锦州2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

2、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

3、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

4、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

5、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

6、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

7、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

8、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

9、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

10、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

11、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

12、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

13、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

14、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

15、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

16、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

18、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

19、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

20、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

21、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

22、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

23、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

24、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

25、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

26、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

27、海水中含有NaCl、MgCl2、Na2SO4、CaCl2、MgSO4等，从粗盐中获取纯净的氯化钠的实验方案为：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的NaOH、BaCl2、Na2CO3溶液，充分反应后过滤，再加入适量的X，蒸发结晶。

（1）过滤后，得到的滤渣中含有的物质有_____。

（2）加入X发生中和反应的化学方程式为_____。

28、人工降雨飞机升空作业时，携带“焰条”和罐装固态二氧化碳。“焰条”是啤酒瓶粗细、长约三十厘米的圆柱体，内含碘化银成分。试回答：

（1）干冰升华时______（填“吸收”或“放出”）大量热，因此可作致冷剂或用于人工降雨。干冰升华是______（填“物理”或“化学”）变化。

（2）碘化银（AgI）具有感光性，在光照下可反应生成碘单质（I2）和银单质，从物质分类角度看，碘化银和二氧化碳都属于______

A混合物        B单质        C化合物           D氧化物

（3）大雨过后，我们会觉得空气清新，这主要是因为______

A气温大幅下降              B空气中颗粒物大量减少

C空气中氧气含量增加        D空气中二氧化碳含量增加

29、基础知识填空

（1）人类大规模使用金属的先后顺序跟______（填序号）选项关系最大。

①地壳中金属元素的含量；②金属的导电性；③金属的活动性。

（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是______。

A节约金属资源     B合理开采矿物    C防止钢铁生锈

（3）汽车是现代生活中重要的交通工具。汽车电路中的导线一般为铜芯线，这是利用了金属铜的延展性和______性；铁在潮湿的空气中容易锈蚀，汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝______和水。

（4）三种二价金属ABC，有如下关系：A+B（NO3）2=A（NO3）2+B、C+H2SO4=CSO4+H2↑、A+H2SO4不反应，则它们的金属活动性由强到弱的排列是______。

（5）工业炼铁的原料赤铁矿的主要成分是：______。（填化学式）

（6）某金属活动性比锡稍强，该金属______（能、不能）与盐酸反应，原因是______。

（7）空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，其中含量最多的气体是______，造成“温室效应”的气体是______（均用化学式表示）。

（8）家中炒菜的油锅着火了，正确的灭火操作是______，该方法灭火的原理是______。

（9）初中化学中CuO和C都是常见的______色固体，若CuO中含有少量的C，请简述除去杂质C的方法______。

30、溶液与人们的生产生活密切相关。

（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是_______（填字母）

A高锰酸钾     B汽油    C面粉         D白糖

（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是_______（填字母）。

A烧碱     B硝酸铵    C氯化钠   D浓硫酸

（3）如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

①溶解度随温度升高而增大的物质是_______（填“甲”或“乙”）。

②某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_______（填字母）。向溶液C中再加入25g甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为_______（结果精确到0.1%）。

③将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数甲_______乙（填“＜”、“=”或“＞“）。

31、用化学用语（即符号）表示：

（1）氢离子_____

（2）氢氧根离子_____

（3）碘酒中的溶剂_____

（4）H2SO4中硫元素的化合价_____

32、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

(1)如图1是两个微粒的结构模型示意图，这两个微粒不属于同种元素的依据是___________。

(2)如图2是元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图，据图判断下列说法正确的有___________（填字母）。

A．表中元素都是金属元素

B．铝的相对原子质量是26.98g

C．铝原子在化学反应中易失去电子变成Al3+

D．锗原子中质子数等于中子数

E．铝原子最外层3个电子能量最高

(3)如图3是氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的图示，回答问题：

①写出图Ⅰ反应的化学方程式___________。

②结合图Ⅱ的微观图示，判断图Ⅲ中①代表代表的微粒是___________（用符号表示），若要验证反应后溶液中稀盐酸有剩余，下列操作可行的是___________（填字母）。

A．取样，加入CuO粉末

B．取样，滴加NaOH溶液

C．取样，加入CaCO3粉末

D．取样，滴加AgNO3溶液

③通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据氢氧化钠的性质，结合图4分析推测KOH的性质，其中合理的是___________。

