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随时随地学习
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1、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（ ）
A．敬重和爱戴父母
B．有好吃的先给父母吃
C．多帮助父母做家务
D．在经济上多支援父母
2、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（ ）
A．坚持自己的节奏
B．置集体节奏于不顾
C．调整自己的节奏
D．打乱集体的节奏
3、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
4、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A．喜欢读经典名著
B．热衷于网上交友
C．喜欢穿奇装异服
D．痴迷追娱乐明星
5、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是
①及时调适，否则会影响亲子关系
②换位思考，与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象，顺其自然
④尊重父母意愿，什么都不与父母说
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（ ）
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习，就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
7、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（ ）
A．集体愿景
B．精神支柱
C．伟大理想
D．个人追求
8、下列关于孝敬父母的认识正确的是（ ）
A．孝敬父母就要事事听从父母的安排
B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心
C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
9、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（ ）
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
10、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（ ）
A．一味追求独特，不人云亦云
B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见
C．以自我为中心，坚持自己的观点
D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇
11、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（ ）
A．要珍惜青春年华，努力充实自己
B．走过青春期，我们都会成为有才华的人
C．要尽情享受青春，因为青春短暂
D．不是每个人都能拥有青春
12、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（ ）
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
13、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（ ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短 ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
14、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（ ）
A．男生女生拥有各自的性别优势
B．男女生的性别特征是与生俱来的
C．应平和地接受青春期的生理变化
D．不要过于受性别刻板印象的影响
15、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了 ( )
A．现代家庭的氛围越来越平等、民主
B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
D．父母是孩子最好的老师和朋友
16、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
17、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚
B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C．成功需要自信
D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣
18、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（ ）
①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解，发展独立思维
③对事情要有自己的思考，培养批判精神
④要战胜自己、超越自己，做最好的自己
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
19、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（ ）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
20、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
21、按照要求填写以下内容。
（1）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代袁枚的这首诗表达的是一种_____
（2）“行己有耻”要求我们树立底线意识，这里的底线是指______和_____
（3）全面推进依法治国的总目标是： _______。
（4）法律与我们的生活息息相关，请你写出两部保护我们未成年人“受教育权”的法律_____、_______。
（5）法律最主要的特点是_______。
22、 法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。中国迈向法治时代，我们需要积极适应法治时代的要求，学会依法办事，让法律保护我们健康成长。
通过学习，你知道哪些法律与我们紧密相连呢？请运用以下知识点来回答小明和小华的问题：
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活②《未成年人保护法》③法律是由国家制定或认可的④学校保护⑤《预防未成年人犯罪法》⑥司法保护⑦家庭保护⑧法律对全体社会成员具有普遍约束力⑨社会保护⑩法律是国家强制力保证实施的
