2024-2025学年（上）莆田市八年级质量检测生物

1、“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。下列特征与鱼适应水生生活无关的是（　　）

A．体温不恒定

B．身体呈流线型

C．通过尾部的摆动游泳

D．通过侧线感知水流方向

2、如图，在巴斯德的鹅颈瓶实验中，甲瓶的瓶口竖直向上，乙瓶的瓶口是拉长呈 S 型的曲 颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化，本实验控制的单一变量是（　　）

A．烧瓶容量的大小

B．放置时间的长短

C．有无氧气

D．有无细菌

3、在缺乏海产品的内陆地区，长期食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿，其原因是“碘”可以参与（       ）

A．生长素的合成

B．甲状腺激素的合成

C．胰岛素的合成

D．性激素的合成

4、据报道，某科研团队在体外成功将发育初期的人类卵细胞培育为成熟卵细胞，成熟卵细胞可以完成受精作用，这为生育治疗提供了新途径。下列有关叙述正确的是（　　）

A．卵细胞是新个体发育的起点

B．卵细胞是由女性的卵巢产生的

C．卵细胞中染色体组成为22 对常染色体+XX

D．卵细胞中包含个体发育的全部遗传信息

5、某同学因为严重腹泻需要输液治疗，消炎药物和生理盐水通过血管输入到他的体内。药物在体内经过的循环是（       ）

A．只经过肺循环

B．只经过体循环

C．体循环→肺循环→体循环

D．肺循环→体循环→肺循环

6、金黄色葡萄球菌常寄生于人和动物的皮肤、鼻腔、咽喉、肠胃中，使人患病。判断它属于细菌最主要的依据是（       ）

A．没有成形的细胞核

B．没有细胞壁

C．没有细胞膜

D．没有细胞质

7、下列是关于细菌、真菌的作用的叙述，错误的是（       ）

A．分解动植物遗体、粪便等，促进物质循环

B．有的可食用

C．有的能净化污水，改善环境

D．都能把无机物变成有机物，供生物利用

8、生物学家将生物分成了不同等级的分类单位，其中最高级和最基本的分类单位分别是（       ）

A．门、界

B．界、科

C．纲、种

D．界、种

9、下列生物中与制作腐乳的毛霉形态结构最接近的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、地球上的生物多种多样，物种的多样性实质上是（　　）

A．环境类型多样性

B．生态系统多样性

C．遗传物质多样性

D．生物数量多样性

11、梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。某小组同学对“霉菌的生活受哪些非生物因素的影响”进行了探究，根据如表，可以判断霉菌生活需要的非生物因素是（　　）

A．水分

B．温度

C．水分和有机物

D．水分和温度

12、动物的运动依赖于一定的结构，下列动物的运动结构与其运动方式对应错误的是（　　）

A．狮子，依靠强健的四肢在草原上奔跑

B．蝗虫，依靠足和翅，跳跃和飞行

C．鲤鱼，主要依靠鳍的摆动产生游泳的动力

D．蚯蚓，利用肌肉和刚毛配合，完成蠕动

13、下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（       ）

A．蚂蚁搬家、鸠占鹊巢、鹦鹉学舌

B．孔雀开屏、公鸡报晓、狗辨主客

C．婴儿吮吸、母鸡孵卵、蚕吐丝结茧

D．猫捉老鼠、候鸟迁徙、狐假虎威

14、菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物，而不吃其他植物。下列有关这一行为的叙述错误的是（       ）

