2024-2025学年（上）宣城市九年级质量检测化学

1、对下列实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光

D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

2、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A．空气由空气分子构成

B．空气质量级别越高，空气质量越好

C．空气中的氮气与氧气的体积比大约是5:1

D．拉瓦锡是最早通过定量方法确定空气成分的科学家

3、下列图示实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯

B．加热液体

C．称量固体

D．检查气密性

4、化学与生活密切相关，下列说法不正确的是

A．稀有气体用于制作霓虹灯，利用了其物理性质

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降低蜡烛的着火点

D．超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素

5、下列现象的微观解释不正确的是

A．气体可压缩储存于钢瓶中：分子体积变小

B．墙内开花，墙外可闻到花香：分子不断运动

C．水蒸发为水蒸气：水的化学性质没有改变

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子：分子的质量和体积都很小

6、“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列有关CO和CO2的知识归纳不正确的是

A．组成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子

B．性质：都是无色无味的气体；都能溶于水，都能燃烧等

C．用途：CO2可用于光合作用等；CO可用作冶炼金属等

D．危害：CO2过多，会造成“温室效应”；CO是空气污染物之一

7、下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下图是某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是

A．反应前后分子个数不变

B．反应中涉及到3种氧化物

C．丙的中硫元素的化合价为+6

D．反应中甲、乙分子个数比为2：3

9、下列变化属于化学变化，且吸收热量的是

A．木炭燃烧

B．生石灰中加水

C．干冰升华

D．碳与二氧化碳反应

10、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．滴加液体

C．量取液体

D．氧气验满

11、镁基材料固态储氢具有储量大、安全等优点。这里的“镁”指的是

A．元素

B．原子

C．分子

D．物质

12、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，主题为“ 加速发展”下列关于水的说法正确的是

A．活性炭能使海水转化为淡水

B．硬水和软水可用食盐水来区分

C．农业上大力普及喷灌、滴灌等节水灌溉技术

D．将喷头洗浴改为浴缸泡浴

13、化学兴趣小组同学为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序。设计了如图所示实验方案。下列有关操作正确的是

A．用砂纸分别打磨三种金属片

B．用镊子夹取金属投入试管中

C．将胶头滴管伸入试管中滴加稀盐酸

D．实验后将试管内物质倒入水池，并整理实验台

14、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．过滤混合物

C．检查气密性

D．滴加溶液

15、硫酸是一种重要工业产品，也是硫中最重要的含氧酸，化学式为H2SO4。关于H2SO4中硫元素的化合价为

A．0

B．-6

C．+4

D．+6

16、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．升高温度，C物质的不饱和的溶液会变得饱和

B．T1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中 C中含溶剂剂量多

C．如果 A 中混有少量B，可经过降温结晶法提纯A

D．T₂℃时，A 物质的饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为1:2:3

17、某混合物由K2S、K2SO3和K2SO4组成，已知其中硫元素的质量分数为16%，则氧元素的质量分数为

A．17.5%

B．45%

C．58.5%

D．64.5%

18、气体的溶解度与多种因素有关，能说明气体溶解度与温度有关的选项是

A．氨气极易溶于水，而氧气不易溶于水

B．二氧化碳能溶于水，而难溶于植物油

C．打开汽水瓶盖，有大量泡沫溢出

D．喝下汽水感到气体冲到鼻腔

19、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是

A．质子数决定元素种类，因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素

B．元素的化学性质与最外层电子数有关，因此最外层电子数相同的元素化学性质一定相似

C．分子由原子构成，因此分子一定比原子大

D．在同一化合物中金属元素显正价，因此该化合物中非金属元素一定显负价

20、某学习小组同学为了对 合金、 合金 、合金、 合金进行研究，取其中一种合金的粉末 ，与足量的盐酸充分反应，产生 氢气。则该合金可能是

A．合金

B．合金

C．合金

D．合金

21、雯雯同学用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气时，把高锰酸钾当成二氧化锰加入，其结果是

A．反应速率不变

B．反应速率加快，生成氧气质量不变

C．生成氧气的质量不变

D．反应速率加快，生成氧气质量增加

22、布洛芬胶囊在临床上可用于风湿、类风湿性关节炎。下列有关布洛芬（）的说法正确的是

A．每个布洛芬分子含33个原子

B．由、、三种原子构成

C．布洛芬分子中含有一个氧分子

D．碳元素和氢元素的质量比为13：18

23、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列说法不正确的是

A．每个色氨酸分子中含有27个原子

B．色氨酸分子中含有氧分子

C．色氨酸中碳元素的质量分数最高

D．睡前喝牛奶有助于睡眠

25、研究发现，硒有抗癌、抗衰老等多种功能，硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是

A．硒元素是人体必需的常量元素

B．硒元素原子的质子数为34

C．硒元素的相对原子质量为78.96g

D．为了防癌可以大量补充硒元素

26、苹果是我省种植的主要水果之一，其营养价值很高，富含蔗糖、维生素C、钙、磷、钾、镁等，其中钙、磷、钾、镁是指

A．元素

B．原子

C．分子

D．离子

27、将一枚铁钉放在硫酸铜溶液中，片刻后取出，发现铁钉表面有 色物质生成，写出反应的化学方程式： ___________。

28、下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示填空：

(1)随着温度的升高其溶解度反而减小的是___________。

(2)t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数的大小关系是________________(用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示)。

