苗栗2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

2、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

3、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

4、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

5、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

6、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

7、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

8、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

9、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

10、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

11、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

12、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

13、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

14、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

15、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

17、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

18、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

19、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

20、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

21、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

22、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

23、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

24、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

25、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

26、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

27、图A是铯元素在元素周期表中的信息，图B是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。

(1)由图A可知，铯元素它属于___________ (填“金属”或“非金属”);

(2)图B方框内的数字是___________ ;该原子在化学反应中容易_____ (填“得到”或“失去”)电子，形成稳定结构；

(3)有关图C的说法，正确的是______________(填序号)。

A原子序数: Z>Y

B核外电子数: X=Y

CY和Z同处于第二周期

DZ属于稀有气体元素

28、溶液在生活、生产中具有广泛的用途。

（1）硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示。

①在某一温度下，将 40g 硝酸钾固体加入100g 水中，充分搅拌后，仍 有 8.4g 硝酸钾固体未溶解。所得溶液是该温度下硝酸钾的________ (填 “饱和”或 “不饱和”）溶液；该温度约为________°C 。

②工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均已达到饱和）冷却至室温，析出晶体中的主要物质是________________ 。

③10°C 时，将等质量的KNO3、NaCl分别加入到各盛有100g 水的两个烧杯中，充分搅拌后恢复到l 0°C ，现象如图所示。下列说法正确的是____________(填字母）。

A 乙中加入的固体是NaCl

B 甲中溶液可能是该溶质的饱和溶液

C 将烧杯甲中的溶液全部倒入乙中，充分搅拌，一定有固体剩余

D 若将甲、乙的温度从10°C升高到30°C ，两溶液中的溶质质量分数相等

（2）若用溶质质量分数为24 % 的NaCl溶液和蒸馏水配制150g 溶质质量分数为16 %的NaCl溶液，则所需 24 % 的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为________ ; 配制时所需仪器除了玻璃棒、烧杯、试剂瓶，还需_______________ 。

29、请你试着写出一种带有2个数字“2”的粒子符号并指出其含义：

（1）符号：________；（2）含义：___________。

30、请从N、H、C、O、Fe中选择合适的元素按要求用化学用语填空

（1）由原子构成的非金属单质_________

（2）保持氮气化学性质的最小粒子_______

（3）常温下产生氨味的液态氮肥______

（4）硝酸铵中氮元素的化合价_______

（5）用酸来除铁锈______

（6）有单质和化合物参加的化合反应_______

31、图1为溴元素（Br）的原子结构示意图。

（1）图中x=   。

（2）图2表示的微粒中，属于同种元素的是    （填字母，下同），与Br化学性质相似的是   。

（3）写出B粒子的化学符号是   。

（4）写出溴化镁的化学式：   。

32、生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题：

（1）能将水中悬浮物沉降下来的物质是_____。

（2）端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：糯米、瘦肉、虾仁、食盐、植物油等，其中富含糖类的食材是_____。

（3）夏季食品容易腐败变质，放入冰箱后可延长食品保质期，这说明_____影响化学反应速率。

（4）与人体具有很好的相容性，可用来制造人造骨的合金是_____（填“铂金”、“钛合金”或“不锈钢”）。

（5）常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，反应的化学方程式为_____。

33、请回答下列与人类生活密切相关的问题：

(1)请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空：约占空气体积的五分之一的气体是_______；极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是______。

(2)请从H、He、C、O、N、K、Na中选择元素组成符合要求的物质，并将其化学式填写在下列横线上。

食醋成分中含有的酸是______；农业上可用来作复合肥料的盐是_______；因能与血红蛋白结合而可使人中毒的气体是_____；可作气体肥料，过量排放会导致温室效应增强的是_________；可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是______；炉具清洁剂中含有一种常见的碱是______。

(3)固体酒精的主要成分是___________(填化学式)；输液时常用的葡萄糖溶液中的溶质是___________(填化学式)；食盐是常用的调味品和防腐剂，其主要成分含有的微粒是___________(填离子符号)；焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一的盐是___________(填化学式)。

(4)黑火药爆炸原理为2KNO3+S+3C=X+N2↑+3CO2↑，判断物质X的化学式是___________。

34、图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图c为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素．