A．由体内遗传物质决定

B．通过生活经验和学习获得

C．这是一种本能的行为

D．与蚯蚓走迷宫的行为不同

15、下列为自由生活的动物是（　　）

A．猪肉绦虫

B．涡虫

C．蛔虫

D．血吸虫

16、如图是野生动物保护者在偷猎者的营地发现的动物头骨，该头骨有明显的门齿、臼齿、犬齿分化，符合该图的动物可能是（       ）

A．兔子

B．老虎

C．小牛

D．羚羊

17、如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中，正确的是（       ）

A．①主要存在于细胞质中

B．①和②上都具有遗传效应的片段叫基因

C．在细胞分裂中③的变化最明显

D．正常人体的所有细胞中，③的数量都为46条

18、有性生殖和无性生殖的本质区别是（　　）

A．是否形成两性生殖细胞

B．是否有两性生殖细胞的结合

C．是否由母体产生新个体

D．是否进行细胞分裂分化

19、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（　　）

A．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积

B．蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用

C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发

D．家兔有门齿和臼齿的分化，与其植食性生活习性相适应

20、下列关于生物圈的说法正确的是（　　）

A．生物圈是指地球上生物生存的全部环境的总称

B．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈

C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境

D．生物圈是指生活在地球上的所有生物

21、绿色开花植物的有性生殖过程包括：__________、传粉、受精、结出果实和种子。

22、生物所处的共同分类等级越低，说明它们之间的共同特征越_________(填“多”或“少”)，相似程度越________(填“大”或“小”)，亲缘关系越________(填“远”或“近”)。

23、随着气温的升高，买回来的猪肉容易变质，老师建议同学们设计一个实验方案，让猪肉保鲜时间较长，多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间，为了验证这一方法，其中一个实验小组的同学设计如下：

（1）他们提出的问题是____________________________________？

（2）甲、乙两组实验中所涉及的变量是__ _______。

（3）甲、乙两组鲜猪肉都采用100 g的原因是_________________________________。

（4）猜想一下：为何放在冰箱里鲜猪肉不易变质：_____________________。

（低温抑制微生物生长或低温杀死微生物）

（5）该实验得出的结论是_____________________________________________。

24、小明患艾滋病，向专家咨询知道：艾滋病（AIDS）是因感染艾滋病病毒（HIV）而引起的病毒性传染病，是一种死亡率极高的疾病。传染源是_____________________。（填序号①艾滋病病毒；②小明）；艾滋病属于____________类传染病（ 填序号①消化道传染病；②呼吸道传染病；③体液传染病；④体表传染病）

25、下图是某类传染病的传播途径示意图，请据图回答下列问题：

（1）可以判断该传染病属于________传染病。

（2）图中①表示病原体排出，②表示________。

（3）如果有人注射了该传染病的疫苗，则疫苗相当于   ，刺激人体产生相应的   ，只针对特定的病原体起作用，把这种免疫称为   。

26、嫁接的植物能否成活的关键是接穗和______的形成层是否紧密结合。

27、鸟有许多适于飞行的特点：身体呈___型，可减少飞行中空气的阻力体表覆______；前肢变成________骨骼______ 、_______坚固，有些骨___________，可减轻体重；____________肌发达。

28、有性生殖就是由______结合形成______，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖就是不经过______的结合由母体直接产生新个体的生殖方式。

29、蜥蜴属于爬行动物，它与陆地生活相适应的特点是

①头后面有_____，可以______________________；

②皮肤覆盖______________，作用_______________________________；

③受精方式________________。

30、_________又称物种，是指_________和_________  基本相似_________基本相同的同一类生

物。

31、请将下列动物类群与其对应的主要特征的字母序号填入括号内。

32、白化病的祖辈一定有人患白化病，他的子女也一定会患白化病。（ ）

33、生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：

（1）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：___________________（用字母和箭头表示）。

（2）乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是______________（填字母）。

（3）I是一种农业害虫，它的体表有坚硬的__________和分节的附肢，它属于_______动物。

（4）G类动物特有的生殖发育特点是：__________、_________。

（5）乙图中属于恒温动物的有___________（填字母），图中没有涉及到的脊椎动物的类群名称是_________________ 。

34、下图表示四种不同动物的生殖和发育过程，请根据所学知识回答问题.

（1）图示的四种动物的生殖方式都属于______生殖。图1所示的动物个体发育方式属于____________，与2图所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有经过____________期。

（2）图1、图2所示动物个体发育过程都有“蜕皮”现象，蜕去的“皮”实际上是______，如果图1所示的动物是一种农业害虫，在整个发育过程中对农作物危害最严重的时期是____________。

（3）在图3中，E的呼吸器官是______，其发育方式是______。

（4）图4中，受精后[______]将来发育成雏鸟。（填序号）