2024-2025学年（上）滨州市九年级质量检测化学

1、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是

A．组装仪器

B．检查气密性

C．加热

D．收集氧气

2、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的（　　）

A．

B．

C．

D．

3、下列说法正确的是

A．硝酸钾的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大

B．t℃时，物质A的溶解度为ag，则该温度下其饱和溶液的溶质质量分数为a%

C．将某物质的饱和溶液降低温度，若溶液质量不变，则其溶质质量分数不变

D．将某物质的不饱和溶液转化成饱和溶液，其溶质质量分数一定变大

4、将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是

A．乙与丙变化的质量之比为17：8

B．该反应是化合反应

C．反应后甲的质量为8g

D．甲可能是该反应的催化剂

5、在N2、NO、N2O5、NH4Cl四种物质中，N元素表现出的化合价共有

A．3种

B．4种

C．5种

D．6种

6、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（）为载体，吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是

A．中的Si的化合价为+4

B．酒精隔绝氧气起保鲜作用

C．该保鲜剂不能与明火接触

D．酒精挥发后可以释放热量

9、劳动创造幸福，下列劳动项目涉及物质的性质与应用，相关解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列对实验现象的观察或记录中正确的是

A．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体搅拌，固体不溶解

B．用氢气和二氧化碳气体吹的气球都会自然升空

C．向蒸馏水中滴入2~3滴植物油搅拌，植物油完全溶解

D．将黄铜与铜互相刻画，铜表面出现划痕

11、下列实验现象的描述中，错误的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

C．电解水时正极和负极产生气体的体积比为1：2

D．碳在空气中燃烧，发出白光，生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体

12、下列现象主要是由化学变化引起的是

A．汽油挥发

B．电灯发光

C．铁锅生锈

D．冰川融化

13、下列叙述不符合质量守恒定律的是

A．镁条燃烧后得到的固体质量增加

B．转化为时氧元素质量不变

C．氢气和氧气充分反应生成水

D．碳完全燃烧生成二氧化碳

14、“安全常识记心中，生命财产有保障。”下列安全措施得当的是

A．图书室着火，立即用二氧化碳灭火器扑灭

B．煤气泄漏，立即打开排气扇并开窗通风

C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭

D．进入久未开启的菜窖前，用手电筒照明检查后即可进入

15、为了探究金属与酸反应的规律，兴趣小组进行了如下实验：取等质量且表面积相同的Fe片、Mg片、Zn片，分别与等体积、等浓度的稀HCl反应，用温度传感器测得反应温度，向三个烧杯中分别放入足量的Mg、A1、Fe粉末，同时加入质量分数相同的100g稀盐酸，充分反应。反应的有关图像错误的是

A．

B．

C．

D．

16、其中天然气的主要成分是（       ）

A．氢气

B．一氧化碳

C．甲烷

D．氧气

17、下列物质由离子构成的是

A．氢气

B．干冰

C．氯化钠

D．水

18、下图属于我国“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

19、归纳总纳是化学学习的重要方法。下列说法错误的是

A．见微知著：相同质量的水，在不同状态时所占体积不同，是因为分子间隔不同

B．推理相同元素原子的质子数相同，质子数相同的微粒一定属于同种元素

C．化学史：张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

D．化学排序：地壳中的元素含量：氧＞硅＞铝＞铁

20、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、漂白粉常用于灾区消毒杀菌，+1工业上制漂白粉的反应是：2Ca（OH）2+2Cl2=X+Ca（ClO）2+2H2O，则X的化学式为

A．CaCl2

B．CaO

C．O2

D．ClO2

22、下列变化只涉及物理变化的是

A．干冰用于人工降雨

B．葡萄酿酒

C．食物腐烂

D．自然界中的氧循环

23、已知M能与盐酸反应生成氢气，现有6.9gFe和M的混合物与足量盐酸反应生成了0.6g氢气，则M可能是

A．Mg

B．Al

C．Zn

D．Cu

24、化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。

(1)用酒精灯给物质加热，应用酒精灯的 （填序号，下同）

A．外焰

B．内焰

C．焰心

D．都可以

(2)用20mL的试管给液体加热，试管中液体的体积不可以是 。

A．4mL

B．5mL

C．6mL

D．7mL

(3)某同学量取液体，视线与液体凹液面的最低处保持水平，读数为15毫升，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为10毫升，则该同学实际倒出的液体的体积是 。

A．一定小于5毫升

B．一定等于5毫升

C．一定大于5毫升

D．可能大于也可能小于5毫升

25、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、氟在元素周期表中相关信息如图1所示，其原子在化学反应中容易得到1个电子达到相对稳定结构，两个氟原子构成一个氟气分子。在牙膏中添加氟化钠可降低患蛀牙的概率。钠原子的结构示意图如图2所示。

【1】下列化学用语表示错误的是

A．氟气的化学式为2F

B．2个钠离子：2Na+

C．F-的结构示意图：

D．氟化钠的化学式：NaF

【2】下列说法正确的是

A．2个氟原子：F

B．1个氟原子中含有9个质子

C．钠原子在化学反应中得到1个电子

D．F-和Na+的最外层电子数不相等

27、（1）用化学符号填空

① 哈药六厂生产的葡萄糖酸钙口服液中钙的元素符号_____。

② 空气中含量最多的气体_____。

③ 5个汞原子_____。

（2）有一白色固体A与黑色粉末B混合后加热生成无色气体C；将银白色固体D在C中点燃，生成黑色固体E；将黑色色固体F在C中点燃，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体G 请写出：

