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1、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这两句诗中描写的美景中不属于生物的是（ ）
A．黄鹂
B．翠柳
C．白鹭
D．青天
2、氧气是绝大多数生物生存的必需物质，下列关于动物与其气体交换的场所，对应正确的一组是（ ）
①海豚——肺
②蚯蚓——湿润的体壁
③家鸽——肺和气囊
④鳄鱼——肺
⑤青蛙——肺和皮肤
⑥蝗虫——气门
A．①②③⑥
B．①②③④⑤
C．①②④⑤
D．②④⑤⑥
3、下列实验中，实验材料或操作与使用目的不相符的是（ ）
选项 | 实验名称 | 实验材料或操作 | 使用目的 |
A | 绿叶在光下制造淀粉 | 碘液 | 检测是否产生淀粉 |
B | 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 | 清水 | 保持细胞正常形态 |
C | 练习使用光学显微镜 | 转动转换器 | 调换物镜 |
D | 探究草履虫对刺激的反应 | 5%的食盐水 | 为草履虫提供营养 |
A．A
B．B
C．C
D．D
4、世间万物周而复始，生生不息。下列各项中，属于生物的是（ ）
A．聊天机器人
B．珊瑚礁
C．陕南白山羊
D．钟乳石
5、人类及动物的食物最终来自于
A．肉类
B．植物的有机物
C．光合作用
D．无机物
6、感冒了会感到鼻塞，闻不到食物的香味，这是因为（ ）
A．病菌侵犯，味觉失灵
B．病毒阻挡，空气通过量少
C．病毒过多，鼻腔堵塞
D．鼻腔黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味的刺激
7、迄今为止，科学家们探测到地球是太空中唯一有生命的星球，我们只有一个生物圈。下列对生物圈的表述不正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最大的生态系统
B．生物圈就是指地球上的所有生物
C．生物圈为人类生存提供了基本条件
D．保护生物圈能促进人与自然和谐相处
8、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）
A．大多数生活在水中
B．不能完成呼吸、排泄等生命活动
C．所有生命活动都在一个细胞内完成
D．身体非常微小
9、某同学菠菜叶横切面如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．图中②的细胞内含有较多的叶绿体
B．图中④是叶片与外界进行气体交换的“窗口”
C．多数植物的叶片上表皮气孔更多
D．植物通过③可以运输水分和无机盐
10、“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”诗句中对“犬”的描写，体现的生物基本特征是（ ）
A．生物能进行呼吸
B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物能由小长大
D．生物能排出体内产生的废物
11、下列说法正确的是（ ）
A．巴斯德被称为微生物学之父
B．地衣是细菌和藻类的共生体
C．病毒通过孢子繁殖
D．甲烷菌不能用来处理污水
12、辽辽和宁宁两位同学用同种植物做了如下图所示的一组探究实验，该实验探究的问题是：绿色植物蒸腾作用的强度与________有关（ ）
A．叶片的多少
B．光线的强弱
C．环境的温度
D．环境的湿度
13、下列关于绿色植物参与生物圈水循环的描述中，不正确的是
A．绿色植物主要通过蒸腾作用参与生物圈的水循环
B．植物通过蒸腾作用提高了大气湿度，增加降水
C．绿色植物促进了生物圈的水循环
D．植物蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费
14、小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析符合生物学事实的是（ ）
A．乙通过①过程将二氧化碳合成有机物
B．通过捕食，乙的能量全部进入丙体内
C．图中生物之间可以构成2条食物链
D．丁体内的能量最终来源于乙
15、过去很多家长会跟孩子说：你是从某某树根下捡来的。我们却信以为真，但是随着我们慢慢长大，我们开始上学，学习知识，现在知道了我们生命的诞生是男女结合、孕育的结果，当成熟的卵细胞和精子在适宜的条件下结合后，就形成了生命，从而有了我们。由此说明我们生命的起点是：（ ）
A．卵细胞
B．精子
C．新生儿
D．受精卵
16、长把梨具有清心润肺、化痰止咳的功效，而且贮藏后胜似蜜糖。长把梨的可食用部位是由梨花的哪部分发育而来的（ ）
A．花瓣
B．花托
C．花柄
D．子房壁
17、下列生物中属于生产者的是（ ）
A．草
B．吃虫鸟
C．细菌
D．猪
18、今年5月15日“防治碘缺乏病日”的主题是：科学补碘三十年，利国利民保健康。下列对碘的认识正确的是（ ）
A．碘是人体必需的无机盐，能为人体提供能量
B．我们常吃的海带和紫菜含碘丰富，可防治侏儒症
C．碘是合成肾上腺激素的重要元素
D．幼年时期缺碘会造成智力发育出现障碍
19、桃树在开花期遇到阴雨连绵的天气，会造成减产，主要原因是（ ）
A．传粉不足
B．花粉的呼吸作用弱
C．滋生病虫害
D．滋生病虫害
20、关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（ ）
A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者
B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无
C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响
