1、某一反应微观示意图如图,乙是双原子分子,则从图示获得的信息中正确的是
A.该反应的反应类型为化合反应
B.反应生成的乙为化合物
C.乙与丙分子个数之比等于3:1
D.该反应不符合质量守恒定律
2、下列实验设计不能达到实验目的是
A.验证酸和碱能否发生反应 | B.比较Zn和Fe的金属活动性强弱 | C.鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液 | D.检验铵态氮肥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、下列实验操作正确的是
A.滴管用后放回原瓶
B.加热液体
C.处理废弃药品
D. 取用固体
4、天宫课堂中,航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是
A.锆的元素符号为Zr
B.锆原子核外有5个电子层
C.相对原子质量是91.22g
D.锆原子在化学反应中易失电子
5、物质的分离、检验、鉴别和除杂是基本的实验技能,下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 比较呼出 CO2与空气中 CO2 的含量 | 将燃着的木条分别插入两种气体中 |
B | 鉴别二氧化碳和一氧化碳 | 加入澄清石灰水振荡 |
C | 除去CO2中的水蒸气 | 将气体通过足量生石灰 |
D | 检验蜡烛燃烧后生成水 | 火焰上方罩一个干燥的烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法,错误的是
A.用浓硫酸作为某些气体的干燥剂
B.蘸取浓硫酸的木棍会变黑
C.将溶质质量分数
的浓硫酸稀释成
的硫酸溶液需要加入
的水
D.用适量的稀硫酸除去铁表面的铁锈
7、空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法正确的是
A.空气中的氧气是一种常见的燃料
B.空气中的二氧化碳属于稀有气体
C.空气中氮气的质量分数约为78%
D.植树造林有利于保护空气
8、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A.满架蔷薇一院香——分子在不断运动
B.点石成金——化学反应改变了元素种类
C.没有金刚钻,别揽瓷器活——金刚石硬度大
D.人要实,火要虚——增大可燃物与氧气的接触面积,燃烧更旺
9、仅利用下列试剂不能探究铁、铜两种金属活动性顺序的是
A.铁丝、硫酸铜溶液
B.铜丝、硫酸亚铁溶液
C.铁丝、铜丝、稀硫酸
D.铁丝、铜丝、硫酸镁溶液
10、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阳离子
C.粒子结构示意图中共表示四种元素
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B
11、下列化学用语表示正确的是
A.五氧化二氮:O5N2
B.三个钾原子:3K
C.两个氢分子:2H
D.一个钠离子:
12、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
B | 除去铁粉中的少量铜粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
C | 鉴别氢氧化钠和硝酸铵 | 加入适量水搅拌,看是否溶解 |
D | 鉴别木炭和氧化铜 | 在空气中灼烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、规范的实验操作是实验成功的关键、下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.塞紧橡胶塞
C.滴加液体
D.闻气体气味
14、某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的过程中,造成了试管炸裂,原因可能是:①没有给试管均匀预热:②试管外壁有水;③试管口略向下倾斜;④加热时试管与灯芯接触;⑤用排水法收集完氧气后,先将导管从水中取出,后熄灭酒精灯;⑥装药品前忘了检查装置气密性
A.①②④
B.①②③④
C.除⑤外
D.除⑥外
15、汽车尾气是城市污染的主要来源,某实验室研制出一种汽车尾气处理装置,该反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.装置中发生反应的化学方程式为
B.该反应可以将有害气体转化为无害气体
C.参加反应的反应物的质量比为1:1
D.参加反应的两种物质的微粒个数比为3:2
16、同学们到实验室做实验,其中基本操作正确的是
A.过滤 | B.氧气的检验 | C.点燃酒精灯 | D.滴入液体 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、下列事实与所发生反应的化学方程式相符的是
A.铝粉在氧气中剧烈燃烧:2Al+3O22Al2O3
B.将铁丝浸入稀盐酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C.用石灰乳配制波尔多液:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓
D.向硝酸钾溶液中滴加氯化铜溶液:2KNO3+CuCl2=2KCl+Cu(NO3)2
18、芯片蚀刻过程中,物质NF3与硅反应生成的物质均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是
A.丁的化学式为N2
B.该反应为置换反应
C.甲物质中氮、氟元素的质量比为14:57
D.该反应生成丙和丁的微粒数目之比为1:1
19、我国力争在2060年前实现“碳中和”(碳的排放量和吸收量总体相等),体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列措施对实现“碳中和”不具有直接贡献的是
A.推行生活垃圾分类
B.发展CO2捕集技术
C.采取节能低碳生活方式
D.创新CO2转化为碳燃料的技术
20、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.汞、氯酸钾、石油