①生成无色气体C的文字表达式_____。

②生成黑色固体E的文字表达式_____。

③生成气体G的文字表达式_____。

28、水是重要的自然资源。合理开发利用水资源，推进社会发展与进步。

(1)①自然界中的水含有不溶性杂质，可通过___________除去。(填基本操作)可加___________去除水中的颜色和异味。(填物质名称)

②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是___________；

③“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为：，则X的化学式为___________；

④“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是___________。

A．水是氧化物，能赋予生命

B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡

C．水能为人类提供能量

D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气

(2)工业上常用水制取水煤气，其原理为碳与水蒸气在高温条件下生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为___________。

(3)油罐着火时用水喷淋灭火，其灭火原理是___________。

(4)①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵，形成溶液过程中，温度会___________(填“升高”“降低”或“不变”)。

②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的___________作用。

③把100g20%的硫酸铜溶液稀释为10%的稀溶液，需要加入水的质量为___________。

(5)爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要___________。

29、2020年12月20日，河南省四水同治建设规划在北京通过评审。水是生命之源，生活中离不开水。生活中可用_____除去水中的色素和异味，将硬水变为软水的方法是_____；电解水实验中发生反应的化学方程式为_____。

30、金属活动性顺序表K、Ca、Na、_______、Al、Zn、_______、Sn、Pb、（H）、_______、Hg、_______、Pt、Au → 活动性逐渐_________

31、分析下列做法对实验结果产生的影响或实验不能顺利进行的原因。

(1)用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数______（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）。

(2)用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量______。

(3)量取10 mL水的体积时，仰视量筒读数，实际所量取水的体积______。

(4)做细铁丝在氧气中燃烧实验时，发现集气瓶炸裂的原因是______；

(5)用高锰酸钾制取氧气后，发现水槽中的水倒吸进入试管中的原因是______。

32、2015 年 10 月，中国科学家屠呦呦因研究青蒿素对抗疟疾获诺贝尔医学奖。青蒿素 的化学式为：C15H22O5，请根据化学式完成下列问题：

(1)青蒿素的相对分子质量为______。

(2)青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为______。

(3)青蒿素中氧元素的质量分数为______。（计算结果保留 0.1%）

33、请用恰当化学用语填空．

（1）氦气       ．

（2）氧化铝中铝元素的化合价   ．

（3）地壳中含量最多非金属元素       ．

（4）两个铵根离子     ．

34、按要求写出下列化学反应方程式或用化学方程式解释某现象。

(1)有水参加的分解反应______。

(2)二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红色的原因______。

(3)学校开运动会用到发令枪，所用弹药主要是红磷，枪响后，产生一缕白烟______。

(4)实验室用暗紫色固体制取氧气的化学方程式为______。

(5)甲烷燃烧的化学方程式为______。

(6)木炭还原氧化铜的化学方程式为______。

(7)乙醇（C2H5OH）属于可再生能源，它在空气中完全燃烧生成两种常见的氧化物，请写出反应的化学方程式______。

(8)氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，当它与水混合时会释放出氢气，同时生成Mg(OH)2。该反应的化学方程式______。

35、有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氦气。选择最恰当物质的数字代号填空：

（1）会导致“温室效应”的气体是_____；

（2）属于空气中有害气体的是_____；

（3）属于混合物的是_____；          

（4）属于稀有气体的是_____；

（5）常温下是固体的是_____。

36、空气是我们赖以生存的宝贵资源。

（1）空气中各成分都有很重要的用途，请将物质、相应性质和用途用线段连接。________

（2）下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题：

①污染物中会形成酸雨的是_____。

②上图为一款新型环保车，可通过 360 °旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是_____。

37、根据如图回答问题。

(1)实验前应该先___________，再加热。

(2)加热条件下玻璃管中反应的实验现象是___________，化学方程式为___________，可观察到澄清石灰水中的现象是___________，化学方程式为___________。

(3)C处点燃酒精灯的目的是___________。

(4)一氧化碳和氧化铜均属于(填序号)___________。

①纯净物   ②混合物   ③化合物 ④单质 ⑤氧化物

(5)CO中碳元素和氧元素的质量比为___________。

38、实验小组用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。

(1)实验过程中，硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是___________。实验中为了让氧气完全反应，应采取的措施有___________、___________（答两点）。为了减少实验的测量误差，你认为除了上述要保证氧气完全反应之外，还应注意的事项有___________（答一点即可），此实验中气球的作用是___________。

(2)实验前测得硬质玻璃管的容积为60mL，注射器中留有30mL的空气，实验结束后，理论上注射器内剩余气体的体积为___________mL。

39、如图是微型实验的装置图。

（1）由烧杯中变化的现象可得出二氧化碳具有什么性质？____________________

（2）写出b处发生反应的化学方程式_____________________。

40、某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：

（1）先加入明矾的作用是__________，图中还缺少的一种仪器是__________。

（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是_____________（写一点）。