阜新2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

2、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

3、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

4、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

5、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

6、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

7、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

8、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

9、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

10、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

11、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

12、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

13、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

14、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

16、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

17、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

18、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

19、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

20、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

21、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

22、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

23、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

24、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

25、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

26、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

27、化学就在我们身边，化学与生产、生活息息相关。请回答下列问题：

（1）下表为某食品包装袋的部分说明：

①在饼干的配料中，富含蛋白质的是________；

②考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，蔬菜汁可以补充人体所需的营养素是__________________。

（2）我们吃饭用的瓷碗、瓷盘和喝水用的玻璃杯属于______(填序号)材料。

①金属材料　②无机非金属材料　③合成材料 ④复合材料

（3）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决________(填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目。

（4）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是__________(填字母)。

a 霉变大米蒸煮后食用

b 甲醛溶液浸泡虾仁防腐

c 适当使用食品添加剂

28、（1）铜在空气中长期暴露，会与氧气和空气中的另外两种常见的物质发生化学反应而生成铜绿（Cu₂（OH）2CO3），请你判断另外两种物质是_________、_________。铜的表面生成铜绿后，质量_________（选填“增加”、“减少”或“不变”）

（2）写出下列过程发生反应的化学方程式：

①电解水____________________________________。

②酒精（化学式为C2H6O）在空气中燃烧生成二氧化碳和水_________。

③实验室用石灰石（主要成分是碳酸钙）与稀盐酸（HCl）反应制取二氧化碳，反应的同时生成氯化钙和水______________。

29、“水”在化学世界中举足轻重．

（1）水的化学式为H2O，关于“H2O”的含义，四位同学表达了如图所示的四种说法，请你将说法③、④省略的部分填写在横线上．说法③：表示水由_____；说法④：表示每个水分子由_____．

（2）与水有关的化学反应很多很多，请你任举一个，用化学方程式表示：_____．

30、（1）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为____．

（2）炒菜时，锅内热油着火，此时可用锅盖盖灭，其原理是______________．

31、如下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题

(1)P点的含义是________；

(2)t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为____g；

(3)将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____。

32、请回答下列问题：

（1）下图中能表示水蒸气的是_____（填序号）

（2）墙内开花墙外香，从微观角度分析，其原因是_____

33、（1）用化学用语填空:

①3个氧原子构成的臭氧分子     ；

②氧化铁中铁元素显正三价 ；

③胃液中的酸 ；

④硫酸铜溶液中的阴离子 ；

⑤改良酸性土壤的碱   。

⑥实验室用氯化铵和氢氧化钙固体共热制氨气的方程式     。

（2）右图是铝原子的结构示意图和在周期表中的位置图，则X=  ，铝元素的相对原子质量是   ；

34、向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示．

（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是__（填序号）；

（2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是__（填“甲”或“乙”）；

（3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的__（填序号）．

A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲＜乙

C．溶液质量：甲＞乙 D．溶质质量分数：甲＞乙．

35、铁是生活中常见的一种金属。

（1）生铁是常用的合金，生铁属于_______（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）铁块可以铸成铁锅，是利用了铁的_________性。

（3）铁制品与__________接触易生锈（填化学式）。

（4）铁生锈可以用盐酸除去，请用化学方程式解释其除锈原理：_______________

（5）工业上用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳炼铁，该反应的化学方程式为：_______

36、江西赣南脐橙名扬四海，被誉为“中华名果”，它富含铁、钙、磷等营养元素，还含有柠檬酸、维生素C、氨基酸、水等物质。请用恰当的化学用语表示加点的部分：

（1）钙元素______；

（2）2个磷原子______；

（3）柠檬酸中含有氢离子______；

（4）水中氧元素的化合价为-2价______。

37、如图是实验室制取气体的部分装置．

（1）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式．

（2）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使C装置中反应停止的原理．

（3）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤．

38、如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）写出下列常见仪器的名称： ①_____________②______________③ _____________装置A中发生的化学方程式为__________________________________________

（2）装置F中观察到的现象是：____________________________________________

（3）装置C中发生的化学方程式为___________________________________________

（4）实验室用装置D来收集干燥的二氧化碳气体，气体从a端进入E装置的_____（填“d端”或“e端”），再从_____（填“d端”或“e端”）出来后进入D装置的_______（“b端”或“c 端”）.

（5）实验室用A装置还可以制取其它气体，其化学方程式为_______________________  

（6）若想得到平稳的二氧化碳气体，则用__________________（填仪器名称）代替①。

39、写出下列反应的化学方程式，并回答相关问题：

(1)高温煅烧石灰石：_________________________，该反应_______(填“放热”或“吸热”)；

(2)稀硫酸除铁锈____________________________，反应中溶液颜色的变化为__________；

(3)加热硫酸铵与氢氧化钠溶液的混合物 __________________________________________，

检验反应后产生的气体一般用_______________试纸；

(4)生石灰与水反应_______________________________，基本反应类型是________________；

(5)用氨水处理硫酸厂排放的废水______________________________________，反应生成的盐在农业上可作为_________。

40、有两瓶无色溶液装在没有标签的试剂瓶中，只知道是稀硫酸和稀氢氧化钠溶液．请设计一种实验方案，将它们鉴别开来．写出操作、现象及结论．______。