商丘2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

2、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

3、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

4、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

5、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

6、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

7、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

8、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

10、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

11、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

13、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

14、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

15、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

16、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

17、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

18、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

19、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

20、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

21、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

22、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

23、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

24、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

25、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

26、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

27、(1)下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后)：

①甲组药品混合前、后质量关系为：m前>m后，请解释原因 ，该实验若试剂不变，应如何改进此装置   ；

②乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，原因是   。

（2）将足量的铁粉加入到硫酸铜溶液中，反应结束后，溶液中含有的金属离子是   ，反应的化学方程式为 。

28、下图为某化学反应的微观过程，其中“●”和“”表示两种不同原子。

（1） 该反应属于   (填基本反应类型)反应。

（2） 虚线框内应填的微观图示是 (选填A、B、C、D)，你推断的依据是  

  。

29、请用化学方程式解释下列问题．

正常雨水的 pH 约为 5.6．_________

用小苏打治疗胃酸过多．__________

30、图1是实验室制取气体的常用装置：

（1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，应选择的发生装置是 （填字母，下同）；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是      ；写出该反应的化学方程式    。

（2）实验室制取二氧化碳药品的主要成分名称为 ，化学方程式    ；若用图2装置检验二氧化碳，气体应从    （填“a”或“b”）端通入。

（3）阅读材料回答问题。

Ⅰ、制取氨气应选择 装置。

Ⅱ、用上图的装置来收集氨气，检验氨气集满的方法是   。

31、习近平总书记在“十九大”报告中指出：要加强生态文明建设，创建美丽中国。创建美丽中国需要向人民提供优质食品。

（1）牛奶是一种优质食品，除水外，牛奶中富含的营养素是_____，它是构成细胞的基本物质，是_____和_____的主要原料。

（2）中学生睡前食用牛奶可以促进睡眠，安神，配一片面包还可以补充体力。面包是由小麦加工而成的。春季，气温较低，为了促进小麦茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，增强小麦的抗寒、抗早能力，可以施加一种复合肥，其化学式为_____。

（3）热牛奶所用不锈钢锅的塑料把手具有_____（填“热固性”或“热塑性”）。

（4）刷洗不锈钢锅，洗洁精能轻松除去油污，这是利用了洗洁精的_____作用。

32、人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：

(1)根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有________________(至少答两点)；

(2)生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是________________；

(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是________。

A．陶瓷碗  B．不锈钢炊具  C．橡胶手套  D．铜质水龙头

33、氢氧化钠在空气中易潮解,可作_____________剂

34、如图中A是锡元素在周期表中的相关信息，B~E是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。

（1）锡的相对原子质量为______。

（2）锡原子的核内质子数为______。

（3）D粒子在化学反应中容易失去电子，变成______（写符号）。

（4）B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是______（填字母序号，下同），具有相对稳定结构的是______。

35、烟花爆竹的主要成分是黑火药，其化学组成为硝酸钾、硫磺和木炭等。

黑火药中至少有_______种元素，欲分离出硝酸钾，可进行______、过滤、蒸发结晶等操作。

36、理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）尿素、硝酸钾、磷矿粉中，属于复合肥的是________.

（2）市场上出售的净水器中，活性炭主要起________作用。

（3）工人利用汽油洗去手上的油污利用的原理是________。

（4）酚醛塑料可制成锅具的手柄，具有较好的耐热性，是因为其具有________（选填“热塑性”或“热固性”）。

（5）人体中缺________元素易患龋齿。

37、化学课上教师演示了加热炭粉(过量)和氧化铜混合物的实验，课后课外活动小组同学对教师演示中获得的灰红色粉末样品进行实验。实验装置如下图所示（图中铁架台等装置已略去，D中盛放的是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）。

实验主要原理：称取样品粉末W g，放入C中；D中装入a g药品；反应结束，冷却后，称量D中药品质量为b g。样品中铜的质量分数＝[w－(b－a)×12/44]/w

请回答下列问题。

①主要实验内容

②实验讨论

装置E中盛放的试剂是   （15） ，其作用是 （16）   。

按上述实验，得到铜的质量分数不精确，你认为是 （17）   （填：偏大、偏小、或不能确定），原因是 （18） ，如果要得到了较正确的结果，对该装置改进的方法是 （19）   。

38、同学们总结了氧气和二氧化碳的实验室制法，并利用下列装置进行练习和拓展．

Ⅰ、知识总结：

（反应原理）

(1)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式为_______________．

（气体制备）

(2)氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置为______（填编号，下同）.

(3)用于大理石与稀盐酸制取二氧化碳的发生装置C优于B的原因是______．

（气体收集）

(4)实验室收集CO2的装置是______，选择的理由______．

（实验步骤及注意事项）氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气过程中：

(5)A装置中试管口略向下倾斜的原因是______；用排水法收集氧气，开始收集的适宜时刻是______．

（气体验满）

(6)检验CO2是否收集满的方法是______．

（气体检验）

(7)检验瓶中气体是否为O2的方法是______．

Ⅱ、知识拓展：

请仔细观察下列装置的特点并回答相关问题：

 (8)①实验室若用图1装置收集氧气，则氧气应从______（口进入（填“a”或“b”）；仪器c的名称是______．

②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用______装置（填装置序号）．

39、纯碱(Na2CO3)中常含有少量的氯化钠。化学实验小组同学称取12 g纯碱样品放入烧杯中并滴加稀盐酸，当盐酸滴加至73 g时，气泡不再冒出，此时称得烧杯内溶液的总质量为80.6 g。试计算：

(1)产生二氧化碳气体的质量是多少g；

(2)所滴加盐酸的溶质质量分数。

40、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。__________（填“升高”或“降低”）温度，能将甲的饱和溶液变为不饱和溶液；t1℃时，若将65g乙的饱和溶液稀释成15%，需加水的质量为__________ g；t2℃时，配制相等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是甲__________（填“>”、“<”或“=”)乙。