吐鲁番2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

2、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

3、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

4、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

5、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

6、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

7、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

8、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

9、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

10、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

11、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

12、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

13、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

14、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

15、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

16、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

17、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

18、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

19、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

20、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

21、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

22、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

23、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

24、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

25、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

26、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

27、《2015年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。下列是我国能源结构变化的调整图，请回答相关问题：

（1）化石燃料是目前应用最广泛的能源，但不可再生且燃烧会对环境造成污染。化石燃料包括煤、石油和_____。

（2）从2015、2030、2050年能源结构变化看，所占比例增加最多的是_____。

（3）在新能源开发中，化学发挥着不可替代的作用。近年，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过下图示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油（图中c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型）。

①在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合物，则反应的化学方程式为_____。

②观察图中c和d两种物质的分子结构模型，发现c和d的分子组成完全相同，但其分子结构不同，化学上将其称为同分异构体。你认为c和d的化学性质_____（填“是”或“否”）完全相同。

28、近段时间，在“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的思想指引下，成都抗击甲流取得重大胜利！

(1)为应对疫情，同学们居家学习，在此期间做法合理的有______。

A．健康饮食，平衡膳食

B．长时间躺床上看书

C．多服用感冒药增强抵抗力

D．关爱家人，乐观面对生活

(2)口罩在隔绝病毒、预防传染病中发挥着重要作用。医用外科口罩制成后一般用环氧乙烷（C2H4O）进行灭菌处理。环氧乙烷杀灭细菌的过程发生______（填“物理”或“化学”）变化。人们出行时佩戴的口罩种类有活性炭口罩、N95 口罩、医用口罩等，其中活性炭起______作用。

(3)研究人员以某种医用口罩为例，研究了口罩实际佩戴时间对其防护性能的影响，结果如图甲所示。由此说明，口罩要及时更换的原因是______。

(4)确诊患者佩戴后的废弃口罩应放入如图乙______垃圾桶最合适。

(5)对公共场所的定期消毒是控制疫情的有力保障。“84”消毒液被广泛用于卫生消毒，它可通过氯气与氢氧化钠反应制取，生成物中有氯化钠、次氯酸钠（NaClO）和水，其中次氯酸钠是消毒液的有效成分。

①次氯酸钠中氯元素的化合价为______。

②写出制取“84”消毒液的化学方程式______。

29、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰制备氧气。

（1）该反应的方程式为______。

（2）该反应属于基本反应类型中的______反应，二氧化锰起______作用。

（3）含有170gH2O2的过氧化氢溶液理论上可以生成氧气的质量是多少克？______

30、电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具。它体形小巧、携带方便，最轻的一款只有10kg，可以直接放进汽车后备箱，提到家里或是办公室。

(1)制造电动独轮车所用的主要材料最好是 ；

A．韧性好、硬度大的锰钢

B．强度好、密度小的铝合金

C．抗腐蚀性好的不锈钢

(2)电动独轮车充电2个小时，可以行驶25km，短途代步非常方便，可以代替公交和地铁。电动独轮车在行走时的全部能量转化是_______。

(3)电动独轮车中许多电线为铜制的，铜属于_______（填材料分类）。铜能和浓硝酸反应，生成二氧化氮、硝酸铜和水，反应的化学方程式为______，此反应后氮元素的化合价为______。

31、化学与我们的生产、生活紧密相连，下图是生活中常见的物品。

请回答下列问题：

(1)波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。硫酸铜中所含阴离子的符号是__________________，生石灰加水过程中会________(填“放”或“吸”)热，波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是___________________________________。

(2)发酵粉的发酵原理是发酵粉中的碳酸氢钠(NaHCO3)和有机酸遇水发生反应，产生CO2气体，气体在面团里形成许多小气室，使糕点疏松多孔。发酵粉中的碳酸氢钠还可以治疗胃酸(盐酸)过多症，其原理是__________________________________________(用化学方程式表示)。

(3)大理石(主要成分是碳酸钙)常用作装饰材料，其表面沾上污渍不适合用洁厕灵(呈酸性)清洗的原因________________________________________________。

