1、已知一种氧原子的原子核内含有8个质子和9个中子,则一个该种氧原子形成的阴离子(O2-)的核外电子数为
A.8
B.9
C.10
D.17
2、甲、乙两同学分别按图中装置进行实验1和实验2,下列说法不正确的是
A.实验1反应结束时,冷却至室温,可观察到气球鼓起,天平向右偏转
B.红磷燃烧产生白烟,甲同学打开橡胶塞看到白烟散出后,又立即将橡胶塞塞回去,天平向右偏转
C.实验2中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
D.实验2反应过程中,天平始终保持平衡状态
3、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A.物质构成模型
B.空气成分
C.石墨结构模型
D.物质分类模型
4、下列有关化学实验操作的图示中正确的是
A.滴加液体
B.检查气密性
C.加热液体
D.洗涤试管
5、下列操作正确的是
A.取用液体
B.闻气体气味
C.称量固体
D.检查装置的气密性
6、关于火箭燃料四氧化二氮(N2O4),下列叙述中正确的是
A.四氧化二氮的相对分子质量是92g
B.四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7:16
C.四氧化二氮是由6个原子构成的
D.四氧化二氮是有机物
7、科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。砷元素在元素周期表中的信息如图。完成下面小题。
【1】下列有关砷元素的说法正确的是
A.原子序数为74
B.中子数为33
C.属于金属元素
D.相对原子质量为74.92
【2】砷原子的核外电子数是
A.33
B.42
C.75
D.108
8、金刚石、石墨、C60和都是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是
A.都具有导电性
B.硬度最大的是石墨
C.碳原子的排列方式不同
D.常温下,碳的化学性质活泼
9、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐
B.氢氧化钠能使酚酞变红,氢氧化钙能使酚酞变红,所以氢氧化铜也能使酚酞变红
C.盐酸能使石蕊变红,硫酸能使石蕊变红,所以醋酸也能使石蕊变红
D.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
10、学习水的净化后,同学们自制了简易净水器(如图所示)。关于该净水器的说法正确的是
A.能除去水中的色素和异味
B.能对水进行杀菌消毒
C.能把河水变成纯净物
D.能降低自来水的硬度
11、下列变化属于化学变化的是
A.蔗糖溶解
B.轮胎爆炸
C.铁生锈
D.灯泡发光
12、下列四个图像中,能正确表示反应对应变化关系的是
A.向氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸 | B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液加入硝酸钾 | C.饱和石灰水中加入少量生石灰 | D.向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列生产生活实践活动中,涉及化学变化的是
A.手工刺绣
B.矿石粉碎
C.粮食酿酒
D.木制雕刻
14、下图是某个化学反应的微观模拟示意图,从图中不能获得的信息是
A.该反应前后一共涉及3种分子
B.该反应在常温下就很容易发生
C.该反应属于化合反应
D.该反应前后各种原子的种类没有变化
15、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.闻气体气味
B.点燃酒精灯
C.取用大理石
D.倾倒液体
16、全世界每年被锈蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一,为探究钢铁锈蚀的快慢,进行如图的实验,试管内铁钉锈蚀的最快的是
A.
B.
C.
D.
17、下列属于纯净物的是
A.葡萄糖
B.加碘盐
C.赤铁矿
D.食用醋
18、以下为实验室配制一定溶质质量分数的溶液的步骤。下列可能导致结果偏高的是
A.②操作中砝码放左盘,药品放右盘,游码在“0”刻度处
B.③操作中药品撒落部分在烧杯外
C.④操作中量取水仰视读数
D.④操作中倾倒水时部分水溅出烧杯外
19、空间站中每滴水都弥足珍贵,空间站核心仓里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来,经特殊处理后实现水的循环利用(如图),下列说法不正确的是
A.银离子消毒,此过程发生化学变化
B.途径①水分子本身没有改变,途径②水分子发生了变化
C.催化剂改变了反应条件,能使反应生成更多的氧气
D.地球上的淡水只约占地球水储量的2.53%,每滴水都弥足珍贵
20、海鲜运输过程中,常使用添氧剂增加水中氧浓度,下列关于化学方程式的理解正确的是( )
A.反应有沉淀
B.反应过程中催化剂的质量变大
C.反应前后原子的种类和数目都不变
D.每2份质量的H2O2完全反应,生成1份质量的O2和2份质量的H2O
21、下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是
A.精雕细琢,金石可镂
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
22、水是地球上最普遍、最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是
A.超市里出售的瓶装矿泉水是纯净物
B.含洗涤剂的水去除油污是乳化作用
C.淡水资源取之不尽
D.水是实验室最常用的溶质
23、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知,如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
B.碘原子核内有53个质子
C.碘的相对原子质量为126.9克,原子核内中子数约为74
D.碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关
24、根据图示,下列有关“实验室制取气体”的叙述不正确的是
A.实验室中选择装置①制O2的反应属于分解反应
B.实验室制H2、O2、CO2均可选择装置②
C.O2和CO2均可选择装置③收集
D.选择装置②制气,可控制反应的发生和停止
25、对下列宏观事实的微观解释不正确的是
选项 | 宏观事实 | 微观解释 |
A | 自然界中水的天然循环 | 水分子在不断运动 |
B | 金刚石和石墨的物理性质不同 | 碳原子的排列方式不同 |
C | 用水银温度计测量体温时,汞柱会上升 | 汞原子的大小随温度的升高而增大 |
D | 氧气和液氧都能支持燃烧 | 同种分子的化学性质相同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、向一定质量的CuSO4和FeSO4的混合溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N;向滤渣N中加入稀盐酸,无气泡留出。则下列判断中,正确的是
A.滤液M一定是无色溶液
B.滤液中一定存在
、
C.滤渣中一定含有Fe和Cu
D.滤渣的质量大于ag
27、用恰当的化学用语填空:
(1)氧化镁中镁元素显+2价___;
(2)两个铝离子___;
(3)空气中体积分数最大的气体___。