B.干冰、氧化铜、矿泉水
C.铁、五氧化二磷、冰水混合物
D.、天然气、煤
21、为实现碳达峰、碳中和目标,我国发布《“十四五”可再生能源发展规划》。下列属于理想的清洁能源的是
A.煤炭
B.氢气
C.天然气
D.石油
22、下列实验的解释或分析正确的是
A.实验一可证明铁生锈需要有水和氧气参加
B.实验二火柴头斜向下容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C.实验三烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛中含氢、氧元素
D.实验四镁条剧烈燃烧,说明金属镁发生火灾时不能用二氧化碳灭火
23、化学是一门以实验为基础的科学。下列化学实验操作中正确的是
A.加热液体
B.倾倒液体
C.滴加液体
D.量取液体
24、如图为探究燃烧条件的改进装置,若要白磷燃烧需要向烧杯中加入,
A.食盐
B.蔗糖
C.氢氧化钠
D.硝酸铵
25、硒化亚铁中硒元素的化合价是
A.-2
B.+2
C.-3
D.+3
26、在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是
A.石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成
B.在口中嚼米饭或头时感到有甜味
C.用干冰做制冷剂进行人工降雨
D.使用天然气作燃料饭做菜
27、2020年11月24日,文昌航天发射场,长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器。
(1)火箭可用液氢和液氧作推进剂,液氧属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。氢气在氧气中燃烧的化学方程式_______。
(2)火箭还可以用C2H8N2和 N2O4作推进剂,发生反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4 2CO2+4H2O +3X。X的化学式为_______。
(3)“嫦娥五号”光伏发电板中含有硅,单质硅可由二氧化硅固体与焦炭在高温条件下反应制得,同时产生一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_______。其中发生还原反应的物质是_______。
28、(14分)请你根据提供的实验装置和药品,参与实验室气体制备的探究。
【提供药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称:①_________,②________。
【比较研究】根据所提供的药品,填写下表。
气体 | 反应物状态 | 反应条件 | 收集方法和依据 | |
二氧化碳 | 固体与液体 | 常温 | 瓶口向上排空气法 | CO2密度比空气大 |
氧气 | 固体 | 加热 | 排水法 | ① |
② | O2密度比空气略大 |
【实践研究】(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用发生装置A,写出该反应的符号表达式__________________________。
(2)下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的部分实验操作,其中不合理的是 。
A.先检查装置的气密性,后加药品
B.先将导管伸入集气瓶,后加热试管
C.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
(3)实验室制取可用 装置组合(填字母编号)可制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的符号表达式 。
【反思小结】实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据:
发生装置的选择依据—— 和 。
收集装置的选择依据——气体的 、气体在水中的 ,该气体能否与空气或水反应。
【拓展应用】
实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是B或C, C与B相比较,其优点是 ;氢气是密度最小的气体,难溶于水,可选用的收集装置 (填字母编号)。
29、按照要求写出下列反应的化学方程式。
(1)氢气在氧气中燃烧:__________。
(2)工业上煅烧石灰石制生石灰:___________。
(3)用石灰浆粉刷墙面,干燥后变得坚硬:_____________。
30、碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一。
(1)坚硬无比的金刚石,柔软易碎的石墨,还有神秘的C60都是由碳元素组成的____(填“单质”或“化合物”),这几种物质的性质存在差异,其原因是___。
(2)市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料,经过一系列生产工艺精细加工而成。它具有疏松多孔的结构,具有极强的_____性,可以用于除去装修产生的有害气体。
(3)下列所示的CO2的用途中,主要利用了其溶解性的是 _____(填字母序号)。
A.生产汽水 B.光合作用 C.生产化肥
31、能源利用和环境保护一直是人们关注的热点。
(1)手机充电过程中是将_______能转变为化学能;天然气主要成分的化学式为_______。
(2)氢气是理想的未来能源,主要理由是_______(填序号)。
A.燃烧产物无污染
B.易储存
C.单位质量产生的热值高
(3)SO2是一种大气污染物,其化学性质与CO2相似,用澄清石灰水吸收SO2的化学方程式为_______。
32、下图为某化学变化的微观模拟示意图,其中的“”为碳原子、“
”为氧原子。 请你据图回答下列问题:
(1)图各物质中不属于化合物的是____________________________;
(2)上图所示反应的化学方程式为________________________。该反应_____(填“是”或“不是”)氧化反应;
(3)该反应中,A、B、C三种物质的质量比为____________________。