D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量
21、补全成语：螳螂捕蝉，黄雀在后，写出与此相关的一条食物链：_______、_______、_______、黄雀。
22、开花、传粉、受精，到果实和种子的形成，是被子植物繁衍后代的一系列过程。花的结构有固定的发有趋势，例如_________________最终发育成种子，___________________发育成果实，__________________则发育成果皮。
23、如图为消化系统模式图，请据图回答．
（1）[ ] 是人体一个非常重要的器官，它分泌的 虽不含消化酶，但能乳化脂肪成微滴促进消化．
（2）蛋白质的消化是从图中[ ] 开始的，在[ ] 内最终被分解成氨基酸．
（3）“细嚼慢咽”是一种良好的饮食习惯，因此，我们在吃饭时要尽量在[ ] 中进行充分地咀嚼和搅拌，减轻肠胃的负担．
（4）[5]分泌的消化液能把淀粉初步消化成 ，它还需要被消化成 才能被人体吸收．人体吸收营养的主要场所是[ ] ．
（5）某人患了急性阑尾炎需要手术切除的器官是[ ] ．
（6）老年人发生便秘，主要是因为粪便在[ ] 内停留时间过长，水分在此处被过度吸收引起粪便干燥，难以排出．
24、根据下图回答问题：
（1）过程a和b分别表示植物的______和______。
（2）漂浮在水面的满江红，其叶片可进行a过程，但水下的根却不能，原因是根细胞中没有______。通常情况下，绿色植物在夜晚只能进行______（填“a”或“b”）过程。
25、传染病流行必须具备三个环节．其中，能够散播病原体的人或动物是 ．各种病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其它组织中都能生存和繁殖，并能通过传染源的排泄物、分泌物或各种生物媒介，直接或间接传播给其他人，称为 ．对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为 ．
26、使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著,主要是因为引发此类传染病的病原体是________。
27、营养学家指出，为了保持身体健康，必须保证每日 餐、按时进餐；每日摄入的总能量中，晚餐的能量应占 左右．
28、光合作用的实质是绿色植物通过__________，利用______能，把二氧化碳和水转化成储存能量的____________（如淀粉），并且释放氧气的过程。
29、呼吸系统的主要器官，气体交换的场所是_____；消化食物和吸收营养物质的主要场所是_____．
30、下图是显微镜结构图，请据图回答。
（1）转动【 】_____________，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
（2）使用显微镜观察玻片，当镜筒下降时，眼睛应注意看【 】_____________，使其下降到接近玻片。然后扭动【 】_____________，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
（3）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是【 】_____________。
（4）把玻片标本放在【 】________，要用【 】_______压住，标本要正对通光孔的中央。
（5）如果转换器上安置的两个物镜标有：40×和10×，目镜标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到的物像的_________（填“长度”“面积”或“体积”）是物体的_______倍。
（6）如果载玻片上写着一个“b”，那么视野中看到的是________。
31、请用直线正确地连接起来。
32、近视眼可以配戴凹透镜加以纠正。 ( )
33、下图A—C是番茄一生的相关结构图，请回答下列问题：
(1)图A中的[4]和[5]所示的结构共同组成______。
(2)当切开C（果实），发现里面有很多种子，种子是由图B中的______发育而来的。
(3)图D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中，他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定，并适时更换容器内的土壤浸出液。土壤浸出液为番茄植株生长提供了水和______。
(4)农田种植番茄要选择疏松的土壤，且排水良好，其主要目的是为了保证番茄根部______的正常进行。
(5)番茄生长过程中所需要的水分是通过根来吸收的，根吸收的水分只有少部分用于光合作用等生命活动，绝大部分被______这一生命活动消耗了。
34、下图是某草原生态系统食物网简图，请据图回答问题
（1）请写出该食物网中的能量流失最少的一条食物链___________________________
（2）鹰体内的有机物最终来源于____________
（3）要形成一个完整的生态系统，图中还需要添加的成分有_____________和_________。
（4）若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增，短时间内，该生态系统中鹰和蛇的数量也会随之增加，而随着鹰和蛇数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随之减少，这表明生态系统具有一定的_________________能力，生物种类越多，这种能力就_________。
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