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乌鲁木齐2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 2、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 3、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 4、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 5、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 6、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 7、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 8、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 9、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 10、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 11、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 12、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 13、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 14、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 15、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 16、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 17、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 18、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 19、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 20、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、基础知识填空

    ①法律是治理国家的____________,生活离不开法律的____________

    ②不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是____________的重要内容。

    ③在情绪表露的过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹,这体现的青春期情绪特点是____________

    ④进入青春期,小雨对许多问题都有自己独到的见解。这启示我们,而对未知而又新奇的事物,我们需要学会____________

    ⑤调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺是____________

  • 22、通过学习,相信大家对以下内容有了深刻的理解:

    (1)升入初中,老师鼓励我们对问题要有自己的见解,同时还要接纳他人合理、正确的意见,老师是在培养我们的___________________;老师还鼓励我们有不同的见解,一定要善于表达出来,这样更能引起师生的共鸣,激发创造潜能,老师是在培养我们的________________________;老师告诉我们要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,这是__________________的要求。通过学习知道,在社会生活中,如我们需要基本的安全感、信任感一样,___________是人最基本的精神需求。

    (2)创造离不开实践,_______________________是创造的源泉。

    (3)_____________________________是自强的重要内容。

  • 23、基础知识填空

    ①进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于青春期的__________

    ②步人青春期,我们的____________不断发展,对问题开始有更多的见解。

    ____________能调动我们的经验.激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

    ④当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用___________来评价某个女孩或男孩。

    ⑤情绪的表达不仅与自己的__________有关,而且关乎人际交往。

    ⑥在社会生活中,__________是人最基本的精神需求。

  • 24、填空题。

    (1)“喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别是指__________________________

    (2)男生女生拥有各自的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断_____________

    (3)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的_____________

    (4)法律是一种特殊的行为规范,其区别于道德等行为规范的最主要特征是______________________

    (5)2014年,党的十八届四中全会提出了全面推进_____________的总目标。

  • 25、面对老师的引领和指导,________________的态度有助于我们与教师相互交流。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、【法律对对碰】请把下列内容与对应的法律连接起来

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、学校是未成年人保护的第一个阵地,学校保护是未成年人保护的基础。____

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、请你辨析:小丽:法律具有强制性,不能为所欲为。

    小强:遵守法律法规,就能做到依法办事。

  • 29、请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。

    (1)在与其他同学相处的过程中,吴彬总是对同学的观点、建议持否定态度,坚持自己并不正确的观点,他认为这是独立思考的表现。(  )

    理由:

    (2)小龙认为,男生女生之间正常交往对彼此的健康成长有益。(  )

    理由:

  • 30、   观察漫画《文明交往的距离》,谈谈你对漫画中某校规定的看法。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、   习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

    “好教师则是民族的希望”,请从教师职业特点的角度谈谈你的认识。

  • 32、   屠呦呦老人在诺贝尔生理学或医学奖颁奖仪式上发表演讲时强调:“今天,我再次哀心感谢当年从事523抗瘩研究的中医科学院团队全体成页,铭记他们在青蒿素研究、发現与应用中的积极投入与突出貢献。感谢全国523项月单位的通力协作,包括山东省中药研究所等,我衷心祝贺协作单位同行们取得的多方面战果。”没有大家无私合作的团队精神,我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”

    从上述感言中你解读出了道德与法治课所学的哪些观点?

  • 33、   材料一  学校准备开展一次文艺汇演。我们班的同学运用自己的智慧,每个人都积极参与,为集体节目献计献策。经过全班同学的共同努力,一个精彩绝伦的节目诞生了。最终,我们班的节目获得了一等奖。

    材料二  学校要检查班级的图书角然后进行评比。同学们你一本,我两本,他三本,很快,我们班的图书角就放满了许许多多的书,然后,同学们分工合作,把书分类摆好。经过大家的齐心协力,我们班的图书角又被选上了。

    (1)上述两则材料体现了该班级具有什么良好的氛围?请你用一个词概括出来。

    (2)在美好集体中生活对我们的成长有何作用?

    (3)你准备如何为建设美好集体出力?

  • 34、   梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形态。关爱集体,人人有责。

    (1)在集体中可以涵养哪些品格?

    (2)谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征?

    (3)美好的集体应该拥有共同的梦想和愿景,请你为你的班级设计班训。

  • 35、   小七是一个性格开朗、有强烈集体荣誉感的同学,积极为班级做贡献。但是最近班里一些同学嘲笑她成绩不好还爱出风头,这让她产生了挫折感。小七很不开心,感到郁闷,甚至有了厌学的念头。

    (1)小七可以通过什么方法调节自己的情绪?(写出一条。2分)

    (2)老师察觉到小七的不开心,就分别找了小七和那些嘲笑她的同学谈话。请运用所学知识,把下面的谈话内容补充完整。

    A.老师和小七的谈话:

    小七:同学们老是嘲笑我,我很不开心,我有那么差吗?

    老师:___________________

    B.老师和同学的谈话;

    同学:我们就是随便说说,没有什么恶意,没想到会给她带来伤害。

    老师:_______________________

    (3)在小七的自身调节和老师的帮助下,她不再烦闷和厌学。但小七表示今后不参加班集体的活动。对此,你赞同她的观点吗?请简要说明理由。

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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