29、（1）用数字和化学符号表示：

①2个氢原子________；

②5个水分子_________；

③地壳中含量最多的金属元素是______；

④氧化铜中铜元素显+2价_______；

⑤4个氢氧根离子__________；

⑥2Fe3+前面“2”表示______________ ，右上角“3”表示__________________。

（2）现有①二氧化碳、②水银、③海水、④氯酸钾等四种物质，其中属于混合物的是______（填序号，下同）；属于单质的有：________；属于化合物的有：____；属于氧化物的有______。

30、完成下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型（化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应）

（1）甲烷在氧气中燃烧      ；

（2）电解水    ；

（3）将铜丝浸入硝酸银溶液中    ．

31、请用化学用语表示：

(1)2个氢原子：_______。

(2)标出氧化铁中铁元素的化合价：_______。

32、十九大报告强调，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源。某校化学兴趣小组的同学对学校附近的水质状况进行了相关调查研究。

（1）该小组取回的水样有些浑浊。用如图所示的自制简易净水器进行了处理。

其中小卵石和石英砂起_____作用（填操作名称），能除去水中的不溶性杂质。实验室该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_________；

（2）利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和异味。

（3）可用______________检验净化后的水样是硬水还是软水，日常生活中将硬水转化为软水的方法是____________________；

（4）我国有关部门规定，经自来水厂净化后进入用户的饮用水含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，其中的“铁、铜”指的是_____（填字母）；

A 原子   B 分子 C 元素

（5）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种多功能绿色环保高效水处理剂，请判断其中铁元素的化合价______________；

（6）2018年第二十六届“世界水日”，我国的宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”请你列举一条节约用水的方法：________________________________；

（7）保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法不利于保护水资源的是________（填序号）。

A 严格监管化肥和农药的使用

B 积极探索污水处理的新技术

C 实验室的废液不经处理接排放

33、(6分）已知A、B、C、D、E、F、G、H、M、N均为初中化学中常见的物质，其中A、C、D、M、F为氧化物，组成A与C的元素种类相同；H为可溶性碱；固体X在B中充分燃烧可生成无色气体D；E为常用建筑材料的主要成分。各物质之间的相互关系如下图所示（部分反应条件和生成物已省略（。

（1）物质A的化学式为：_________；

（2）写出G和N反应的化学方程式_____________________________；

（3）物质F的俗称为__________，它与C反应的现象为_____________；

（4）该转化过程中没有涉及到的基本反应类型为_______________。

34、图1是锶离子(Sr2+)的结构示意图，图2是某些粒子的结构示意图。读图回答问题：

(1)锶属于___________(填“金属”或“非金属”)元素；

(2)图2表示五种不同元素的粒子，不同种元素最本质的区别是___________(填序号)；

①最外层电子数不同

②中子数不同

③核电荷数不同

④电子数不同

(3)图2中某两种粒子能够结合成一种物质，该物质的化学式为___________；

(4)图2中粒子表示的元素化学性质和锶元素化学性质相似的是___________(填代号)。

35、请回答下列与水有关的问题。

（1）保持水的化学性质的最小粒子是 ；

（2）除去水中不溶性杂质的操作是   ①   ，生活中鉴别硬水和软水常加入 ②   ；

（3）消防队用水灭火的主要原理是   ；

（4）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底留少量水的目的是   。

36、生活中处处有化学。

（1）为了全民健康，卫生部推广使用“强化加铁酱油”。这里的“铁”是指_____（填“单质”或“元素”）。

（2）厨房中，用洗洁精除餐具表面的残留食用油，利用了洗净精的_____作用。

（3）用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，这一现象说明当地的水为_____（填“硬水”或“软水”）；长期使用硬水不利于身体健康，生活中常用煮沸将其软化。

37、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：① ______；② ______。实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 ______（填字母序号），但需在管口放棉花，作用是 ________，若用装置D收集氧气，验满的方法是 _______________，该反应的文字表达式为 __________________。 

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是 ______。 

（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从 ______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 ______（填“a”或“b”）端通入。

（4）甲烷是一种难溶于水且密度比空气小的气体，实验室常用加热醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷，则发生装置应选择_______（填序号，下同）收集装置（不包括E）可以是__________。

38、如图是实验室用于气体制备的装置，请根据图示回答问题：

（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①__________②__________．

（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是____（填序号，下同），用此方法收集好所需要的氧气后先将__________，才能__________，目的是防止水槽的水倒流使试管破裂。

（3）实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气的发生装置是____；要想得到比较纯净的氧气，需选择的收集装置是_____。

（4）实验室制取二氧化碳的原理______，应选择的收集装置是___，理由是____；

（5）判断CO2是否收集满的方法是________________________。

39、细铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，_________；放出大量热量；生成一种_____________。该反应的文字表达式是__________________ (__________反应)(填“分解”或“化合”)。做该实验时，集气瓶底应放_________，其目的是_________________。

40、请用微粒观、结构观或化学方程式来回答下列问题。

（1）不同元素的本质区别_____。

（2）与原子的化学性质关系最密切的是_____。

（3）硫酸铜溶液不能盛放在铁桶中_____。