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2024-2025学年(上)喀什地区八年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列动物名称里都有“鱼”字,但真正属于鱼类的是(       

    A.墨鱼

    B.鱿鱼

    C.章鱼

    D.带鱼

  • 2、以歌曲《本草纲目》为背景音乐的“毯子操”掀起了全民健身的新浪潮。下列关于“毯子操”中踢腿动作的表述,正确的是(       

    A.踢腿动作的完成只需要运动系统的参与

    B.膝关节在踢腿动作的完成中起动力作用

    C.要想完成踢腿动作,至少需要两组肌肉相互配合

    D.膝关节内的滑液对于踢腿动作没有起到作用

  • 3、下图是根尖不同部位细胞的结构模式图,相关叙述正确的是(  )

    A.①处的细胞能够吸收营养物质而无限长大

    B.由根冠到成熟区的正确排序是③①②④

    C.吸收水和无机盐的主要部位是②

    D.③处细胞具有很强的分裂增生能力

  • 4、同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物,对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述,正确的是(       

    A.河蚌利用鳃与水流进行气体交换,用足缓慢运动

    B.青蛙只用肺与外界进行气体交换,依靠趾间的蹼游泳

    C.蚯蚓用湿润皮肤呼吸,依靠刚毛辅助运动

    D.鲫鱼用鳃呼吸,依靠鳍和躯干部的摆动游泳

  • 5、如图为染色体、蛋白质与DNA的关系示意图。下列有关叙述中错误的是(  )

    A.①和②内均含有遗传物质

    B.①有许多控制生物性状的基因

    C.③由①和②组成

    D.①和③数量相等

  • 6、白天,小明和奶奶一起去自家的蔬菜大棚里采摘蔬菜,虽然进入深秋,但大棚里却十分温暖,生长着各种蔬菜。请完成下面小题。

    (1)大棚中空气比较湿润,塑料薄膜内壁上也有许多水珠,这主要是因为蔬菜具有(       

    A.光合作用

    B.蒸腾作用

    C.吸收作用

    D.分解作用

    (2)蔬菜散失水分和进行气体交换的“门户”是下图中的(       

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

    (3)下图是“测定植物蒸腾作用”的实验装置,下列关于此实验说法不正确的是(       

    A.滴加食用油的目的是为了防止锥形瓶内水分的蒸发

    B.通过此实验能得出的结论是茎是蒸腾作用的主要器官

    C.B装置的锥形瓶内液面明显下降

    D.此实验的变量是叶

  • 7、蛔虫适于寄生生活的特点包括(  )

    A.体表有角质层

    B.生殖器官发达

    C.消化管结构简单

    D.ABC三项

  • 8、下列微生物中不具备细胞结构的是(  )

    A.乳酸菌

    B.霉菌

    C.艾滋病病毒

    D.酵母菌

  • 9、烟草花叶病毒是一种植物病毒,可以使烟草的减产幅度达到20%-80%。下列关于该病毒说法正确的是(  )

    A.寄生在活细胞中

    B.自身可以制造有机物

    C.通过分裂的方式繁殖

    D.结构简单,有细胞结构

  • 10、灰树花,俗称“舞菇”,子实体肉质,菌丝壁薄。关于灰树花的描述错误的是(  )

    A.单细胞生物

    B.有细胞壁

    C.属于真菌

    D.孢子生殖

  • 11、鱼类在呼吸时,流出鳃的水与流入鳃的水相比较,其成分特点是(       

    A.氧气增多,二氧化碳减少

    B.氧气减少,二氧化碳减少

    C.氧气增多,二氧化碳增多

    D.氧气减少,二氧化碳增多

  • 12、家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊,其在家鸽飞行中起到的作用不包括(   )。

    A.减轻身体比重

    B.辅助呼吸

    C.散热降温

    D.储存和软化食物

  • 13、小红的爸爸有酒窝(Aa)、妈妈无酒窝(aa),小红也有酒窝。控制小红有酒窝的基因组成是(       

    A.aa

    B.Aa

    C.Aa或aa

    D.AA

  • 14、下列关于生物多样性的价值应用的叙述,不属于间接价值的是(  )

    A.蚯蚓疏松土壤

    B.橡胶树提供橡胶

    C.湿地是“地球之肾”

    D.森林是大自然的“调节器”

  • 15、我国部分珍稀植物在植物分类中的位置如下表所示。下列叙述正确的是(       

    分类单位

    中文名

    珙桐

    被子植物门

    双子叶植物纲

    桃金娘目

    蓝果树科

    珙桐属

    银杏

    裸子植物门

    银杏纲

    银杏目

    银杏科

    银杏属

    银杉

    松杉纲

    松杉目

    松科

    银杉属

    金钱松

    松杉纲

    松杉目

    金钱松属

    A.银杏的种子外有果皮包被

    B.同科比同属植物的相似程度更高

    C.自然界中,被子植物门只有珙桐一种生物

    D.四种植物中,银杉与金钱松的亲缘关系最近

  • 16、下列选项中两种动物都属于线形动物的是(  )

