桂林2025学年度第一学期期末教学质量检测初一政治

1、“露小宝LL”在微博上的一句：“赶着周一闭馆，躲开人流，去故宫撒欢儿”的话，附上在太和门广场的奔驰合影照，让她成为网民口诛笔伐的对象。网友们感慨：“一边是小心翼翼地保护，另一边是肆无忌惮，违反制度规则地糟蹋，天壤之别。”规则不是弹簧，绝非松一阵紧一阵，不是“关系”可以疏通，不是“金钱”可以买通，如果任由规则出现缝隙，只会堤溃蚁孔、气泄针芒，规则便无公平可言。以下说法错误的是（   ）

A．违反规则、扰乱正常社会秩序的行为应当受到相应的处罚

B．人们的行为应该受到道德、纪律、法律等社会规则的约束

C．遵守社会规则需要他律和自律，严于律己，做到自觉遵守规则

D．我们应该允许少数人享有特权

2、2020 年 1 月 28 日，江西省抚州市资溪县公安局民警接举报，有网民（官某）在微信同学群内散发关于疫情的不实消息。资溪县公安局立即组织相关部门进行调查核实后，对官某作出行政拘留处罚。这表明

①在网上我们要自觉遵守道德和法律     

②在网上散播谣言是犯罪行为

③在网上发布任何信息都是违法行为     

④任何违法行为都要承担相应的法律责任

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

3、马丁·路德·金说过：“我梦想有一天我的四个女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为证券标准的国家里。”这表明（   ）

A．不应该以皮肤的颜色来区分人种

B．人们期待社会能公平地对待每一个成员

C．人与人之间不应该有差异

D．只能以品格的优劣作为区分人种的标准

4、放学回家的路上，初二学生陈红看见一名歹徒骑摩托车抢劫。下列做法中错误的是

A．记住歹徒的模样和车牌，立即拨打110报警

B．见义勇为，匡扶正义，不顾一切同违法犯罪行为作斗争

C．立即打电话给老师，寻求学校的保护

D．打电话告诉父母，请父母联系相关部门解决

5、2018年12月16日，香港某学校的毕业典礼上，有两名毕业生在奏唱国歌时拒绝肃立，更做出不尊敬国歌行为，被校方依校规逐出会场。对此认识正确的是（   ）

①维护国家尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的义务

②不尊敬国歌的行为，破坏了国歌的庄严形象，损害了国家荣誉

③这两名毕业生没有履行公民的基本义务，危害国家安全

④作为中华人民共和国公民要自觉维护国家利益

A．①②③

B．①④

C．②③④

D．①②④

6、我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘或情报的，处五年以下有期徒刑:情节较重的，处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。下列说法与上述材料相符的是（   ）

