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随时随地学习
随时随地学习
1、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（ ）
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
2、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（ ）
A．要珍惜青春年华，努力充实自己
B．走过青春期，我们都会成为有才华的人
C．要尽情享受青春，因为青春短暂
D．不是每个人都能拥有青春
3、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
4、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是
①及时调适，否则会影响亲子关系
②换位思考，与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象，顺其自然
④尊重父母意愿，什么都不与父母说
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
5、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（ ）
①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解，发展独立思维
③对事情要有自己的思考，培养批判精神
④要战胜自己、超越自己，做最好的自己
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
6、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（ ）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
7、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
8、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（ ）
A．集体愿景
B．精神支柱
C．伟大理想
D．个人追求
9、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
10、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚
B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C．成功需要自信
D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣
11、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A．喜欢读经典名著
B．热衷于网上交友
C．喜欢穿奇装异服
D．痴迷追娱乐明星
12、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了 ( )
A．现代家庭的氛围越来越平等、民主
B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
D．父母是孩子最好的老师和朋友
13、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（ ）
A．敬重和爱戴父母
B．有好吃的先给父母吃
C．多帮助父母做家务
D．在经济上多支援父母
14、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（ ）
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习，就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
15、下列对青春的理解，正确的是（ ）
A．青春只有欢乐，没有烦恼
B．青春只有烦恼，没有欢乐
C．青春是短暂的，要珍惜青春年华
D．青春是美好的，要尽情挥霍时光
16、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（ ）
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
17、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（ ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短 ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
18、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（ ）
A．一味追求独特，不人云亦云
B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见
C．以自我为中心，坚持自己的观点
D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇
19、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（ ）
A．男生女生拥有各自的性别优势
B．男女生的性别特征是与生俱来的
C．应平和地接受青春期的生理变化
D．不要过于受性别刻板印象的影响
20、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（ ）
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、我们在生活中不断创造美好的情感体验，在递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
（1）看到中国女排在世界大赛中获得冠军，看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起时，你的情感体验是①_________
（2）轻柔的音乐给人放松，渲染浪漫美好的情调，让我们体味美好的情感。美好的情感能够促进②________
（3）我们可以通过③________、________、参与有意义的社会活动等获得美好的情感体验。
（4）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。它可以④________
22、当集体取得成绩，受到表彰或奖励时，我们可以体验到________。
23、在情感体验中，我们并不总是________地接受外部环境的影响，也可以用自己的________和________来影响环境
24、基础知识填空。
（1）新中国成立伊始，我国就开启了社会主义法制建设的航程。___年宪法，是新中国第一部社会主义类型的宪法。___年宪法，是我国的现行宪法。
（2）____年底，我国形成中国特色社会主义法律体系。
（3）2014 年党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即____。
（4）在我国，未成年人是指____。
（5）法律的本质是____。
25、基础知识
（1）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。告诫我们_____。
（2）人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。创造的源泉是_____。
（3）法治是人们共同的生活方式，也是_____的重要标志。
（4）班干部选举会上，同学们畅所欲言。每位同学都发表了自己的意见和建议，这体现了美好的集体是_____、_____。
（5）古语：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”告诉我们_____。
26、小慧参加“经典诵读”比赛前对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。她是通过自我观察的途径来认识自己的。（______）
27、“学贵有疑”，在学习中，我们要培养批判精神。如果批判只是一味否定，就很难解决问题。真正的批判要有建设性，能有效解决问题。( )
28、在关于集体生活的讨论中，小王说：“在合作学习中，我的视野更加开阔，思维更加活跃。小李说：“班级有的同学认为我是‘小心眼’，踢足球不带我，我很伤心，但我发奋图强，刻苦练习，现在我已经是校足球队的队长了。”
对此，同学们纷纷发表自己的看法：
29、 2019年10月20日，在大连市沙口河区发生了一起故意杀人案，被害人为年仅10岁的女童。经调查，犯罪嫌疑人为年仅13岁少年蔡某某，其对杀人行为供认不讳。10月24日，大连市公安局已对蔡某某采取收容教养(对实施了犯罪行为但不满16周岁不予刑事处罚的人由政府进行收容、集中教育管理的一种强制性的教育改造行政措施)。根据刑法，未满14周岁，未达到法定刑事责任年龄，依法不予追究刑事责任。
对此，两位同学分别发表了自己的看法，请你辨析。
30、甲：为避免未成年人受到伤害，家长应接送未成年人上下学，因为家庭保护最重要。
乙：只要学会自我保护，学生就不会受到侵害。
31、某校七年级(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的看法纷紛发表自己的见解，请你参与班会讨论并发表评论。
小明说：“我们班级设有‘图书角’，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”小丽说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。”小刚说：“建设美好集体需要我们共同行动!”