    A.绦虫、涡虫

    B.血吸虫、线虫

    C.丝虫、钩虫

    D.蛔虫、蚯蚓

  • 17、对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是(       

    动物种类

    完成取食前的尝试次数

    51

    28

    4

    A.动物的绕道取食是一种学习行为

    B.丙的学习能力最强

    C.三种动物的学习能力顺序为乙、丙、甲

    D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少

  • 18、在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力,从而提高农作物的产量,其中的原因是( )

    A.豆科植物能合成含氮、磷、钾的无机盐,提高了土壤的肥力

    B.豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含磷的无机盐,提高了土壤中磷的含量

    C.豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含钾的无机盐,提高了土壤中钾的含量

    D.豆科植物根瘤中的根瘤菌能固定氮气,提高了土壤中氮元素的含量

  • 19、人的手上有大量微生物,无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后呈现如图所示的结果。下列相关叙述错误的是(       

    A.培养基上生长的菌落形态、大小不同

    B.手上的微生物不一定都对人体有害

    C.手上可能既有细菌又有真菌

    D.用清水洗手可起到灭菌作用

  • 20、妈妈教女儿制作泡菜,再三嘱咐,要用水密封坛口,其原因是

    A.隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵

    B.防止其他细菌的进入

    C.防止营养物质的流失

    D.造成缺氧环境,促进乳酸菌发酵

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫,它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙。蚱蜢说:“青蛙蹦得高,跳得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说:“青蛙的眼力好,让它瞧见就跑不了啦,还是想法子躲起来好。”正说着,只见一只小青蛙蹿过去,蚱蜢叫声“快溜”,张开翅膀就飞,螟蛾却伏下不动。聪明的同学,请你猜猜看,青蛙首先捉住了哪个害虫?________

  • 22、生物种类的多样性实质上是______的多样性。

     

  • 23、运动系统主要由_____、关节和_____组成的。

  • 24、研究动物行为的方法主要有

     

  • 25、成年人的骨由1/3的________和2/3的________组成。这种组合,使骨既________又有________。

     

  • 26、你如何区别某个动物是环节动物还是线形动物?请你将所知道的环节动物和线形动物各写出一种。_____

  • 27、为探究“霉菌的生活受哪些因素的影响”,某同学进行了如下实验:将一个面包平均分成三份,分别按表中A、B、C三组进行不同的处理,其实验过程如下:

    组别

    A

    B

    C

    实验处理

    烘干后置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

    直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在冰箱里。

    实验结果

    (5天后观察)

    不发霉

    发霉

    不发霉

     

    请回答下列问题:

    (1)该实验有________组对照实验。

    (2)在整个实验中起对照作用的是________组。

    (3)从A与B两组实验观察的结果中,可得出的结论是________________________________________

    (4)从C与B两组实验观察的结果中,可得出的结论是________________________________________

    (5)上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在________________条件下保存食品。

  • 28、生殖是指生物产生__________________繁衍的过程。

  • 29、通过植物组织培养得到大量“试管苗”,属于_________生殖。

  • 30、下面是制作蘑菇的孢子印的实验,请补充完整。

    (1)选取一个较大、新鲜蘑菇,用剪刀将______________上取下来。把_______那面朝下,平放在白纸上;

    (2)扣上玻璃杯(如图),其作用是_______

    (3)第二天,取走玻璃杯和_______,可以看到在白纸上留下与_______排列一致的_______状的孢子印。孢子印的颜色呈_______

    (4)从孢子的排列可知,孢子是在蘑菇的_______形成的。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在相应位置上

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、乌龟既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物 ______

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如图甲表示的是草原生态系统中部分生物之间的捕食关系。图乙表示的是湖泊生态系统的成分和结构,图丙表示生物圈中碳循环的概念图。请分析回答:

    (1)写出图甲中鹰获得能量最少的一条食物链 __________。鹰在此食物网中所处的营养级是 __________。蛇与鹰的关系是 __________

    (2)从生态系统成分进行分析,图甲缺少的成分 ____________________

    (3)图乙所示的湖泊生态系统中,能量流动的起点在哪里?__________

    (4)图丙中大气中的二氧化碳进入生物成分是通过图中 __________(填序号) 所表示的作用来实现的。

    (5)图丙中②过程表示生物体进行的 __________作用,C 表示生态系统中生物成分中的 __________

  • 34、蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们.如图是蚯蚓的外形图,请据图作答:

    (1)结构B是蚯蚓的______,由此可断定A是蚯蚓的______(填“前”或“后”)端。

    (2)蚯蚓的身体由许多______构成,因此它属于______动物,又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于______动物。

     

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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