A．公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务

B．公民有依法服兵役的义务

C．公民有受教育的义务

D．公民有维护全国各民族团结的义务

7、小灵说：“当班长是荣誉和机遇，也是责任。”对此，理解正确的是

①他将付出更多的时间和精力投入班级事务

②当班长可以获得更多奖励，避免惩罚和责任

③拥有更多机会，有利于增强处理事务的能力

④太浪费时间，他的学习成绩近期必然会下降

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、九年级2班的小刘看到班级QQ论坛里面有这样一段对话：

小明：网络发帖真自由，想说什么就说什么

小王：的确，公民有言论自由，当然可以随便说

假如你是小刘，你会在下面如何跟帖？（            ）

A．网络是虚拟的世界，可以不受法律限制

B．言论自由是无限制的自由

C．网络有规则，上网需文明

D．言论自由是公民的权利，受法律保护

9、我们应当孝敬父母，努力完成学习任务；应当遵守交通规则……这说明了（       ）

A．责任就是法律要求做的，必须去做

B．责任就是法律提倡做的，要积极去做

C．责任是一个人分内应该做的事情

D．责任来自法律的规定、道德的要求

10、在情感体验中，我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。学会主动关心他人，要求我们       

①关注对方的态度和反应     

②以接纳的态度认真倾听或观察

③适时运用恰当的方式向对方表示关心     

④确认对方是否接受自己的关心

A．①②③

B．①②③④

C．①②④

D．②③④

11、以下图片能体现平等这一主题的是

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

12、“草根卫士”杨天才，30多年如一日在边境线上巡视，默默无闻地守护着祖国的南大门。没有报酬他要干，面对不解和抱怨他默默承受，家人反对他选择执着坚守。杨天才说，只要国家需要，党和人民需要，再苦再难，我都会继续。杨天才的言行告诉我们(        )

①在任何情况下，我们都不能考虑个人利益

②维护国家利益是每个公民义不容辞的责任

③个人利益与国家利益从根本上说是一致的

④个人利益与集体利益是不可能同时兼顾的

A．①②

B．②④

C．①③

D．②③

13、传递美好情感，传递生命正能量，需要我们学会关心。下列体现学会关心的是

①小石当众对小明说：“你家里穷，这件外套我不喜欢了，就送你吧”

②知道小明不会接受，小李默默陪着小明，认真倾听他的感受和心声

③小石心里非常着急：“这么简单的题都不会，你怎么和我一个组呢”

④看见一个残疾人用脚写书法作品展卖，小关挑了两幅，说：“很棒”

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、五年前，娜娜的父母经法院调解离婚，娜娜由母亲抚养，父亲承担每月200元的抚养费。如今，每月抚养费显然不够维持娜娜的生活，致使娜娜的生活陷入困境。对此，娜娜正确的做法是

①找爸爸协商，要求增加自己的抚养费        

②找爸爸单位领导 ，让他做爸爸的思想工作

③到当地法律服务所寻求帮助                      

④找居委会或街道委员会帮助解决

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

15、“讲文明话、办文明事、做文明人”，某校把对学生的文明礼仪制定成《学生文明礼仪规范要求》，作为学生行动的准则，张贴于每一间教室中。这是因为文明有礼（   ）

①能使我们的人生道路畅通无阻

②是一个人立身处世的前提

③能给予他人积极的评价

④能促进社会和谐

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

16、某校七年级（1）班学生开展公民教育实践活动，学生们都在活动中积极作为，每个人都发挥自己的聪敏才智，积极出谋划策……最后该项目在市公民教育实践活动项目评比中被评为一等奖，项目组所有同学都享受了这一荣誉。在集体生活中，我们要学会承担责任，是因为(       )

A．自觉承担责任，就能构建良好的班集体

B．在不同的集体中，我们承担的责任是相同的

C．承担责任需要从实际出发，各尽其能，发挥所长

D．承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要条件

17、近年来，网络直播行业的种种乱象已经到了令人侧目的程度。有的恶搞调侃，导向存在明显偏差；有的斗富炫富，宣扬奢靡生活和拜金主义……可以说，网络直播正在成为违法违规和不良信息滋生传播的“重灾区”。对此材料认识正确的是（       ）

A．道德与法律都是由国家制定或认可的

B．网络直播不得触碰道德和法律的底线

C．法律以其劝导力提高全民的道德觉悟

D．道德以其权威性规范社会成员的行为

18、当你在楼道遇到如图所示情景时，你的正确做法有

①大声呼喊，与之搏斗②冷静机智，电话报警③轻脚离开，逃之夭夭④讲究策略，见义“智”为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、2019年4月1日，一网民发布侮辱木里森林火灾救火英雄的言论，造成恶劣影响。4月2日，凉山网警巡查执法通报，违法人员尹某某己在泉州被抓获。这警示我们（   ）

A．违法行为应当承担刑事责任

B．违法行为要承担相应的法律责任

C．法律禁止的行为我们尽量不去做

D．网民在网上没有言论自由权

20、陈跃，自幼失去一臂，他从未自暴自弃，而是战胜自我，积极进取。在疫情防控期间，陈跃主动加入抗疫志愿队，协助排查疫情，张贴《疫情防控告知书》，走家串户进行消毒，劝导过往车辆和人员。他的努力得到社区和群众的点赞。陈跃的事迹启迪我们(        )