法律的特征：___________________________
法律的作用：___________________________
给于未成年人特殊关爱和保护的法律：___________________________
保障未成年人合法权益的四道防线：___________________________
23、基础知识填空
（1）青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善和________。
（2）我们要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。这体现的思维是________。
（3）在集体生活中，竞争是以承认、________为前提的，集体成员之间交流互鉴，互相学习，共同提高。
（4）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们要追求________的精神境界。
（5）法律________着全体社会成员的行为，________着我们的生活。
24、在情感体验中，我们并不总是________地接受外部环境的影响，也可以用自己的________和________来影响环境
25、（1）“学贵有疑”，在学习中我们需要有__________。
（2）人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指__________。
（3）在法治社会，公民__________,每个公民都平等地受法律保护，平等地享有权利和履行义务。
（4）最高人民法院进一步落实对未成年人犯罪记录封存制度，体现了对未成年人的__________。
（5）“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所指。”在现代社会生活中，我们应该敬畏的底线是__________与__________。
（6）《中华人民共和国合同法慈善法》第33条规定：“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动，骗取财产”这一规定直接体现了法律的__________作用。
（7）有自己独特的见解，同时能够接纳他人合理、正确的意见体现了思维__________。
26、连线。请将下列情感与对应的种类连起来。
27、学校歌咏比赛前，七年级某班的小林尽管练习非常刻苦，但总影响整体效果。许多同学建议老师把他换掉。小林虽然感觉难过，但还是主动找到老师，表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现，同意自己被换掉。
判断：（______）
理由：________________________________
28、请你辨析以下观点。
29、一位哲人说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。步入青春期，成长的不仅仅是身体，对此甲乙两同学展开了讨论，甲同学：我们一定要培养批判精神。 乙同学：我们必须要开发创造潜能。
请你对两位同学的观点进行评析。
30、 每个人都有情绪，多变的情绪也是我们多彩的青春世界里的重要部分。因此，有同学认为：青春期少年无需调控自己的情绪，而应让情绪自由地表达。
请针对该同学的观点进行评析。
31、拓展与升华
在学习《走进法治天地》知识时,永春县某校七年级(1)班在道德与法治老师的带领下召开了一次主题班会。下面是班会的几个环节,请你参与其中。
（我读我解）为考查学生对法律知识的掌握程度,老师展示了两条时事新闻。
时事热点 | 体现的法律特征 |
2020年5月28日十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》。 | ① |
2019年10月1泉州市泉港区人民法院对泉港泄漏案进行一审公开宣判,涉事企业8人被判处4年6个月至1年6个月不等的有期徒刑 | ② |
（1）请你将上列表格填写完成。
（我思我悟）2019年10月21日,十三届全国人大常委会第十四次会议在京开幕,《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》提请全国人大常委会审议。修订草案增加了学生欺凌防控制度、密切接触来成年人行业的从业查询及禁止制度、网络沉迷防治等内容。
（2）请你分析“未成年人保护法修订草案增加了许多内容”的原因。
（3）除了材料提到的法律外,请你再列举一部我国对未成年人进行保护的专门法律。
（我知我行）建设法治国家人人有责,青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为法治建设的参与者和推动者。
（4）请你谈谈青少年应该怎样树立法律信仰?
32、 材料一：《儒林外史》中的主人公范进，多次赴考不第，以致在后来中举时，大喜过望，精神失常，狂呼：“我中了！我中了！”
材料二：《三国演义》中，东吴名将周瑜，文武双全，身体极好，但他心胸狭窄，嫉妒心极强，对才能高于自己的诸葛亮耿耿于怀。因诸葛亮识破他的用意而“三气周瑜”，使他怒不可遏，吐血身亡，年仅36岁。
（1）这两则材料分别反映了怎样的基本情绪？
（2）在生活中，我们应该如何管理好自己的情绪？
33、 融入新集体，我们才能适应中学新生活；融入新集体，我们才能适应未来的学习；融入新集体，我们才能适应社会……随着我们社会交往范围的扩大，不断有新的集体出现在我们的面前。学会适应新集体，是一种艺术，是一种能力，是一种眼光，是一种韬略。
请结合《在集体中成长》相关知识，回答：
(1)建设美好班集体，是我们共同的梦想。什么样的集体是美好集体？
(2)适应新集体，建设新集体，是一种艺术，是一种能力，我们该怎么做？
34、 青春是生命旅途中一个全新的起点，青春是人生最华美的篇章，某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列採究活动，在青春的词典里，独立、自由、理想、信念…这些词语具有特别的意义。我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由，望飞翔。但有时也有一些小困感，老师请同学们说说自己对青春的感悟
小明同学说:“不知从什么时候起;我在生活和学习中有了烦恼不会合理的解决。”
小慧同学说:“记得这样一句话，做一件事情，有自信心不一定能成功，但没有自信心一定不会成功，所以在学习和生活中经常鼓励自己要自信。”
(1)试着帮小明同学出主意，让他摆脱烦恼。(两方面即可)
(2)青春的探索对我们提出了哪些要求?
(3)青春的探索为什么需要自信和自强?
35、榜样的力量————我学习
材料 2018年11月 25日，2018 “寻找最美孝心少年”颁奖典礼在央视播出。2019年 1月，“寻访2018年度‘最美中学生’‘最美中职生’”活动结果正式揭晓。2019年2月18日，《感动中国》2018年度人物评选结果揭晓，在这些活动中揭晓着一个个令人感动和钦佩榜样。
(1)在生活中，为什么要寻找榜样并号召大家向榜样学习?
(2)青春的我们需要学习榜样，更需要自强，那么自强的重要内容是什么呢?
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