吉林2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

2、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

3、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

4、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

5、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

6、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

7、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

8、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

9、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

10、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

11、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

12、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

13、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

14、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

15、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

16、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

17、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

18、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

19、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

20、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

22、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

23、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

24、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

25、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

26、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

27、请根据下图回答问题：

（1）图中仪器的名称：①   ，②       ．

（2）实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是   （填编号），写出其反应方程式     ，实验前必须对该装置进行   操作．反应后，要从反应液中提取出氯化钙固体，需要用到上述的       装置（填编号）．

（3）实验室用B装置制取氧气，所用的试剂是 ，可选用的收集装置为 （填编号）．

28、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．

（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_____作用；

（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖该灭，其灭火原理为_____；

（3）应城、云梦等地的“蒿炒腊肉”风味独特，清香扑鼻，从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是_____．

（4）孝感麻糖是湖北有名的汉族传统小吃之一，据百度百科介绍，孝感麻糖中含有蛋白质，麦芽糖和多种维生素等营养素，上述三种营养素中能为人体直接供能的营养素是_____．

29、能源、环境问题是全球关注的热点问题。

（1）生活中经常使用的燃料有煤、  和天然气等化石燃料。

（2）化石燃料大量使用产生       、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成     ，破坏环境。

（3）阜康市二中化学小组在研究燃烧的条件时，做了下图所示A、B、C三个实验。

①白磷能够燃烧的实验是（填序号） ，反应的化学方程式为 。

②对比实验B和C可以得到燃烧所需的一个条件：_____________________________。

30、用“化学的视角”认识身边的物质

（1）如图1是自然界中碳循环的示意图：

①下列关于自然界中碳循环的说法中，不正确的是_____

A 使用天然气作燃料可有效缓解温室效应

B 海洋能够吸收二氧化碳，其原因是二氧化碳能溶于水并可与水反应

C 动植物体内的葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化，生成了二氧化碳和水

D 在碳循环的过程中，C元素化合价一直升高

②请验证人和动物呼出的气体中含有二氧化碳_____（用化学方程式表示）

（2）水是地球表面数量最多的天然物质。认识水、利用水是全人类的责任。

①图2实验试管2中得到的气体是_____

②已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高。海洋中有丰富的资源，如图3所示利用海水可获得许多化工产品，下列有关说法错误的是_____

A 第①步中除去粗盐中的SO2-、Ca2+、Mg2+等杂质，加入的试剂顺序为：Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，过滤后加盐酸

B 在第④步中溴元素被氧化

C 第③步中发生分解反应

D 第②步中加入的试剂为CaCl2溶液

31、在高温下炽热的炭能与水蒸气反应生成混合气体。为了检验该混合气体的成分，兴趣小组的同学利用如下图所示装置进行实验，请你一起参与完成。

（1）为了检验该混合气体中是否含有CO气体，请从图中四个装置中选出合适的装置，选出的装置连接顺序（用装置编号表示，装置不重复使用。）：混合气体→

（2）通过实验证明了混合气体中存在CO气体。请写出证明CO气体存在的现象是  

32、某人因胃部不舒服到医院作钡餐透视，需口服BaSO4．若误服了碳酸钡（BaCO3）就会中毒，原因是碳酸钡会与胃酸反应，生成对人体有害的可溶性钡盐，写出此反应的化学方程式     ．医生经诊断病人胃酸过多，需服用含氢氧化铝的药片来治疗，其原理可用化学方程式表示为       ．

