乌鲁木齐2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

2、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

3、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

4、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

5、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

6、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

7、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

8、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

9、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

10、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

12、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

13、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

15、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

16、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

17、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

18、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

19、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

20、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

21、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

22、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

23、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

24、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

25、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

26、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

27、根据要求完成空格：

28、如图是对20℃一定质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答：

（1）蒸发前原溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，n的数值是   ，该温度下，钾溶液的溶解度是   。

（2）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是   （填字母）的。

A．随温度升高而增大 

B．随温度升高而减小 

C．无法判断

（3）溶液中溶质质量分数的比较：第2个烧杯 第3个烧杯（填“＞”、“＝”或“＜”）。

29、海水是人类的资源宝库，从海水中可获得多种产品．

（一）海水可以晒盐，得到粗盐．提纯含有泥沙的粗盐，一般要经过一下操作流程：

（1）海水晒盐是利用了 结晶的原理．

（2）操作①的目的是     ，该操作必须用到的一种仪器是  

A．量筒   B．研钵   C．玻璃棒   D．试管

（3）操作④的名称是       ．

（4）操作⑤中为减少食盐固体飞溅，需要   ．

（5）操作③④⑤都要用到的仪器是   ，其中操作④中该仪器的作用是   ．

（6）实验结束后称量获得的精盐，计算产率发现偏低，可能的原因是

A．食盐没有全部溶解就过滤

B．蒸发时食盐飞溅

C．蒸发后得到的食盐很潮湿

D．蒸发皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上

（二）提取金属镁：制取粗盐后的苦卤中含有丰富MgCl2等资源，下图是从苦卤中提取镁的简单流程：

上述流程中，试剂A通常用廉价的     （填化学式）悬浊液，沉淀B是   ，试剂C为   ，由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为   ．

30、（1）新冠疫情期间，广大中学生宅在家里就是为国家做贡献，家长们也变着法儿给做好吃的。小雅同学最喜欢吃妈妈做的奶油蛋糕，他主要摄入了蛋白质、______和糖类这三类营养素。

（2）小雅帮奶奶养花，从某宝网上买了一小包主要成分为KNO3的化肥，该化肥属于_____（选填“氮”或“磷”或“钾”或“复合”）肥。

（3）医生交代小雅硬水不宜饮用，他可以采取____方法将硬水软化。

31、如图是汽车尾气处理装置发生反应的微观示意图，请结合示意图回答下列问题：

①上述物质种产生温室效应的物质是_____（填化学式，下同），和血红蛋白结合造成人体中毒的物质是___；

②根据以上微观示意图得出的结论错误的是______；

A. 反应前后的物质都是由分子构成的

B. 该反应是置换反应

C. 该反应不遵循质量守恒定律

③图中“”表示的物质属于_______（选填序号）；

a.单质   b.氧化物   c.化合物   d.混合物

④写出该反应的化学方程式________；1mol氮气分子约含有_____个氮原子。

32、下图为氧（O）、硫（S）、硒（Se）三种元素的原子结构示意图。

（1）硒原子的核电荷数为_______；

（2）氧、硫、硒三种原子在化学反应中都容易得到2个电子，原因是原子的________相同；

（3）硒（Se）在氧气中能燃烧生成二氧化硒，写出二氧化硒的化学式_______。

33、化学就在我们身边，请用化学知识解释下列问题

（1）汽油为什么能除去衣服上的油污_____？

（2）铝是活泼的金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀_____？

（3）用化学方程式表示含Al（OH）3的药物可治疗胃酸过多_____？

34、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

(1)当温度为_____________°C时，甲、丙两种物质的溶解度相等。

(2) t2°C时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为____________________。

(3) t2°C时，把乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法有_________(写出一种方法即可)。

(4)甲的溶液中混有乙，若提纯甲物质，方法为_______________。

(5)将t2°C时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1°C时，所得溶液的质量由大到小的顺序是________。

35、某兴趣小组进行粗盐初步提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：

（1）操作①、②、③依次为图中的（填字母）   ．

（2）若NaCl的产率偏低（ 产率=×100%），则可能的原因是   （填字母）

A．食盐没有全部溶解即过滤   B．蒸发时食盐颗粒飞溅

C．蒸发后，所得精盐很潮湿 D．过滤时滤纸有破损

（3）用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液100.0g，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管、     ．配制时某同学量水时仰视读数，由于操作失误导致溶质的质量分数 （选填偏大、偏小、不变）

36、(1)尿素、氯化钾、氨水、磷酸铵、碳酸氢铵、硝酸钠、硫酸钾、硝酸钾这些化肥，其中什么化肥属于复合肥料______？

(2)凡事有利也有弊．请你谈谈使用化肥的利与弊_____(各答一点)

37、通过一学期的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。

(1)写出图中①的仪器名称:_______________。

(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______________，实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气，应选用的装置连接顺序为____________(选填小写字母)。

(3)实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。

①铜丝绕成螺旋状的作用是____________。

A收集到更多的氧气 B加快反应速率   C没有影响

②与装置A比较，改进后装置的优点是_________________。

(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为___________选填字母)。

38、甲、乙两组同学为探究氢氧化钙的化学性质，分别做了如下相同的四个实验：

请回答下列问题：

(1)试管D中的现象是____。

(2)以上实验中，能发生反应但无明显现象的化学方程式____。

【继续探究】

实验结束后，甲、乙两组同学分别将本组A、B、C、D四支试管中的物质各倒入一个洁净的大烧杯中，充分反应后静置，发现：

①甲组烧杯底部有白色沉淀，上层清液为无色。则上层清液中一定含有的溶质是_____(指示剂除外)，可能含有的溶质是_____。

②乙组烧杯底部有白色沉淀，上层清液为红色，则上层清液中一定没有的离子是____。

【拓展延伸】

甲、乙两组同学共同讨论后一致认为两个烧杯底部的白色沉淀为同一物质，请写出本实验过程中产生该白色沉淀的化学方程式____(写一个即可)。

39、下列两种说法都是错误的，请你列举出一种客观事实，否定错误说法．

40、用化学方程式解释下列化学事例：

（1）生活中铝制品能够防腐______________；

（2）建房子时用石灰浆刷过墙壁一段时间后会变硬___________；

（3）石灰石高温煅烧得到生石灰______________；

（4）氢气是一种很清洁的能源__________；

（5）沼气燃烧的化学方程式为_________________；

（6）镁条投入稀盐酸产生大量气泡_____________；