济南2025学年度第二学期期末教学质量检测初一历史

1、推翻俄国沙皇专制统治的二月革命发生的时间是（ ）

A. 1917年2月   B. 1918年2月   C. 1917年3月    D. 1918年3月

2、19世纪60年代，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论的著作是（ ）

A.《神曲》 B.《哈姆雷特》 C.《物种起源》 D.《天演论》

3、二战后日本经济高速发展，其发展经济的经验值得我国借鉴的是（     ）

A．经济由国家完全干预

B．制定适当的经济政策

C．照搬别国的经济模式

D．力争成为大国的军事物资供应地

4、分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表，我们可以得到的结论是

A．资本主义世界市场形成

B．资产阶级统治得到巩固与扩大

C．两大军事对抗集团形成

D．第二次工业革命提高了生产力

5、新中国成立后，开始改变国家工业落后的面貌的举措是（     ）

A．土地改革

B．一五计划

C．三大改造

D．大跃进

6、欧洲是两次世界大战的发源地，但是从今天的形式看，欧洲再次爆发战争的可能性几乎不存在了。得出这一结论的依据是 ( )

A．世界贸易组织的成立

B．国际联盟成立

C．联合国成立

D．欧洲联盟建立

7、下列哪一战役粉碎了德军不可战胜的神话，书写了苏联卫国战争中令人称颂的一页，同时也保卫了首都的安全。这一战（     ）

A．莫斯科保卫战

B．柏林战役

C．保卫列宁格勒

D．斯大林格勒保卫战

8、图是刊于1945年10月《自由画报》上的漫画《行路为何难，去问那些官》，该漫画主要反映了

A. 辛亥革命后，民主共和之路的艰难

B. 国民革命反帝反封建的艰难

C. 争取抗日战争胜利过程的艰难

D. 抗战胜利后，争取民主和平的艰难

9、面对国际形势的深刻变化各国应该共同推进建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平 、促进共同发展。第二次世界大战期间，决定成立“维护世界和平”的联合国这一国际组织的会议是（ ）

A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议

10、在《史记》中记载了秦二世是通过甚改秦始皇遗诏而登蕋的，但考古学家在一枚秦代简牍上发现，秦二世称“朕奉遗诏”继位，这说明对秦朝的历史研究

A. 《史记》记载不可靠

B. 史料价值高于历史文献

C. 考古发现完全可靠

D. 应注重二者的相互印证

11、“诺贝尔奖”“疟疾”“青蒿素”与这些信息相关的主要人物是

A. 莫言

B. 屠呦呦

C. 邓稼先

D. 袁隆平

12、宋朝重文轻武政策主要是为了

A. 减少军费开支

B. 收回军权

C. 防止武将跋扈

D. 提高文人待遇

13、对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是

A.中国近代遭受外来侵略的全过程

B.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史

C.中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程

D.中国近代化的进程

14、1991年德国重新统一，重新统一前德国的分裂是哪次会议导致的

A. 巴黎和会

B. 德黑兰会议

C. 雅尔塔会议

D. 波茨坦会议

15、有人认为，青藏铁路是“中国梦”的完美诠释。下表中，青藏铁路从提出设想到全线车的过程说明了

A.孙中山很重视铁路交通建设 B.青藏铁路修建过程较为顺利

C.实现中国梦必须走中国道路 D.我国已经全面建成小康社会

16、如图取材于1945年一幅政治漫画，该漫画反映出

A.国共联合开始抗战 B.签订《双十协定》

C.谈判后抗日民族统一战线得以建立 D.国民党政府假和平真内战的企图

17、以下关于文艺复兴运动说法错误的是

A．达·芬奇是文艺复兴时期的第一位诗人

B．文艺复兴并不是简单的“复古”

C．文艺复兴的核心思潮是人文主义

D．文艺复兴起源于意大利，随后席卷全欧洲

18、下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、美国实行“新政”期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是

A．保障企业基本利润

B．促使企业采取高新科技

C．保护劳动者基本权益

D．防止盲目竞争引起生产过剩

20、《大国崛起》关于“德法和解”的解说词中写道：历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢笑泯恩仇的政治智慧。法德两国由世仇走向和解的根本原因是

A. 美国对欧洲的援助

B. 民族意识的觉醒

C. 国家利益的驱使

D. 相同的社会制度

21、美国的发展与日本的崛起：第二次世界大战以后，美国________了日本。美国在日本推行________和________化改革，颁布了“________”。冷战开始后，美国出于本国的战略需要，开始积极________日本。日本政府制定适当的经济政策，大力引进________。1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第________经济大国。20世纪七八十年代以来，日本谋求成为________大国的欲望日益强烈，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。

22、杰出的人物推动和影响着时代的变迁。

（1）　 　主张用和平和合法的手段争取印度的独立，他被誉为“圣雄”。

（2）凯末尔领导资产阶级革命，艰苦斗争，创立土耳其共和国。1934年被授予　 　称号。

（3）1955年，万隆会议。中国代表　 　提出“求同存异”方针。

23、印度民族大起义

经过：

（1）时间、参与者：________年，印度________首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权利的________也参加起义。

（2）领导人、经过：起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里，英军虽然武器先进，但还是用了3个月的时间才攻陷德里。英军趁势进攻章西城，年轻的________领导军民与英军激战数日。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲

24、标志着中国近代史的开端的事件是________。

A.鸦片战争 B.新中国的成立

C.虎门销烟 D.洋务运动

25、民主与法制是人类文明进步的表现。

（1）1954年，第一届全国人大通过了我国第一部社会主义类型的宪法——《   》。

（2）《   》被马克思称为“第一个人权宣言”。

（3）《   》被誉为资产阶级国家的第一部民法典。

（4）《   》的发表标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级政治体制。

26、时间、改革者：( )年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。

27、《英雄交响曲》这首交响曲以法国大革命为题材，表现出________对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。

28、影响：

（1）积极：

①通过改革，俄国的( )、( )实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件1700一1721年，俄国打败瑞典，夺取了渡罗的海的出海口，并在这个过程中营建了新首都( )。

②彼得一世改革以强兵和学习两方科学技术为目标，开启了俄国( )的进程。

（2）消极：但是，在他的统治下，( )却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。

29、冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，________与________成为时代的主题。

30、内战爆发：

性质：南北战争实质上是美国历史上第二次_____________革命。

31、17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向立法，请分别列举出英国、法国为确立资产阶级的统治，在资产阶级革命期间制定的重要法律文件。

32、读下图回答问题。

请回答：

（1）图中北约和华约组织为首的国家各是哪一国？

（2）北约和华约组织的性质是什么？

（3）两大对峙集团的形成是哪一政策的体现？

（4）两极格局结束的标志性事件是什么？

33、1979年，欧洲共同体各国国民生产总值之和首次超过美国，对欧美关系产生了什么影响？

34、大国的兴衰消长,始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点。大国崛起的过程中各具特色的发展道路,给人类留下了丰富的经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答有关问题。

材料一：导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。

——《强国之鉴》

材料二：1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。独立后的美国经济迅速发展,1860年工业总产值跃居世界第四位。但是南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐,严重阻碍了美国资本主义经济的发展。

——均摘自岳麓版初中历史教学参考书

材料三：大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单．迅速．直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。”美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

——《大国崛起》

（1）依据材料一和所学知识,说说英国建立了怎样的政治体制。这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关?

（2）材料二所述史实与日本历史上哪一次改革有关?这次改革后,日本的社会性质发生了怎样的变化?材料二中所述问题,美国是通过什么方式解决的?)

（3）面对发展过程中出现的问题,20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整?这些调整有何共同的积极作用?