德宏州2025学年度第二学期期末教学质量检测初二物理

1、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

2、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

3、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

4、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

5、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

7、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

8、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

9、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

10、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

11、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

12、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

13、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

14、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

15、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

16、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

17、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

18、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

19、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

20、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

21、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

22、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

23、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

24、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

25、如图所示，用一张硬卡片拨动木梳的齿，能听到木梳发出的声音，这是由于木梳的______ 而产生的。用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢，能够听出声音的______（选填“响度”或“音调”）发生了变化。

26、如图是一种电热暖手宝及其主要参数，暖手宝内有水及加热元件等，选用水作为吸热或放热物质是因为水的_________较大（选填“密度”、“比热容”或“质量”）。使用前要先给暖手宝通电加热，假设所消耗的电能有70%转化为水的内能，则在额定电压下，水由15℃加热至自动断电，此过程中消耗的电能是________J，所需要的加热时间为_________s。

27、如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器．闭合开关S后，在移动滑片P的过程中，电流表的示数I与R的阻值关系如图乙所示，电压表的示数U与R的阻值关系如图丙所示，则R0的阻值为10Ω，电源电压为__V．

甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为 ______ A，电路的总功率为 ______ W．

28、额定功率为840W的电水壶正常工作20min，它所消耗的电能为_____kW·h；如图为小王家中的电能表，当家里只有此电水壶正常工作时，电能表的转盘在这段时间内转____转，如果电水壶产生的热量全部被4千克的25℃的水吸收，能使水温升高到___℃。

29、如图所示，闭合开关使螺线管通电，可以观察到左边弹簧________________，右边弹簧_______________（选填“伸长”、缩短”或“不变”）。

30、用如图所示的滑轮组，不计绳重及摩擦，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为__________W，若提起20N的物体，滑轮组的机械效率为__________。

31、把一桶水从5m深的井里提到地面上，桶重4N，水重16N，提水过程中，做的有用功为    J；若是把不慎落入井里的水桶打捞上来，则所做的有用功为   J。

32、一个用电器工作时的电压是6V，通过的电流是0.2A，通电5分钟，电流做了_______J的功。

33、雪灾期间，许多电线都包裹上了厚厚的冰，电线因无法承受冰的重力牵拉，与电线杆一起倒伏在地，损毁惊人。为了除去电线和道路上的冰雪，人们想了许多办法：比如可以给输电线通以大电流，利用电流的______效应来除冰：比如可以在道路上撤盐，利用“冰上撒盐后使冰的______降低”来除冰。

34、如图所示，重为2.45牛的木块，用细线悬着浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为1.2牛，细线断后木块露出水面前，浮力和重力的合力为____ 牛．当木块静止时，浮力与重力之比为_____ ；木块在露出水面之前与之后、下上表面所受水的压强差_____ （选填“变大”、“不变”或“变小”）．

35、小明同学用图示的实验装置做“观察水的沸腾”实验，

（1）下表是他所做的记录。在记录第四次数据时，温度计的示数如图甲所示，请将读数填在表内空格中。

（2）分析表中数据可知水的沸点是_____℃，水在沸腾过程中温度特点是_____；

（3）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是_____（写出一点）；

（4）小明利用实验器材，研究水的内能拍到了如图乙所示的三幅图景，你认为杯水中内能最小_____（选择填（a）（b）（c））；

（5）实验结束停止加热后，发现水在高温时散热快，低温时散热慢。查阅资料，同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息：

综合分析可知：从节能的角度，用燃气灶烧开水的策略为_____。

A.先中火后大火       B.先大火后中火       C.一直用大火       D.一直用中火

36、欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，王锐同学为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材． 

（1）在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整． 

①调节电流表、电压表，使指针归零；

②断开开关，按照电路连接实物，将滑动变阻器的滑片置于________；

③用开关试触，检查电路连接是否正确；

④________；

⑤________，用电流表测电阻中的电路I2  ， 用电压表测电阻两端的电压U2  ， 并记入表格；

⑥重复以上步骤，共做6次试验，将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格；

⑦收拾试验器材．

（2）如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是________． 

（3）王锐还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．先后6次改变A、B间的电阻值（如图），测得相应的电流值，并记录在表中． 

①王锐分析表中数据，发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是________；

②王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作．每次改变电阻值后，应该采取的正确操作是________；

③正确操作实验后，王锐将得到的实验数据记录在表中，请分析表中的数据，归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系________．

37、小康让钢球沿着斜面滑下，撞击水平面的木块，进行实验。从而研究动能的大小与哪些因素有关的，实验装置如图所示

（1）实验中通过观察______________判断钢球动能的大小

（2）小康每次让同一个钢球从不同高度静止滚下，是为了研究动能大小和______的关系。

（3）他要研究影响动能大小的另外一个因素，需要增加的一个器材最好是_________（A体积相同的木球、B质量相同的木球、C体积不同的钢球）．

（4）小康同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成的．为了验证猜测，设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，经过多次实验，记录实验数据如下：

根据表中测量数据可以得出，滑动摩擦力与压力大小之间的数学关系是：________________

38、小东用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量小灯泡L的额定功率，L的额定电压为2.5V。

（1）小东连接好如图甲所示电路，闭合开关S，小灯泡L发光较暗，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电压表、电流表示数均不变。出现这种现象的原因是______；

（2）小东改正实验错误后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示。此时通过小灯泡L的电流为______A，小灯泡L的额定功率为______W；

（3）在实验中，小东用同一只小灯泡进行实验，测量了多组电压值和电流值，并且绘制出通过小灯泡的电流随它两端电压变化关系的图像，如图丙所示。你根据图像分析可以推知：当小灯泡两端的电压升高时，该小灯泡的电阻______；（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（4）完成上述测量后，小东同学将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻，利用这个实验电路还能完成的实验是______（选填选项前的序号）。

