玉溪2025学年度第二学期期末教学质量检测初一物理

1、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

2、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

3、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

4、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

5、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

6、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

7、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

8、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

10、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

11、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

12、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

13、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

14、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

15、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

16、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

17、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

18、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

19、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

20、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

21、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

22、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

23、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

24、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

25、如图甲小球重6N，如图乙小球一半的体积浸在水中，弹簧测力计的示数为2N，则此时小球受到的浮力为_______N，剪断悬吊小球的细线，小球在水中静止时受到的浮力为______N。

26、如下图甲所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，灯不亮，说明玻璃是____________；现给玻璃珠加热，如下图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现灯发光了，说明玻璃在红炽状态下会变成________．（均选填“导体”或“绝缘体”）

27、在学习物理知识的过程中，我们也学到了许多科学研究方法，如：控制变量法、转换法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．下列实例：①用磁感线描述磁场；②借助水压学习电压；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④研究电磁铁的磁性强弱中用吸引大头针的个数来衡量磁性的强弱．其中采用了“实验推理法”的是_____．（单选，选填选项前的字母）

A．①B．②C．③D．④

28、随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭，如图所示．机器人通过电动机高速旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒；其防滑轮采用凸凹材质制成；底部安装有塑料刷，用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体；前端装有感应器，通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物，从而自行转弯；当电池剩余电量为20%时，机器人会主动寻找充电器充电．

请找出一个与上述情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复．

示例：物理信息：电动机高速旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒；

物理知识：流体在流速大的地方压强较小．

作答：物理信息：_____；

物理知识：_____．

29、(1)图中的铅笔长_____cm。

(2)图中的物体A长度为_____cm。

(3)图中秒表记录的时间为_____s。

30、一个重60N的物体放在水平桌面上，在20N的水平推力作用下静止不动，摩擦力的大小为________N，当推力为35N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力的大小为________N，撤去推力后，物体继续运动，这是因为物体具有_________。

31、如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮｡用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮｡则电路的故障原因可能是_____；如将电压表接在c、d两点间，则电压表的示数_____｡

32、某导体两端的电压为6伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为4库，通过该导体的电流为____安，这段时间内电流做的功为______焦。当该导体两端的电压为0伏，其电阻为____欧。

33、电动机的主要部件是________和________，它利用________________________的原理使线圈转动。

34、中国古代人们对于运动和静止的相对性有深刻的认识，很多诗词中都有描写，比如“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东”，诗中“云不动”以______为参照物，“云与我俱东”是以______为参照物。

35、小明用天平（含砝码）、烧杯、水、合金块、细线等，测量一块合金的密度，实验步骤如下：

(1)将天平放在水平桌面上，把______拨至标尺零刻度处，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往______（选填左或右）调；

(2)用调好的天平测出合金块的质量是144g；

(3)如图甲所示，用天平称得烧杯和水的总质量为71.4g；

(4)如图乙所示，用细线将合金块拴住，使之完全浸没在水中，天平的读数是131.4g；

(5)合金块排开水的质量是______g，其密度为______g/cm3；

(6)若将(3)(4)实验顺序对换，所测量的合金密度的误差将偏______。

36、在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，李程同学作出了以下猜想：

猜想①：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；

猜想②：滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；

猜想③：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。

为了检验上述有关猜想是否正确，李程同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方形木块，并设计了以下实验方案：

步骤1．如图甲，把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计____________拉动木块，记录弹簧测力计的读数。

步骤2．如图乙，在长方体木块上放上砝码，重复步骤1。比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；

步骤3．如图丙，在水平长木板上铺上一层棉布，再重复步骤1。比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小。

（1）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述哪一个猜想？__________________

乙图测力计的示数大于甲图的示数，可以得到的结论：______________

（2）丙图中测力计的示数大于甲图的示数，可以得到的结论：_______________

（3）要检验猜想③是否正确，主要步骤是___________________。

37、在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置．

（1）调节平衡时，都应该使它在_____位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向_____调整（填“右”或“左”）．

（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆_____，挂钩码位置所对应的刻度值就等于______．

（3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是___．

（4）实验的结果如下表所示．

甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂

乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂

两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是___同学．原因是___同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论．

（5）下列正在使用中的杠杆：用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子，属于费力的杠杆是________．

38、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1cm） 的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示分别为：A（15∶35∶20）、B（15∶35∶22）、C（15∶35∶23）（数字分别表示“小时：分：秒”）；

