凉山州2025学年度第二学期期末教学质量检测初一物理

1、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

2、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

3、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

4、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

5、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

6、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

7、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

8、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

9、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

10、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

12、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

13、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

14、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

15、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

16、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

17、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

18、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

19、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

20、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

21、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

22、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

23、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

24、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

25、太阳是一个巨大的核反应堆，其内部不断进行着原子核的_________（选填“裂变”或“聚变”）反应；太阳能电池工作时将太阳能转化为_________能；核电站的核心设备是核反应堆，核燃料是_________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

26、人们把_____称作“隐形杀手”，这是因为它除了影响人睡眠、休息、学习和工作外，还会损害人的健康。

27、如图中甲所示的电路，当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中，电流表和电压表的示数关系如图乙所示，则R0的阻值为___Ω；当电压表的示数为4V时，R0的功率为____W；滑动变阻器的最大阻值为_______Ω。

28、沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧，这是用   的办法来增大摩擦；而拔河时要穿鞋底花纹大的鞋，这是通过增大 来增大摩擦

29、如图所示，一个重为100N的物体在拉力F=150N的作用下，从a点沿斜面匀速向上运动到c点的过程，斜面的机械效率为40%，则物体从a点匀速运动到b点过程：

(1)拉力做的功是_________J；

(2)斜面对物体的摩擦力_________（选填“>”“=”“<”）拉力；

(3)物体受到总的阻力的大小是_________N。

30、在刚刚举办过的百日宣誓活动中，同学们的铮铮誓词霸气有力，从物理学的角度来看是声音的____ .活动中同学们通过扩音器听到了校长的讲话，我们是通过声音的________ 区分出校长声音的，扩音器工作时，将_______ 转化为声能.

31、人体中电流超过30 mA时将会造成生命危险．若某人身体的电阻为1 100 Ω，则他的安全电压是______V；若在潮湿的雨季，人体的安全电压将______．

32、某款家用吸尘器额定电压为220V，额定电流为4A。其额定功率为_____W，正常工作15min，消耗的电能为_______J，可使标有“800imp/（kW•h）”的电能表指示灯闪烁____次。若电动机线圈的电阻为2Ω，则吸尘器正常工作时，电动机的发热功率为_____W。

33、有一种”超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可喷出水雾,喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的 ，就加快了从周围物体   热量，从而达到降温的目的．

34、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，使筒内空气的内能 _____ （选填“增大”、“不变”或“减小”）温度升高，硝化棉燃烧．上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式 _____ （选填“相同”或不相同）．

35、在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示．

（1）实验中我们通过观察________来判断是否有感应电流产生；

（2）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流．”你认为他的说法正确吗？________，图________可支持你的结论；

（3）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系；

①根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：________；

②根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：________．

③在上述探究过程中，用到的物理研究方法是________法和________法；

（4）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是________能转化为________能．

36、小红利用图甲所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并探究小灯泡亮度与功率的关系。

(1)小红按图甲正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表和电流表均有较小示数，下一步的操作是______（选填下面的字母）。

A．移动滑片，看灯泡是否发光

B．更换灯泡

C．检查电路，对接线柱进行加固

(2)如表是小红记录与处理实验数据的表格（部分），表中a处内容是______。

(3)正确连接电路后，小红调节滑动变阻器的滑片P，多次进行了小灯泡的电功率的测量。当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

37、从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来， 哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题。把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴）O 转动， 腰背部复杂肌肉的等效拉力 F1 作用在 A 点，其实际作用方向与脊柱夹角为 12°且保持不变，搬箱子拉力 F2 作用在肩关节 B 点，在 B 点挂一重物代替箱子。用测力计沿 F1 方向拉，使模型静止，可测出腰背部复杂肌肉 拉力的大小。接着，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角α，多次实验得出结论．

（1）所谓物理模型，是人们为了研究物理问题方便和探讨物理事物本身而对研究对象所作的一种简化描述， 是以观察和实验为基础，采用理想化的办法所创造的，能再现事物本质和内在特性的一种简化模型。下列选 项中没有用到物理模型的是____________。

A.光线    B.卢瑟福提出的原子结构    C.磁场    D.光滑平面

（2）在丙图中画出 F2 力臂 L2．

（_____）

（3）当α角增大时，L2______（选填“变大”“不变”或“变小”），F1_______（选填“变大”“不变”或“变 小”）。

（4）如果考虑到人上半身的重力，那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中 F1 要_______（选填“大”或“小”）。

（5）对比甲、乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，由以下分析可得，________（选填“甲”或“乙”）图 中的姿势比较正确．

38、为了测量小灯泡的额定功率，小亮选择额定电压为2.5V的小灯泡、电压为4V不变的电源进行实验．

（1）图乙是小亮按照图甲的实物电路图连接，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正．___________