33、为测定某铁样品中铁的含量,现将20g铁样品加入到100g质量分数为19.6%的稀硫酸中恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与酸反应,杂质中不含铁元素),实验过程及测得的数据如下:
(1)写出上述反应的化学方程式__________________。
(2)求解该铁样品中参加反应的铁的质量(x)的比例式是_________。
(3)该铁样品中铁的质量分数为________。
(4)过滤后所得溶液中溶质的质量分数为________。
(5)配制上述实验所用的稀硫酸,所需98%浓硫酸的质量为________。
(6)若工业上用含氧化铁80%的赤铁矿10t,能炼出上述铁样品的质量为__________t。
34、按要求写出反应的文字表达式及基本反应类型:
(1)一种暗红色的固体在空气中燃烧产生大量白烟:文字表达式:______________________________;基本反应类型:____________________________;
(2)实验室加热固体混合物制取氧气;文字表达式:____________________________________;基本反应类型:___________________________;
35、写出下列反应的化学方程式
(1)铁丝在氧气中燃烧_____。
(2)电解水可得到氢气和氧气_____。
(3)工业上煅烧石灰石制生石灰_____。
36、海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是________(填字母序号)。
A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔 D 分子体积
37、请根据如图实验回答问题。
(1)图一为铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中放少量水的作用是_____,该反应的文字表达式是_____,基本反应类型是_____。
(2)图二为测定空气里氧气含量的实验,点燃红磷前,需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是_____。该实验中不能用木炭代替红磷的原因是_____。
(3)图三为探究分子性质的实验,实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色,说明分子具有的性质是_____。
38、利用表中装置进行下列实验,已知:白磷的着火点为40℃。
实验装置 | 实验1 | 实验2 |
Ⅰ.将盛有足量锌粒的燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞。 Ⅱ.打开K,从长颈漏斗向瓶内加入稀盐酸,至浸没锌粒。 Ⅲ.当瓶中产生大量气泡时,关闭K。 | Ⅰ.将盛有白磷的燃烧匙伸入 瓶内,塞紧瓶塞。 Ⅱ.打开K,从长颈漏斗向瓶内加入约80℃的热水,至浸没白磷。 Ⅲ.从a口向瓶中鼓入空气,使瓶中液面低于燃烧匙底部,关闭K。 |
(1)连接仪器后,关闭K,加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面,一段时间后,液面高度保持不变,该现象说明______。
(2)实验1中,瓶内发生反应的化学方程式为______,步骤Ⅲ中,关闭K后的现象是______。
(3)实验2中,仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃烧条件是______。白磷燃烧的化学方程式是________________________。
39、阅读下面科普短文。
说起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空气质量播报中堤及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗?难道它只是有害物质吗?SO2与食品工业SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业,葡萄酒酿制中适量添加SO2,可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动,食糖加工过程中可使用SO2进行脱色,按照我国食品添加剂使用标准(GB2760-2014)
,SO2合理使用不会对人体健康造成危害。标准中部分食品SO2的最大残留量
食品 | 蜜饯 | 葡萄酒 | 食糖 | 水果干 | 巧克力 | 果蔬汁 |
最大残留量 |
SO2与化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生SO2为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气,可以采取“提高燃煤质量,改进燃烧技术”的措施,例如,对燃煤避行脱硫固硫处理;还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”等措施,例如、北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程,有效改善了空气质量。
现在,你对SO2一定有了新的认识,在今后的化学学习中你对SO2:还会有更全面的认试回答下列问题:
(1)按照国家标准,葡萄酒中的SO2最大残留量为______ g/L。
(2)葡萄酒酸制过程中SO2的作用是______。
(3)你所知道的SO2排放过多,通常可以造成的环境问题是______写一种即可
。
(4)下列措施能减少SO2排放的是______(填序号)。
A.将煤块粉碎 对燃煤进行脱硫
C.推广煤改气、煤改电 循环利用工业尾气中的SO2
40、如图是关于蜡烛燃烧的两个实验,回答问题。
(1)点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量______燃烧后生成物的总质量。(填“大于”“等于”或“小于”)
(2)用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中最终杯中液面______碗中液面。(填“高于”“等于”或“低于”)。