(1)该实验是根据公式_____进行测量的；

(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）；

(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A 点才开始计时，则会使所测 AC 段的平均速度偏_____；（填“大”或“小”）

(4)小明通过计算得出小车在 AB 段的平均速度为_____m/s；整个过程小车的平均速度为_____m/s。

39、如图所示，压缩弹簧，弹簧可以将小球弹起。弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢？小阳根据生活经验提出了以下探究问题：

问题1：弹簧将小球弹起的高度与弹簧的材料是否有关？

问题2：弹簧将小球弹起的高度与弹簧被压缩的长度是否有关？

为了探究问题1，小阳设计的探究方案如下：（实验均在弹簧弹性限度内进行）

①将A、B两根外形完全相同，材料不同的弹簧分别立放在水平桌面上；

②将小球置于弹簧A的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为5cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度h1；

③再将同一小球置于弹簧B的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为6cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度h2；

④比较h1、h2的大小，得出结论

（1）小阳的探究过程中存在的问题：_____；

（2）你认为影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有_____（至少写出一个因素）

40、请设计一个小实验，验证“在液体中，流速越大的位置压强越小”．用文字说明。

41、按如图所示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验，所用器材有：标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0〜0.6A、0〜3A）、电压表（量程为0〜3V、0〜15V）、开关及导线若干。

（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成_____（填选项前的字母）

A．电流表烧坏       B、电压表烧坏           C．小电灯烧坏       D、小电灯不亮

（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数。经检查，导线连接完好，则电路故障是：_____，排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：_____。

（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表。

①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为_____W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：_____；

②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为_____Ω

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消粍的总功率为_____W。

（4）若电压表的0〜15V量程已损坏，只能使用0〜3V量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？

①在如图虚线框中画出测量电路图；

（________）

②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为_____Ω～_____Ω。

42、在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请回答  下列问题：

（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是_____和_____；

（2）根据表中的实验数据可以判断：石蜡是_____（填“晶体”或“非晶体”）。海波的温度达到 53℃时，其状态是_____；（选填“固态”或“液态”）

（3）根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是_____℃。

43、小明做“测小灯泡功率”实验时，所用器材有电压为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。

（1）如图甲所示的是小明没有连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整________；

（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因是________；

（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2 V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（填“左”或“右”）端滑动；

（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W；

（5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系．小明想要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

①将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，则定值电阻的阻值为________Ω；

②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将________（填“变大”或“变小”）；为控制定值电阻两端的电压不变，应将滑片P向________（填“左”或“右”）端滑动，为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于________Ω。

44、学习了光学知识后，晓雯对有关实验进行了思考和创新：

（1）如图所示探究平面镜成像规律实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的_______。

（2）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_______像。

（3）晓雯将玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像，则该凸透镜的焦距是_______cm。

45、如图是自动上水的电热水壶，烧水时，先按下加水按钮，自吸泵把水从水桶抽到壶内，当壶内水位达到最大容量1.2L时，自吸泵自动停止抽水。求：

（1）电热水壶的最大装水质量；

（2）抽水高度为40cm，克服水的重力做了多少功。

46、如图1所示为一款电暖桌，它具有高、低两挡，由旋钮开关换挡，等效电路图如图2所示，产品铭牌部分如下表。请回答下列问题：

(1)电暖炉在高温档时的工作电流为多少？

(2)R2的电阻为多大？

(3)在某用电高峰期，若家庭电路中只有电陶炉在工作，发现标有“3000 imp/(kWh)”的电能表的指示灯闪烁81次共用时60s，并且使壶中0.5L水从25℃升高到65℃，求此时电陶炉的实际功率及效率。

47、有两只灯泡，A灯“6V 6W”、B灯 “6V 3W”，A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示．

（1）将A、B并联接在6V电源两端，求1min内电路消耗的电能；

（2）将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此电源的电压；

（3）将B与一个滑动变阻器（50Ω 2A）串联接在8V电源两端，如图乙所示．调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和B灯功率相等时，求滑动变阻器的功率．

48、请按安全用电的原则，将如图所示家庭电路中各电器元件正确连入电路中，要求开关只控制螺丝口灯泡｡

( )

49、如图所示，可以自由转动的小磁针在通电螺线管附近处于静止状态，请用箭头标出螺线管中电流的方向。

50、画出如图中作用在“开瓶起子”上阻力F2和阻力臂的示意图． 

（_____）