A．能使紫色石蕊溶液变红

B．能与CuO反应生成蓝色沉淀

C．能与稀盐酸反应生成水

D．能与铵态氮肥反应生成氨气

33、金属材料广泛应用于生产生活中。

（1）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式为_____________。

（2）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_____________(写化学式)。

（3）铁矿石有多种，如赤铁矿(主要成分 Fe2O3)和磁铁矿(主要成分 Fe3O4)等。写出磁铁矿石中的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_____________。

（4）含有锌粉 6.5g、铁粉 5.6g、铜粉 3.2g、铝粉 l.8g 的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应，反应停止后，有 6g 固体剩余。则生成氢气的质量为____________g。

34、海水“制碱”可采用浓海水化盐（NaCl）为原料，制取纯碱。其反应原理及部分物质的溶解度曲线如下：

①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

（1）60℃时，每500g水中最多能溶解276g氯化铵达饱和，则图中m=______。

（2）从如图看，30℃时，NaHCO3、NH4Cl、NaCl三种物质的溶解度从大到小的顺序是______；60℃后，NaHCO3的溶解度“消失”了，原因是______。

（3）第①步反应是侯氏制碱法的重要反应，即向滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液中加入食盐，使其中的NH4Cl单独结晶析出，用作氮肥。根据溶解度曲线分析（0℃

~60℃范围），上述操作宜在______（选填“低温”或“高温”）下进行，原因是______。

（4）已知固体Ca（HCO3）2和NaHCO3的化学性质相似，试写出Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式______。列举NaHCO3在生活中的一种常见用途______。

35、向Ba（OH）2溶液中滴入Na2CO3溶液至恰好完全反应，

（1）化学方程式是_____。

（2）可以观察到的实验现象是_____。

（3）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。（填离子符号）：

_____；_____。

（4）下列物质中能与Ba（OH）2溶液反应产生沉淀的是_____和_____。（双项选择）

A NaNO3             B HCl             C MgCl2             D （NH4）2SO4

36、用化学式填写溶液的组成：

37、根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a _____

（2）实验室通常用装置B与 _____ （填字母）相连制取二氧化碳，该反应化学方程式是 _____ 。用图G所示装置制二氧化碳，有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是 _____ 。

（3）用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验。观察到的主要现象是：甲中 _____ 、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为 _____ 。

38、某化学兴趣小组进行“CO还原氧化铁”的实验（如图），待红色氧化铁完全变成黑色粉末时停止加热，继续通入CO冷却到室温.为检验生成物是否全部为铁粉，他们取出适量的黑色粉末用磁铁验证，发现黑色粉末全部能被磁铁吸引.

【提出问题】CO还原氧化铁后所得黑色粉末全部是铁粉吗？

【查阅资料】查阅到的相关资料：

（1）CO与氧化铁在570℃以上时，依次发生下列3个反应：

3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2 Fe3O4+CO3FeO+CO2 FeO+COFe+CO2

（2）在铁的氧化物中，仅有氧化铁是红色（其余皆是黑色），仅有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁，仅有四氧化三铁具有磁性.且四氧化三铁不溶于酸、不与酸反应。

【猜想与假设】请你结合课本知识和查到的资料信息，对黑色粉末的组成提出猜想.

猜想①：黑色粉末全部是铁粉；

猜想②：黑色粉末全部是四氧化三铁；

猜想③：黑色粉末________________________.

【实验与结论】请你设计实验验证猜想（假设各组分均能被检出）.

A.取样装入试管，_________________，则猜想①正确.

B.取样装入试管，_________________，则猜想②正确。

C.取样装入试管，_________________，则猜想③正确

【反思与拓展】

（1）做“CO还原氧化铁”实验，如何操作才能确保氧化铁被完全还原成铁粉？请你提出1条建议：___________________________.

（2）据报道，大型超市的食品密封包装盒的透明盖内放有少量的氧化亚铁，一旦密封包装破损氧化亚铁就会变为______色，这样售货员就能及时发现.请写出氧化亚铁在空气中自然变色的化学方程式：_________________.

39、分析下列实验回答相关问题：

（1）实验A 中，分别向两集气瓶中_____，分析现象，得出呼出体中氧气含量降低；

（2）实验B 中，观察到_____的实验现象，证明燃烧需要可燃物接触氧气；

（3）实验 C，向冷水和热水中分别加入等质量的品红，分析得到的实验现象，可以得出_____的实验结论。

40、将一定质量的碳酸钠粉末溶于400克水中配制成溶液，取一半该溶液，向其中加入20％的盐酸若干克，恰好反应完全，放出气体的质量为22克。试计算（请写出简明计算过程，答案保留一位小数）：

（1）碳酸钠溶液的总质量。

（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。