A.探究电流与电阻的关系       B.探究电流与电压的关系

39、研究并联电路中电流特点时，小强连接了如图所示的电路，R1和R2是两只定值电阻，电源使用的是稳压电源。通过实验发现，并联电路中的干路电流等于各支路电流之和。小强猜想：在并联电路中，且电源电压不变的条件下，若支路越多，就会将干路电流分成更多份，会使得同一支路上的电流就越小。为了纠正他的错误观点，请你利用图中现有器材，再添加一个定值电阻R3和若干导线，设计一个实验证明小强的想法是错误的。写出实验步骤（可作图辅助说明）和预期实验结果（证据）。

________

40、同学们在研究冰的熔化特点实验中：

（1）图甲是小明用“水浴法”做冰的熔化实验装置，待冰完全熔化后，小明又持续加热了一段时间，当温度计示数维持100℃不变（外界气压为一个标准大气压）时，试管中的水_____（选填“沸腾”或“不沸腾”）。

（2）图乙是小明得到的实验图象，由图象可知：实验过程中，冰熔化阶段用时_____min；冰熔化时，吸收热量，温度_____；

（3）同一实验室其他小组的一个同学却发现，他们所用的温度计放在冰水混合物中时示数是4℃；放在沸水中，示数是94℃．用此温度计测得一杯水的温度为40℃，该示数是否可信？_____。（选填“可信”或“不可信”）

41、如图所示，小米在两个相同试管甲和乙中分别装入初温（与室温相同）和质量相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，再测出乙中的水温t1并与t比较。小米认为：若t1<t则说明水蒸气液化一定放热。请说出此实验的不合理之处并提出改进措施。

42、如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min。

(1)除了图中指示的器材，还需一个重要的测量仪器是_____；

(2)如图中哪一个是水沸腾时气泡的情况？_____；

(3)甲图中，中心有孔的纸板的主要作用是；_____（写出一条即可）

(4)图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象；

①由图象可知水的沸点是_____℃；

②请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_____；

(5)由表格可知，本次实验应选用测温物质为_____的温度计。

43、小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．

（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）．

（______________）

（2）闭合开关前，应将滑片于________（选填“A”或“B”）端．正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________

A．小灯泡短路  B.滑动变阻器短路   C.小灯泡断路   D.滑动变阻器断路

（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为________ A；第4次实验时灯泡电阻值为________Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是________（选填“R1”或“R2”）．   

（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________（选填“合理”或“不合理”）的．

表一

表二

（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：________．

44、一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流约为0.3A．小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关、电源、滑动变阻器、导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整________。

（2）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是________。

（3）排除故障后，进行了三次测量，测量数据如下表。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的额定功率为________W。

（4）完成上面实验后，小明想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R0，请帮小明将实验步骤补充完整；

①只闭合开关S、S1，移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为________，小灯泡正常发光；

②只闭合开关S、S2，使滑动变阻器的滑片________（填“向左移”、“保持不动”或“向右移”），读出电流表的示数为I；

③小灯泡的额定电功率表达式为P额＝________（用字母表示）。

45、如图甲、乙为某型号电热水壶的电路图及铭牌，R与R0产生的热均可以被水吸收，保温状态下水温保持在80℃以上。

回答下列问题：

(1)开关S0、S都闭合时，电热水壶处于加热状态。

求：①加热状态时电路中的电流是多大？

②电阻R的阻值？

(2)开关S闭合、S0断开时，电热水壶处于保温状态的理由是什么？

(3)一杯质量0.2kg温度80℃的水，放在桌上自然冷却，每隔3分钟记录一次水温，得出丙图图象。

①这杯水自然冷却到室温，放出的热量是多少？[c水=4.2×103J/（kg℃）]

②从图中可以得出的降温特点是什么？

46、寒冷的冬天，孝顺的小茜用自己平时积攒的零花钱给住在偏远农村的奶奶买了一个“暖手宝”，铭牌如表中所示，请回答下列问题。

(1)该“暖手宝”正常工作时的电流和电阻各是多少？

(2)该“暖手宝”正常工作5分钟产生的热量是多少？

(3)在奶奶家，到晚上用电高峰期小茜再次给“暖手宝”加热时，发现加热时间明显比白天长。聪明的小茜知道这是因为电压降低了的缘故，于是专门进行了一番测量：她关掉其他用电器，单独给这个“暖手宝”通电6分钟，观察到家里的电能表(如图所示)转盘转了44转。请你帮小茜计算出这时她奶奶家实际电压是多少？(不考虑温度对电阻的影响)

47、空调是一种常用的家用电器，它是利用了叫做氟利昂的物质作为“热”的搬运工，把室内的热搬运到室外或把室外的热搬运到室内。元亮同学家的电能表上标有600r/kW•h字样，元亮卧室的面积15m2（有效空间为40m3），元亮发现冬天只有空调工作时，电能表的转盘5min转了60转，房间温度升高1℃。

（1）已知空气的比热容为1×103J/（kg•℃），空气密度约1.3kg/m3．则室内空气温度升高4℃吸收的热量是多少？

（2）该空调工作5min消耗的电能是多少？

（3）设空调制冷和制热耗电功率相同，该空调的耗电功率是多大？

（4）此空调的制热效率。

48、图（a）中，用手把一小盆水端起，此时水盆相当于图（b）所示的杠杆，其中O为支点，A为杠杆的动力作用点。请在图（b）中画出作用在A点的最小动力F1。

（_______）

49、请根据图中通电螺线管的N极，标出小磁针的N极、磁感线的方向，并在括号内标出电源的正、负极

( )

50、如图中O点为杠杆支点，在杠杆上画出使杠杆平衡的最小的力F的示意图。