1、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
2、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
3、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该( )
A.坚持自己的节奏
B.置集体节奏于不顾
C.调整自己的节奏
D.打乱集体的节奏
5、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
7、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了 ( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
9、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
10、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
11、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
12、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
13、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
15、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
16、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
17、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
18、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男女生的性别特征是与生俱来的
C.应平和地接受青春期的生理变化
D.不要过于受性别刻板印象的影响
19、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景
B.精神支柱
C.伟大理想
D.个人追求
20、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
21、情感与我们的________,________相关。
22、填空题。
(1)“喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别是指_____________和_____________。
(2)男生女生拥有各自的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断_____________。
(3)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的_____________。
(4)法律是一种特殊的行为规范,其区别于道德等行为规范的最主要特征是______________________。
(5)2014年,党的十八届四中全会提出了全面推进_____________的总目标。
23、___________是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
24、(1)2019年3月15日,十三届全国人大二次全议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。体现了全国人大的_______权。
(2)党的十九大报告进一步把坚持_______确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
(3)法律的权威源自_______。
(4)依法治国是_______年纳入宪法的。
(5)_______既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
25、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和________,需要我们自主建设,自我管理。
26、把下列内容与对应的法律连接起来。
27、少年时期积极的情感是自然而然形成的。(_____)
28、阅读材料,回答问题。
材料:第32届全国青少年科技创新大赛2017年8月18日在杭州闭幕。本届大赛共有500多名青少年科技爱好者和200多名科技辅导员参赛。在参赛现场,国家副主席李源潮与参赛选手交流,勉励大家让异想天开的创意成为未来探索创新的动力,从这里走上献身科技事业的人生路。
(1)有同学说:中学生的主要任务是学习,不需要参加创造。对此:你是否同意此观点?谈谈你的看法。
(2)结合所学知识和材料,你打算怎样参与创造,成为创新型人才?
29、 有人说:"异性之间的友谊容易遭到质疑,为了避免麻烦,异性之间应该杜绝交流。有人说:"有了自信,任何事情都可以做好。
这两种观点对吗?请说明理由。
30、班内同学都长高了,我却原地不动,别的男生很英俊,我却长出了毛茸茸的胡子,感到羞于见人。
判断:( )理由:
31、 材料一. :情绪就像神奇果。当我们快乐时,可能会感到精力充沛、笑容满面、步履轻盈;当我们悲伤时,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,什么都不想干。
材料二:人生路漫漫,有喜也有悲。该喜则喜,该悲则悲。常言道,冲动是魔鬼,当我们愤怒时,可以找一位愿意倾听、值得信赖的成年人,敞开心扉与之交谈。学会合理调控情绪,保持积极乐观的心境,让我们的青春生活更美好。
据悉你班拟开展“如何做情绪的主人”为主题的心理疏导活动,请你参加:
(1)你如何看待情绪? (三个方面即可)
(2)合理调节情绪,做情绪的管理者,请你献言献策。(两个方面即可)
32、(书写青春、不负昭华)
2019年4月30日,习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话。他说:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”
(1)青春如朝日,青春是一个人最宝贵的年华。请你写出两句对美好青春的寄语。
习主席勉励青年:“新时代中国青年要锤炼品德修为。人无德不立,品德是为人之本。止看于至善,是中华民族始终不变的人格追求。
(2)怎样才能做到“止于至善”?
33、 13岁,最让人糊涂的事就是长辈告诉我们:别像孩子似的,可他们并不把我们当成年人看待;现在我们正需要人关心时,却没有谁把我们当回事;家长希望我们像个乖乖娃,可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好?
——摘自一位初中生的日记
上述材料反映了什么问题?作为同龄人,你对这一问题是如何认识的?
34、 材料一:2019年2月16日《求是》杂志发表习近平的重要文章《加强党对全面依法治国的领导》。文章指出:当前,我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,坚持和发展中国特色社会主义更加需要依靠法治,更加需要加强党对全面依法治国的领导。
材料二:2019年1月16日,在中央政法工作会议上,习近平强调指出:“要坚持依法办事,让遵法守纪者扬眉吐气,让违法失德者寸步难行”。
(1)我国当前全面推进依法治国的总目标是什么?请谈你对法治重要性的认识。
(2)结合材料二,谈谈我们应怎样学会依法办事。
35、2013年4月20日8点02分,时针变成了一把利刃,夺走了多少生命,离散了多少亲人,摧毁了多少家园,多少人在情绪的深渊里抽泣,多少人在……美丽的雅安,一时间被笼罩在厚厚的阴霾中。
为了对灾区人民进行有效的心理救援,某心理咨询中心拟制作一个应急手册,邀请你共同完成。
(1)【心理评估】遭遇地震灾害的人们在一段时间内有可能产生哪些不良情绪?
(2)【心理自助】结合课本,联系实际谈谈遇灾群众要怎么做才能走出情绪的阴霾。