（1）由图a可知，铯元素它属于_____（填“金属”或“非金属”），该元素的原子核外电子数为_____，图中的132.9表示铯元素的_____．

（2）图b方框内的数字是_____；该原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子，形成稳定结构，其离子符号为_____．

（3）有关图C的说法，正确的是_____（填序号）．

A 原子序数：Z＞Y      B 核外电子数：X＝Y    C Y和Z同处于第二周期     D Z属于稀有气体元素

35、某正盐进行焰色反应，透过蓝色钻玻璃看到紫色，在该盐中加入稀硫酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体，该正盐化学式为______。

36、2019年新型冠状病毒的爆发，让我们更加明白健康的重要和生命的可贵。

（1）预防新型冠状病毒，要保持均衡饮食，提高自身的免疫力。妈妈准备了一份午餐：米饭、青菜、排骨汤、加钙牛奶。其中米饭富含_______（填营养素之一）。

（2）做好居家环境的卫生，合理使用消毒液。

①84消毒液是常用的消毒液，其主要有效成分为次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为______。使用84 消毒液时严禁与洁厕灵混用。洁厕灵、84 消毒液混合使用时发生反应，反应方程式：。则物质X的溶液的 pH______7（填“大于”或“等于”或“小于”）。

②75%酒精溶液能有效灭杀新冠肺炎病毒。在室内不要喷洒高浓度酒精，因为酒精蒸气遇到明火易发生燃烧、爆炸。 从燃烧的条件分析，明火的作用是____，酒精（C2H5OH）完全燃烧的化学方程式是____。

（3）在抗疫期间，做好安全好防范措施，进出社区要测试体温。金属汞常用在体温计中，请从微观粒子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的原因：___________

（4）医护人员，工作时需穿防护服佩戴护目镜和口罩如图。图中材质属于有机合成材料的是_______（填数字序号）

37、实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题。

（1）标号①仪器的名称是____。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的化学方程式是___。

（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰粉末混合制取氧气，选用装置C作为气体的发生装置,相比装置B,其优点是___。

（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。一氧化氮是无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室制取一氧化氮采用的收集装置是____（填字母）。

（5）实验室用固体硫化亚铁和稀硫酸反应制取硫化氢气体，应选用的发生装置是____（填字母），在选择气体的发生装置时，我们应该考虑的因素是____________。

（6）如图所示的装置在实验室的用途有很多种:若用该装置采用排空气法收集氧气，气体应该从____ （选填“a”或“b”,下同）端进入；若用该装置采用排水法收集氧气，该装置首先装满水,氧气从_______端进入;在医院里给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接该装置以检测氧气的流速，装置中盛放半瓶蒸馏水,导管______端与吸氧器连接。

38、CO2的资源化利用日趋成为研究热点。

  查阅资料：①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；②CH4在高温下能与CuO   反应，其反应的化学方程式为CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O。

  为探究上述反应，设计如下装置并进行实验。

39、某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，用盐酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）。过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份滤液中加入足量NaOH 溶液，产生蓝色沉淀。已知白色的 Fe(OH)2 固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3．试回答：

（1）过滤后，向滤液中滴加 NaOH 溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是 ____ ；

（2）该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下：

①固体 A 中一定含有的物质为 _____ （写化学式）。

②B 溶液中的溶质一定含有 _____ （写化学式）。

40、回答下列问题

(1)性质差异决定金属的不同用途。

①家用电线常用铜制，但在高压远距离输电中，常用铝代替铜，请根据表格的信息分析，其原因是_______。

②有好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。氧化铝不溶于水，却能溶于酸。写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式______。

③用合金制造的飞机外売，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。这是利用了铝合金的________、_______等优点（写出两条即可）。

(2)为探究铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验（其中金属均已打磨，且其形状、大小相同；所用溶液溶质质量分数、用量也相同）。

①A试管中的实验现象是________。

②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需再补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是_________。（选填序号）

A.Cu、Ag、稀盐酸             B.Cu、AgNO3溶液

③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想：

A.Zn、Cu、As                    B.Zn、Cu                    C.Cu、Ag                    D.Ag

这四种猜想中明显不合理的是_________（选填序号）。