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龙岩2025学年度第二学期期末教学质量检测初二政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 2、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 3、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 4、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 5、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 6、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 7、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 8、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 9、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 10、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 11、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 12、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 13、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 14、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 15、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 16、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 17、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 18、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 19、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 20、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、基础知识填空

    ①自信自强是青春探索的一对翅膀,_______是青春探索的底线,是青春探索的至高境界。

    ②在社会生活中,_______是人最基本的精神需求。

    ③我国法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_______

    ④集体的力量来源于成员共同的目标和_______

    _______,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

  • 22、青春期是人体快速生长发育的关键时期,下列属于青春期带来的生理变化的有

    ①性机能的成熟             

    ②身体外形的变化

    ③内部器官的完善             

    ④自我意识增强

    A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

  • 23、你的基础知识掌握得如何?请完成下列知识填空题。

    (1)________是创造的源泉,能激发我们创造的热情 。

    (2)生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有________________的变化。

    (3)青春有格中的“格”,一是指规格,二是指格调,用课本语言说,也就是___________________

    (4)人与人之间的情绪会互相_______________ ,情绪的表达不仅与自身的________有关,而且关乎____________________

    (5)在社会生活中,_________________是人最基本的精神需求,也是我们生命成长的体现。

  • 24、在社会生活中,________是人最基本的精神需求。

  • 25、请将下列古诗词填入与之对应的情感,对应诗词标号填在右列横线上

    ①慈母手中线,游子身上衣

    ②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    ③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

    ④鸳鸯交颈期千岁,琴瑟谐和愿百年

    ⑤寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

    A爱国之情

    ______

    B亲子之情

    ______

    C夫妻之情

    ______

    D兄弟之情

    ______

    E朋友之情

    ______

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、连线。请将下列情感与对应的种类连起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、“止于至善”要求我们养成良好的自我省察的习惯。(______

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、辨析题

    男生:良好班集体作用大,个人发展全靠它

    女生:人生来世当自强,何须集体来帮忙

  • 29、   借用数字符号表达道德与法治学科的观点更加形象。请判断下列观点表达的对错,并说明理由。

    观点一:追求思维的独立=追求思维的独特。

    观点二:集体的力量〉集体内个人力量的总和。

  • 30、一位哲人说过,人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。步入青春期,成长的不仅仅是身体,对此甲乙两同学展开了讨论,甲同学:我们一定要培养批判精神。 乙同学:我们必须要开发创造潜能。

    请你对两位同学的观点进行评析。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、简答题

    材料一:朱熹说:“读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。”这告诉我们,读书必须善于质疑,千万不要将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙里。

    材料二:古人云:“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。”可见,知廉明耻、崇廉弃耻对立身做人是何等重要。

    (1)材料一和材料二分别强调了哪方面的问题? 

    (2)“读书必须善于质疑,千万不要将自己禁锢在别人砌筑的思想围墙里。”如何才能做到这一点?

  • 32、   青春期男女同学之间的交往是正常的、有益的。我们没有必要回避,更不必拒绝。

    请你说说怎样和异性相处?

  • 33、   材料一:十三届全国人大常委会第六次会议于2018年10月26日表决通过《中华人民共和国国际刑事司法协助法》,自公布之日起施行。

    材料二:截至2018年12月21日,公安部、国家市场监管总局等部门联合开展的“利剑”行动,严厉打击食品、保健品等欺诈和虚假宣传违法犯罪行为,让消费者花钱更安心。

    (1)材料一反映出法律具有哪一特征?

    (2)法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么?

    (3)材料二体现了我国法律具有哪些作用?

  • 34、   与信赖的长者交流:寻找一位愿意倾听、值得信赖的成年人,敞开心扉与之交谈,可以帮助我们理解自己为什么生气以及接下来可以做些什么;自我提醒:提醒自己避免情绪失控;为他做些体贴的事:可以打打电话,寄张卡片、登门看望,或者帮他跑跑腿儿。如果不知道怎么做合适,不妨问问他需要什么帮助;做一个耐心的听众:耐心听他说,不要把自己的看法和意见强加给他……根据材料作答:

    (1)学会合理地调节情绪对我们有什么好处?

    (2)调节情绪常用的方法有哪些?这些方法有什么意义?

  • 35、我们怎样才能获得美好的情感?

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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