1、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是( )
①实施“互联网十”行动计划
②五年来,我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办
A.②③①④⑤
B.①④⑤②③
C.①②④⑤③
D.①③④⑤②
2、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为( )
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
4、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在( )
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
5、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应
A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
6、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这( )
A.表明科技创新是发展的根本目的
B.必将引领中华民族走向光明未来
C.得益于走中国特色自主创新道路
D.说明我国科技水平已经领先世界
7、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A.珍视每一次交往的经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标
C.要与外国人的世界观保持一致
D.良好的教育都是在强迫下进行的
8、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
9、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作( )
A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率
B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制
C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
10、改革开放,开辟了我国各民族平等团结互助和谐的新时代。( )
11、 中宣部、教育部等部门就纪念红军长征胜利80周年活动下发专项通知,全国许多地方纷纷响应,积极开展各具特色、弘扬长征精神的宣传活动。某校也准备参与其中,组织学生开展“学长征精神、做红色传人”活动。对此,有同学认为:“改革开放助国强,再论长征精神已过时。
请你辨析这个观点。
12、 背景材料:据交通部门反映,节假日期间,不少轿车车主为了缓解塞车之烦,纷纷抢占应急车道,对公路安全和人员救援造成极大压力。(应急车道:主要在城市环线、快速路及高速路两侧施划,专门供工程救险、消防救援、医疗救护、事故车的紧急停靠、执行紧急公务等处理应急事务的车辆使用,禁止其他各种社会车辆的驶入或者以其他各种理由在车道内停留。)有车主觉得,这种行为没什么大不了,很正常。
请你运用权利义务相统一、正义的知识,对车主占用应急车道的行为进行评析。
13、 材料一:一场突如其来的疫情已在全球200多个国家和地区蔓延开来,截止到5月14日全球新冠肺炎确诊病例超过448万,逾30万人死亡。“山川异域,风月同天,岂曰无衣,与子同裳”中国已向120多个国家和地区以及国际组织提供检测试剂、治疗方案或医疗专家团队等援助并向世界卫生组织捐款2000万美元,用以支持世卫组织开展抗击新冠肺炎疫情的国际合作,共筑安全的生命家园。
(1)材料一中提到的新冠肺炎疫情属于九下教材中的人类亟待解决的哪种全球性问题?
材料二:在无数“最美逆行者”中,辽宁省五一劳动奖章获得者---庄河援鄂医生韩迎春只是这其中的一员,自抗击新型冠状病毒战役打响至今,韩迎春始终坚守在疫情防控一线,以满腔热情,冲锋在前。在返连隔离结束后,她毅然写下第二封请战书,请求再次到一线去,到疫情和群众最需要的地方去。“作为白衣战士,战役不停歇,我们就不会停歇!不管是绥芬河还是满洲里,若有战,召必回!不畏困难、冲锋在前、恪守初心、奋战到底!”她说“人终有一死,我不想做英雄,我只想在有生之年多做一些有意义的事,帮助更多有困难的人。”没有豪言壮语,只有鲜红的手印和坚定的请战词…
(2)疫情发生后,材料一中划线的两句词迅速流行起来,其中“山川异域,风月同天”的记载始于《唐大和尚东征传》,是鉴真和尚前往日本传戒律时,与众弟子谈话内容。体现了中华文化的特点是① ;②抗击这场全球性疫情的必然选择是 ;③韩迎春等医护人员践行了社会主义核心价值观中的 ;④体现了当今爱国主义的本质是坚持 ;⑤榜样的力量是无穷的,美德的力量在于践行。在你身上具有的中华传统美德有 。
(3)2020年是脱贫攻坚决战决胜之年。我们将实现的第一个百年奋斗目标是① ;②疫情防控加重了我们的任务,更需要我们凝聚中国力量,中国力量就是 。
14、材料一:李克强总理提出“互联网+”行动计划,掀起各行各业的创业潮。有人说:“淘宝干了超市的事,微博干了媒体的事,支付宝干了银行的事。在信息爆炸的时代,要敢于突破和改变。”
材料二:某市相关部门十多年来坚持开展以“启迪智慧•畅想科技”为主题的中学生科技创新大赛。近三年来青少年参加科技节的学生人数和获奖人数逐年攀升。
(1)两则材料共同说明什么?
(2)实施“互联网+”行动、举办科技节的重要性是什么?
(3)互联网时代到来,即将毕业的你有何打算?
15、 今年是中华人民共和国成立 70 周年,中国人民在这近 70 年的探索、奋斗和发展历程中,逐步形成和完善了中国特色社会主义制度。面对民族复兴大业的召唤,中国共产党将带领中国人民以更加自信的姿态,坚持走中国特色社会主义道路,而人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。人民代表大会制度更好地维护了人民的利益,更好地保障了中华民族伟大复兴的早日实现,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
谈谈你对人民代表大会制度是我国的根本政治制度的正确认识。
16、感悟政治建设。
习近平总书记2月5日主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议时强调“疫情防控越是到最吃劲的时候,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作。”
材料一:打赢疫情防控阻击战,要在完善立法上下功夫。一些地方人大积极行动起来,努力为依法打赢疫情防控阻击战提供法治保障,如天津人大常委会还专门作出禁止食用野生动物的决定,明确规定禁止食用野生动物的范围、措施、管理职责和法律责任......
材料二:2月10日,正定县公安局连夜通告,武汉籍男子肖某到正定探亲,其女婿韩某(31岁)因隐瞒肖某发病情况,违反居家隔离期间相关规定,致使疫情扩散,已造成严重后果,根据《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国传染病防治法》的法律法规,以涉嫌以危险方法危害公共安全罪被正定县公安局刑事拘留并立案侦查。
(1)请从国家机构的角度对材料一的内容进行概括。
(2)从法律作用的角度分析材料二中韩某被处罚的结果。
(3)谈谈上述材料是如何落实“中央号召”要求的?
17、阅读材料,回答问题
(中国经济)材料一:图为:1978年以来我国国内生产总值统计图
(中国科技)材料二:我国部分重大科技
◇1988年,正负电子对撞机首次实现正负电子对撞
◇2003年,神舟五号首次完成载人飞行。
◇2005年,中国科考队登上南极冰盖最高点。
◇2012年,“蛟龙”号载人潜艇下潜至7020米深度。
◇2016年, “中国天眼”落成启用;神舟十一号飞船与天宫二号成功实施自动交会对接……
◇2017年,国产航母下水、国产海上钻井平台实现可燃冰开采、国产大客机C919首飞成功、世界第一台光量子计算机在中国诞生……
(中国精神)材料三:里约奥运会上,以小组第4出线的中国女排在主教练郎平的带领下,在淘汰赛中击败了3个强大的对手,时隔12年再次登上奥运会最高领奖台。中国女排在极其艰难的情形下创造了世界大赛中的逆袭神话,深刻诠释了30多年不变的“女排精神”。
(1)概括材料一和材料二分别反映的信息。并说明两则材料反映的信息之间的联系。
(2)小明同学看了材料一、材料二后,惊呼“中国实现跨越式发展,已建成社会主义现代化国家”。运用“我们的社会主义祖国”的知识对这一观点加以评析。
(3)从材料中可以看出“女排精神”是民族精神的一部分,其核心是什么?郎平及其女排团队身上践行了怎样的社会主义核心价值观?