32、请回答下列与水有关的问题。

(1)日常生活中，常用________区分硬水和软水；

(2)水净化过程中，常利用活性炭的________性除去异味和有色物质；

(3)通电分解水时，________极产生的气体能够燃烧。

33、能源、环境问题是全球关注的热点问题。

（1）生活中经常使用的燃料有煤、   和天然气等化石燃料。

（2）化石燃料大量使用产生的   、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成   ，破坏环境。

（3）初三七班化学小组在研究燃烧的条件时，做了下图所示A、B、C三个实验。已知：白磷的着火点：40℃。

①白磷能够燃烧的实验是（填序号） ，反应的化学方程式为 。

②对比实验B和C可以得到燃烧所需的一个条件：_____________________________。

34、从化学的视角认识生活中的有关问题。

(1)为防森林火灾，森林中需要设置防火带，其目的是_______。

(2)古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+ O2=2Ag2S+2X，则X的化学式为_______。

35、金属在日常生活中应用广泛。

（1）下列金属制品中，利用金属的导电性的是_____（填字母序号）。

（2）炒菜锅多为铁制品。工业上常用赤铁矿和一氧化碳炼铁，该反应的化学方程式为_____。

（3）我国湿法冶金早在西汉时期就已开始，“曾青得铁则化为铜”便是佐证，即将铁浸入硫酸铜溶液得到铜，该反应的化学方程式为_____。

（4）长时间放置，铁制品锈蚀严重，黄金饰品依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因_____。

36、化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要有用途。现有①二氧化碳；②白醋；③熟石灰；④硝酸钾；⑤不锈钢；⑥碳酸钠，选择适当的物质填空（填序号）。

（1）可用于除水垢的是____________。

（2）可配成波尔多液的是___________。

（3）绿色植物进行光合作用吸收的是____________。

（4）属于复合肥料的是___________。

（5）可用于用洗涤剂的是____________。

（6）可用于制造炊具的是____________。

37、

【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？

【查阅资料】

（1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）．

（2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O

【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③   ．

【实验探究】

（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．

（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水 ，此时停止加热．

（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：

【评价反思】

（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是   （写出1条即可）．

（2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的 ．

（3）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示为   ．

38、研究小组利用下图装置进行实验（注射器的摩擦力忽略不计）。

已知：A的容积为250 mL，B中盛有足量的水，实验前K1、K2、K3均已关闭。

（1）检查 A装置的气密性。打开 K1，向外拉注射器的活塞，松手后，观察到________，说明装置的气密性良好。

（2）测定 A 瓶气体中二氧化碳含量。打开K1，用注射器向A中注入20 mL NaOH溶液（足量），关闭K1，充分反应后，_______________（填实验操作），观察到 B 中的水进入 A 中，当B中液面不再变化时，测得B中减少了60 mL水，则A中CO2的体积分数约为______________ %。

39、化学实验是学习化学的重要方法．请完成下列金属性质的实验．

（1）实验一：比较铁、铜的金属活动性强弱．请你设计实验完成下表内容．

（2）实验二：镁、锌、铁三种金属与酸的反应．

[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中，充分反应，观察现象．

[结论]活泼金属能与酸反应．

[分析]

①三个反应的共同特点是_________，写出其中一个反应的化学方程式__________________．

②若完全反应后，三个反应生成氢气的质量相等，原因是__________________．

40、KCl 有着广泛的用途。

①农业生产中 KCl 可用作 ______ （选填“钾”“氮”或“磷”）肥。

②对 KCl 溶液进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃片，火焰呈 ______ 色。

③固体物质的溶解度与溶解性的关系下表所示。

20℃时，KCl 属于 ______ 溶物质。

④20℃时，向三个分别盛有 100g 水的烧杯中，加入不同质量的 KCl 固体配制溶液。

有关上述溶液说法正确的是 ______ （选填编号）。

a．I 中溶质质量分数为 20% b．I 升温至 40℃，溶质质量不变

c．II 和 III 中溶质质量相等 d．III 降温至 10℃，析出固体 45g

⑤写出鉴别 KCl 溶液和 K2SO4 溶液的一种方法 ______ 。