33、向溶液中滴入溶液至恰好完全反应。

（1）可以观察到的实验现象是______。

（2）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子（填离子符号）。

__________________

（3）下列物质能与溶液反应产生类似上述实验现象的是______（填字母）。

A．

B．

C．

D．

34、（4分）下图是几种常见物质间的反应及转化关系，物质B是一种红色固体粉末，该图体现了化合物F的四种不同化学性质，我能依据此图完成下列问题

(1)写出下列物质的化学式

C__________ E__________   G__________

(2)物质E转变为G反应的化学方程式为____________________

35、化学与我们的生活密切相关

⑴某地区学生营养午餐摄入标准值（每人每天）如表所示。

①糖类和右表中的蛋白质﹑_____能够为人体提供能量。

②下列食物中富含淀粉的是_____。（填序号）

a.土豆   b.牛奶   c.豆油

③缺____(填元素名称)可能导致骨骼疏松，畸形，易得佝偻病。

④人体不可缺少的营养物质有蛋白质，糖类，脂肪，矿物质，水和_______

36、2020年，烟台大力实施大气污染综合治理攻坚行动，绿水青山、碧海蓝天已成为我们的城市名片。

(1)空气是人类赖以生存的宝贵资源，其组成如表：

X的化学式是______，Y气体的化学式是______。

(2)认识空气质量报告。

i目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括______。（填字母）

A．氢气

B．二氧化硫

C．可吸入颗粒物

D．二氧化碳

E．一氧化碳

F．二氧化氮

ii如图是某地来源分布图，据此，下列措施对减少效果最不明显的是______。

A．减少汽车的保有量

B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电

C．减少工业生产中二氧化碳的排放

D．道路洒水减少扬尘

(3)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的原因之一是______；请你从二氧化碳循环的角度说明，在冬季二氧化碳含量比夏季要高的原因是______、______。

37、某同学设计了如图所示的装置，用于制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。

（1）写出仪器甲的名称_____。

（2）B装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应，应采取的操作是_____，待反应完全停止后，容器中的液面位置为_____（填“a”“b”或“c”）。

（3）若要收集到干燥的二氧化碳，需要将装置B与装置_____（填写字母）相连接再收集。

（4）往C试管中通入CO2，当出现_____现象，表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。

（5）加热固体碳酸氢钠能产生CO2，其化学方程式是：，某同学采用该方法制取CO2，选择A作为发生装置，他的理由_____。

38、小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵(因含有氮元素，常被用做化肥提高农作物产量)出现了较为严重的土壤酸化问题，于是和化学兴趣小组的同学对此进行了研究。

(1)【查阅产品说明】小明同学根据下图所示产品说明书中的_______和硫酸铵的组成，推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气，使肥效降低。

(2)【探究1】土壤的酸碱性

实验1：按上图所示溶解土样，玻璃棒搅拌的目的是_______；用_______加入土样浸出液的呈红色，说明土壤呈酸性。

(3)【探究Ⅱ】硫酸铵具有哪些性质

实验2：25℃时，将30g硫酸铵加入50g水中，充分溶解，此时所得溶液对应图中________选填序号)点的状态。

(4)实验3：为证明硫酸铵受热分解生成了氨气，小组同学进行了下图所示的实验，观察到的实验现象为：①硫酸铵固体减少；②用酚酞溶液浸湿的滤纸_______。③小气球变大。

小明依据现象①和②，小红只依据③，都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理，小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论，还需继续进行观察，若_______，才能得出这一结论。

(5)实验4：按图中所示进行实验，闻到刺激性气味，说明硫酸铵能与熟石灰在研磨的条件下发生反应，写出该反应方程式_______。

39、如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，回答有关问题：

（1）甲处发生反应的化学方程式是 _____ ，该反应是 _____ （填“吸热”或“放热”）反应。

（2）乙处可观察到的实验现象： _____ 。

（3）丙处试管的作用是 _____ 。

（4）该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由： _____ 。

40、化学能帮助我们更好地认识物质世界、改善生活。

（1）创新发展材料技术可推动人类社会进步。

①石墨烯可用作太阳能电池的电极，这里主要利用了石墨烯的____性；

②2019年1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面，所用的SiC颗粒增强铝基材料具有重量轻、高刚度、高耐磨、耐冲击等特点，该材料属于____(填字母)；

a金属材料 b复合材料 c有机高分子材料

③高铁信息传输系统中使用的光导纤维，其主要成分是____(填字母)；

a铜 b石墨 c二氧化硅

④基础工程建设中常用到水泥、玻璃、钢材等。钢材中添加铬、镍等元素的目的是__。

（2）紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。下表是100 g紫薯粉的营养成分含量表：

①紫薯中能为人体提供能量的营养物质为脂肪、淀粉和____；

②以上营养成分中____（填元素符号）是人体中含有的微量元素，____（填元素符号）摄入不足，会导致骨质疏松、佝偻病；

③在酶的作用下，淀粉先水解为葡萄糖，葡萄糖再转化为乙醇和二氧化碳。写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式____。