28、生活中处处有化学。如:倡导“低碳生活”主要是为了减少__(填化学式)的排放;漂白粉有效成分是Ca (ClO)2]可用于水的杀菌消毒,工业上用氧气通入石灰乳(主要成分是氢氧化钙)中制备漂白粉的原理为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca (ClO)2+2X,其中X的化学式是__。
29、我国西部是地球上主要干旱带之一,人畜饮水几乎全靠人工蓄积的有限雨水。人们在地下修建蓄积雨水的容器,被叫做水窖。因为贫困,许多家庭无力修建一口像样的水窖。为了帮助那里的妇女摆脱因缺水带来的生活不便,中国妇女发展基金会从社会募集善款,实施“大地之爱·母亲水窖”专项辅助行动。图为母亲水窖示意图、该水窖的水必须经过下面的净化程序才能饮用(其中氯气溶于水生成次氯酸可以杀死细菌);
雨水→a加明矾→b沉降→c过滤→d通入氯气→饮用水。
(1)自然界中的水都不是纯水,要吸附水中的异味,可用___________。
(2)能够除掉水中不溶性杂质的步骤是_______、_______。(填字母,下同);
(3)能够杀菌的步骤为_______。
(4)在饮用前需要_______以降低水的硬度。
30、如图所示实验中,可观察到U型管内右端红墨水液面______(填“升高”或“降低”)。烧杯中发生反应的符号表达式为______。
31、爱惜水,保护水是每个公民的义务和责任,自然水经过沉降、过滤、__、杀菌消毒等步骤,能得到较为纯净的自来水,新野自来水中溶有较多的__,属于硬水,生活中通过__对其软化.
32、生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
⑴铝常用于制作导线,因为其具有良好的______。
⑵将纯铜片和黄铜片(铜锌合金)相互刻画,纯铜上留下明显划痕,说明_________。
⑶胃液里含有适量盐酸,服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为______________。
⑷吸烟对人体有害,燃着的香烟产生的烟气中含有一种与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是______(写化学式)。
33、水是最普通、最常见的物质之一
(1)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是____,用此装置净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)用自来水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,说明该自来水是_______(填“硬水”或“软水”)。
(3)用于自来水的消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物质。
①二氧化氯的化学式为_______。
②已知NH2Cl中氯元素的化合价为+1价,则氮元素的化合价为_______。
34、经过半年的学习,同学们对水有了更深刻的认识。根据所学知识,回答下列问题。
(1)水的电解
①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为1:2。水的电解反应的化学方程式是:_________________,检验A试管产生的气体方法是:_________________。
②微观分析:该反应中发生分解的微粒符号是____________。
(2)水的组成
从组成角度看:水是由氢元素和氧元素组成,下列反应能用来验证此观点的是____________。
A H2和O2反应 B 电解水 C H2和Cl2的反应
(3)水的用途
碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水,生成物种类和质量不变,但反应剧烈,水在此反应中的作用是____________。
(4)保护水资源
保护水资源是全人类的责任,下列做法合理的是____________。
a洗菜水、淘米水浇花 b农业推广节水灌溉
c大量开采利用地下水 d生活垃圾排入河中
35、金属与我们生活息息相关,回答下列问题。
(1)在空气中_____制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度_____(填“大”或“小”)。
(3)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的_______和_______共同作用的结果。为防止钢铁锈蚀,常在其表面涂油漆或镀上其他金属,这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是________。
36、(13分)用化学用语填1-4小题。
(1)空气中体积分数最大的物质是 ;体温计中的液态金属是 ;
(2)+6价硫元素氧化物的化学式 ;
(3)氯离子的结构示意图 ;
(4)氨气(NH3)可在不同条件下与氧气(O2)反应生成不同的产物,且放出大量的热。若从环保角度考虑,氨气与氧气反应生成理想的产物是 和 ;
(5)用物质的名称填空:除去冰箱异味可用 ;被誉为“工业的血液”的是 ;
(6)请写出一氧化碳还原氧化铁的反应方程式 ;
(7)请写出实验室制取二氧化碳时检验气体的方程式 ;
(8)进入久未开启的菜窖前,应先做 实验。
37、实验室常用于制取氧气的方法有:
a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b、加热高锰酸钾固体;
c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气。
(1)从a、b、c三个反应中选择一个反应,写出其化学方程式。______;写出指定的仪器名称:①_________;②__________。
(2)采用方法c制取氧气应该选用装置_____(填“A”或“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条来检验,这是利用了氧气____________的性质。
(3)利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是________。利用装置B制氧气时,②的下端要插入______,其目的是____________。
38、根据如图所示的实验装置回答:
(1)写出编号的仪器名称:①______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是______(填序号),该反应的化学方程式为______。
(3)实验室选用B装置制取CO2应注意______。
(4)F装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______;植物油上面的空气对测量生成CO2的体积______(填“有”或“无”)影响。
(5)装置B和装置G都可用作实验室制取氢气的发生装置,与B装置比较,G装置除了节约药品优点外,还有的优点是______。
39、请用分子的相关知识解释下列生活中的现象。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快_________________________________________________。
(2)水烧开后可以把壶盖顶起_________________________________________________。
40、某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确?为什么?