A．自强的人不存在缺点和短处

B．要放下学业，参与志愿服务

C．只有残疾人才需要拥有自强品质

D．自强，助力个人健康成长

21、不自由，毋宁死。有人认为，自由就是想说什么就说什么，想做什么就做什么。有人认为，自由即有权做一切无害于他人的任何事情。你认为呢？

22、辨析:甲:宪法国家根本法，依法治国全靠它。乙:权力行使需监督，学法护法我有责。

23、关注校园霸凌依法健康成长

电影《少年的你》热映大屏幕，再度将校园霸凌话题带入公众视野。而电影之外，近年来，校园霸凌现象还时有发生。面对校园欺凌，同学们的反应各有不同。

观察下边漫画，请你简要评析漫画中乙同学的行为。

24、   材料一：我国宪法第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”

材料二：2019年3月5日，十三届全国人大二次会议在京开幕。会议听取并审议了《政府工作报告》、全国人大工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，审查批准国务院《关于2018年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划草案的报告》等。

结合材料，运用所学知识，回答问题：

（1）根据材料一，说说宪法是怎样保障国家权力属于人民的？

（2）材料二体现我国国家机构实行什么活动原则？并简要说明全国人大和其他中央国家机关之间的联系。

25、阅读材料，依据所学《坚持宪法至上》知识，简要回答问题。

材料：下表是某校对全体学生做了关于“宪法知多少”的社会调查：

（1）上表调查结果说明了什么问题？

（2）青少年学生该如何树立宪法意识，维护宪法权威？

26、阅读对话，回答问题。

医疗、卫生、文化等公共服务，都有了明显改善，国际社会纷纷为中国人权点赞不断。据报道，截至目前，精准扶贫已成为我国实现贫困人口全部脱贫的重要举措。五年时间里，平均每年减贫的人数在100万以上，贫困地区路、水、电、气、房等基础设施建设，以及教育

请从尊重和保障人权的角度，读证我国是怎样贯彻这宪法原则的?

27、阅读下列材料，运用所学知识回答问题。

材料一：凡持有和安装专用车牌照的机动车辆，享有除高速公路外，其它各类收费站免收通行费；各停车场（点）免收停车费；非严重违章行驶，不罚款，不扣车，不扣执照；不经批准，不得封车、吊销专用车牌照；免费审验车，随到随审的特殊车群，我们把这些特殊车群叫做“特权车”。

材料二：2018年04月02日，辽宁开展专项行动整治特权车解决办事难据悉，为解决群众“办事难”问题，辽宁省要求将解决“办事难”的承诺事项向社会公开，同时公开曝光一批反面典型，严肃处理一批人和事。对于“特权车”问题，辽宁省要求各地区、各部门、各单位要坚持“谁管理、谁负责”的原则，不仅要管好“开车人”，更要管好“坐车人”，同时各级公安交通管理部门要以“零容忍”的态度，下狠心、出重拳，严肃查处“特权车”问题。

材料三：取消特权车是“标”，而“本”乃在于根除特权思想以及滋生法外特权的体制。但尽管只是治标,也一定会触动自设特权者的敏感神经和既得利益，他们一定会发出声音，解决特权车的问题，不是简单的车牌停用了就可以解决得了的，而是必须从使用特权车的人身上去找原因。假如，我们的体制已经铲除了特权生存的土壤，法制已经解决了公平公正问题，那就是再多特权车牌也无济于事。

（1）材料一主要是反映了社会什么情况？

（2）结合以上材料，请分析为什么要反对特权思想和特权现象？

（3）结合以上材料，作为新时代的公民，如何参与践行平等？

28、在我国，为什么说国家的权力属于人民？