(1)小明的话说明了美好集体的作用是什么？
(2)小丽的话说明了美好集体的什么特征？美好集体还有哪些特征？
(3)小刚的话启示我们，每个人在共建美好集体中应如何尽责？(至少答出三点)
(4)作为集体的主人，我们必须勇于承担责任。在集体中，承担责任有何意义？ (至少答出两点)
32、 校园生活是大海，有海涛的呼啸，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花在倾情诉说……阅读萌萌QQ空间里的片断，回答下列问题。
政教处张主任今天在晨会上要求，男女生在校园内不准单独相处，不准在食堂里同桌吃饭，要保持一定的距离。唉，同学们都说校规很奇葩。班主任却说，这一要求能够让异性交往更加美丽。世间万物皆有时节，要正确对待情感问题。
青春期男女生应该怎样正确看待情感问题？
33、 某校七年级（1）班有一股永不服输的豪气，班级各项工作都做得有声有色。在与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使。班上同学都有学习目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，互相帮助，成绩都很优秀。
（1）集体的力量来源于什么？
（2）美好集体的特征有哪些？
34、探究题
材料一：缅怀英烈祭忠魂，抚今追昔思奋进。“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。”党的十八大以来，习近平总书记踏寻英雄、缅怀英烈的足迹遍布祖国的大江南北。
（1）崇尚英雄模范对青少年的成长有哪些深远的影响？
材料二：2018年10月27日,重庆一辆公交车在万州区长江二桥与一辆红色小轿车相撞后,公交车冲破桥面护栏坠入江中,15条鲜活生命,消散于顷刻间。公交车被打捞上来后发现，此次坠江事件是由于女乘客刘某错过下车站点，情绪失控，对驾驶员横加指责，直至双方大打出手，最终酿成这起惨剧。
（2）假如时间能倒流，请运用所学知识，给刘某提些合理建议？
材料三：《诗词大会》第三季收官，杭州的“外卖小哥”雷海为击败北大才子，一举夺冠，让许多人惊叹！他喜欢读诗，但因收入有限，他一有空就到书店，把喜欢的诗背下来，到家再默出来。就这样他背会了800多首诗。虽历经艰辛却直面生活， “千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”，他的获奖感言使同学们获得更深的感悟。
（3）请运用“青春飞扬”的知识，谈谈你从雷海为的成功中获得哪些启示？
35、 法律护航、与法同行
为帮助同学们感受法的关爱，树立法治意识，增强法治观念，某中学七年级（1）班在道德与法治课上开展了“法律伴我们成长”探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
（法律解读）2020年6月28日，未成年人保护法修订草案提请十三届全国人大常委会第二十次会议进行第二次审议。草案二审稿针对当前社会热点问题，对监护责任、校园安全、网络保护、学生“减负”等作出进一步规定。压实各方监护责任，强化网络保护相关内容，完善学校安全管理制度，为学生“减负”提供法律依据等。
（1）你从未成年人保护法的此次修订中感受到了什么？
（请你评析）小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。小亮11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他。
（2）请你对小强父母的行为进行简要评析。
（法治宣传）学法用法，才能美丽生活。学校准备开展一次“法律保护知多少”采访同学活动。
（3）请你设计一个采访问题，并准备好你的答案。
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