（2）闭合开关前，滑片P应位于____ (选填“A”或“B”) 端．

（3）闭合开关后发现电流表无示数，电压表超满偏，电路故障是_______________．

（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片．当电压表示数为______V时，停止移动滑片，此时小灯泡正常发光: 此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据，并正确画出曲线a,如图丙，小灯泡的额定功率为______W.该实验中小亮选择的滑动变阻器可能是_________选填A，B或C）

A. R1(20Ω,1A) B.R2(30Ω，1.5A) C.R3(50Ω,0.5A)

（5）小亮在图丙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b.老师据图中数据指出该曲线是错误的．其理由是__；小亮___(选填“能”或“不能”)利用该小灯泡探究欧姆定律中“电流与电压的关系”．

39、如图所示，小明同学在“测未知电阻Rx”的实验中。

（1）连接电路时，开关应__。请用笔画线代替导线，将图乙所示的电路连接完整__________ 。

（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于__（填“A”或“B”） 端。

（3）闭合开关后，发现电流表指针几乎不动，电压表示数约为电源电压，故障原因是__（选填“Rx短路”或“ Rx断路”）。

（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如上表所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为 __ A，则所测电阻Rx的值是__ Ω。

（5）若在实验中，电压表不能使用，滑动变阻器最大阻值为R0，当滑片P置于最左端时，电流表示数为I1，滑片P置于最右端时，电流表示数为I2，则未知电阻的表达式为 __。

40、小明做了探究某物质的物态变化规律的实验，并根据实验数据绘制了该物质温度随时间变化的关系图像，如图所示，请回答下列问题：

（1）该物质为______（选填“晶体”或“非晶体”）；

（2）在第10min到第20min时间内，该物质的内能______（选填“增大”“不变”或“减小”）。

41、小明要测量某种密度较大的液体的密度，现有一架天平（无砝码），量程和精度均满 足要求的刻度尺，弹簧测力计、细线、两只带盖的玻璃瓶、两只大小相近的小烧杯，足量 的水，请设计实验方案完成实验，并用已知量和测量量的字母表示液体密度。

42、某同学在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，将蹄形磁体放在水平桌面上，将导体棒悬挂在蹄形磁体的两磁极之间，按如图所示将导体棒、开关和灵敏的电流计连接起来。已知电路器件均完好：

(1)如图甲所示，该同学闭合开关后将导体棒水平向右快速运动，灵敏电流计指针 ____（选填“会”或“不”）偏转；

(2)将实验装置如图乙所示摆放，该同学在将导体棒水平向左快速移动时，发现电流表的指针偏转的方向_____（选填“会”或“不会”）改变，原因是_____________。

43、用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。

(1) 闭合开关，若导体ab 不动，左右移动磁铁，电路中______（选填 “有”或“无”）感应电流；

(2) 实验中，通过观察______来判断电路中是否有感应电流；

(3)在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施：______ ；

(4)实验中要改变感应电流的方向，可以______；

(5)电炉和电饭煲里面的主要部件都是发热体，是利用电流的______效应原理工作的；电铃是利用电流的______效应的原理制成。

44、学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。

小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：

方案一：

（1）用调好的天平测出空烧杯的质量m1；

（2）向烧杯中倒入一些酸奶，测出它们的总质量m2；则这些酸奶的质量为_____；

（3）再将烧杯中酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；

（4）计算出酸奶的密度ρ。

方案二：

（1）用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1；

（2）将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中，记下量筒中酸奶的体积V；

（3）测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2；计算出酸奶的密度ρ＝_____。

分析与交流发现：方案一中测量体积偏_____，测出密度偏_____。（选填“大”、或“小”）

45、有两只灯泡，A灯“6V 6W”、B灯 “6V 3W”，A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示．

（1）将A、B并联接在6V电源两端，求1min内电路消耗的电能；

（2）将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此电源的电压；

（3）将B与一个滑动变阻器（50Ω 2A）串联接在8V电源两端，如图乙所示．调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和B灯功率相等时，求滑动变阻器的功率．

46、如图所示，底面积不同的圆柱形轻质容器分别盛有质量为10千克的甲、乙两种液体，甲液体的体积为1.25×10-4米3，乙液体为水，两容器中液体深度分别为0.6米、0.5米。

①求甲液体的密度ρ甲；

②求乙液体对容器底的压强p乙；

③若分别从两容器中抽出高度均为h的液体后，使剩余液体对容器底的压强相等，求h的大小。

47、安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。一太阳能热水器内装有质量为250kg，温度为20℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到80℃。求:

（1）水吸收的太阳能是多少? ［c水=4.2×103J/(kg·℃)］

（2）这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量? [q干木柴=1.2×107J/kg]

48、根据如图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。

（_______）

49、如图所示，已知螺线管的极性，请画出小磁针的极性及电源的正、负极。

50、请将如图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。