中卫2025学年度第二学期期末教学质量检测初一物理

1、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

2、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

3、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

4、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

5、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

7、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

8、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

9、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

10、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

11、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

12、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

13、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

14、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

15、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

16、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

17、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

18、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

19、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

20、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

21、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

22、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

23、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

24、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

25、当2kg的水，温度由10℃加热到30℃时，水吸收了_____J的热量，此时水的比热容_____（选填“不变”或“变大”）。

26、如图所示，在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后在向密闭的瓶内打气，当塞子跳起时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推动塞子__________时，内能_________，温度________，使水蒸气__________成小水珠。

27、美丽许昌,宜居城市,人与动物和谐相处。清晨,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能从这些声音中分辨出喜鹊、画眉、雄鸡……的声音,这是根据它们声音的_______进行辨别的;雄鸡的叫声传的较远,这是由于它的声音的_______比较大.

28、如图所示，A球为均匀带正电的绝缘球体，当它绕着白己的轴做逆时针旋转（由上往下看）时，则A球上方的小磁针的N级将_________，A球左侧的小磁针的N级将_______（均选填：“指向左”、“指向右”、“指向上方”、“指向下方”）。

29、如图所示是一吊灯在平面镜中的成像示意图。吊灯的像的大小取决于____；写出能改变像的位置的操作____（写出一种操作即可）

30、小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图所示。若按0.5元1kW·h的标准收费，他家本月应缴纳电费___________元。若电能表的转盘在10min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为_____________W。

31、如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲液体的密度_______乙液体的密度;甲容器对桌面的压强_____乙容器对桌面的压强.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)

32、蝴蝶的翅膀每分钟振动 300 次左右，所发出声音的频率约为_____Hz；人耳_____（填“能” 或“不能”）听到这个声音。

33、一个密度为0.5×103 kg／m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是______kg，它对地面的压力大小是______N，对地面的压强是________Pa．（取g=10N／kg）

34、汽车发动机应用循环流动水进行冷却，是利用了水______的特性；而在海拔以上的高原地区，汽车发动机水箱中的冷水很容易沸腾，这是因为海拔升高，大气压强减小，水的沸点______。

35、用如图所示的电路测量定值电阻R的阻值。

（1）测量电阻的实验原理__________ 。

（2）将图乙中的滑动变阻器正确连入电路。

（________）

（3）连接电路时，开关必须断开，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于_____值。

（4）闭合开关，将图甲中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电压表的示数会 _____ (选填“变大”、“变小”或“不变”)；当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙，由此可知被测电阻的阻值R=_____Ω。此时R的功率为_____W。

（5）该同学完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是_____（填序号）。

A．换用阻值不同的电阻再进行几次测量

B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行几次测量

36、小丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度。于是，她找来一个干净的小瓶A，装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量。爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积，小丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度。她的探究过程如下：

(1)将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的___________处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_______调节，才能使天平的横梁平衡。

(2)天平调平衡后，将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直到天平再次平衡，将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1=______cm3,然后将量筒中的水全部倒出。

(3)_______________，然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3。

(4)根据以上数据，计算得到食用油的密度为_______________kg/m3。

37、如图所示，图 a 是“观察水的沸腾”实验装置图：

(1)在安装图 a 实验装置的器材时，安装的顺序为_____（选填“先上后下”或“先下后上”）；

(2)实验中小明观察到水中气泡的上升情况如图 b 所示，由此可判断是水______选填“沸腾时”或“沸腾前”）的情景；

(3)水沸腾时温度计的示数如图 c 所示，说明此时大气压_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压；

(4)水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，产生这些“白气”的过程叫_____（填物态变化名称）；沸腾后，水的温度保持不变，但要继续加热才能保持沸腾，原因是_______；

(5)图 d、图 e、图 f 是其他小组同学作出的水的温度随时间变化的图像，其中最符合实际的是图_____。

38、小明同学为了测量“浦楼牌”陈醋的密度，进行以下实验：

（1）把天平放在________，将游码移至标尺的零刻度处，然后调节________，使天平横梁平衡．

（2）接下来进行以下三项操作：

A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量；

B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒，测出这部分陈醋的体积，

C.将待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量，以上操作的正确顺序是__________（填字母序号）

（3）由图可得陈醋的体积为________，陈醋的密度是________．

39、如图，在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较   ，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是  。

A．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

B．探究电流与电压、电阻的关系

C．探究电功大小影响因素时，通过灯泡亮度表示电流做功多少

（2）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中     （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 （选填“串联”或“并联”）。

（3）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成   。水和煤油吸热的多少是通过   来反映的（选填“温度计示数变化量”或“加热时间”）。

40、为了探究漂浮在液面上的均匀实心正方体物块露出液面的高度h与哪些因素有关。某组同学进行了讨论并形成了两个猜想。猜想(一)认为h的大小可能与液体的密度有关；猜想(二)认为h的大小可能与正方体物块的密度有关。为此，他们与老师一起设计了探究方案如下：

探究步骤(一)：探究h与液体密度ρ的关系

（1）测出正方体物块的边长H。

（2）将这个正方体物块分别漂浮于不同液体中，测出相应的h值。

（3）记录数据并归纳总结结论。

探究步骤(二)：探究h与____________的关系

（1）选用不同密度的若干正方体物块，要求它们的边长相等，测出边长H。

（2）将不同密度的正方体物块分别漂浮于水面上，测出相应的h值。

（3）设计记录数据表如表一所示。

表一

（4）记录数据并归纳总结结论。

探究步骤(三)：进一步综合分析并归纳总结结论。

①你认为探究步骤(一)中需要改进的地方是什么?答：________.

②请你填写完整“探究步骤(二)：探究h与__________的关系”。

③该小组同学在完善方案后进行了实验探究活动，其中实验步骤(二)收集到的数据如表二所示：

表二

根据实验序号1与2与3，初步分析可得出的结论是：漂浮在水面上的物块，_________。

④根据表二的数据可以推测：若露出水面高度为零时，物块的密度与水的密度的比值等于_______.

⑤关于正方体物块露出液面的高度h与它的边长H的比值正确的是__________.

A.      B.      C.        D.

41、实验室里，同学们正在分组做“测量金属块的密度”实验。实验器材有天平、量筒、烧杯、待测金属块、食用油。

（1）将天平放在______实验台上并将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向______调节，使天平横梁平衡；

（2）用调节好的天平测量合金块质量，天平平衡时，所用的砝码和游码位置如图乙所示，可知金属块的质量为______g，接着将该物体放到盛有食用油的量筒中，小明读数时如果像如图丙那样读数，则读出的液体体积______（选填“偏大”或“偏小”），旁边的同学纠正他的做法后，正确读出量筒中的食用油面如图丁所示，则金属块的密度为______；

（3）本次实验中，若发现20g砝码有些损，游码与其它砝码都准确，则所测石块密度______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

（4）接着小明灵机一动，想利用所给器材测一测刚刚使用的食用油的密度（此时已更换新砝码）

小明同学进行了如下几步操作：

A．先用天平称出空烧杯的质量为；

B．将食用油倒入烧杯中，用天平测出食用油和烧杯的总质量；

C．将烧杯中的食用油全部倒入量筒，测出这部分食用油的体积为V；

D．用天平测出烧杯和残余食用油的总质量；

请帮助小明选出正确的操作步并正确排序______（只填写序号），根据采用的正确测量方法，写出食用油密度的表达式______。

42、通过学习，同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，出现如图a的情况，调节的方法是：_________

A.将右边支管中高出液体倒出          B.取下软管重新安装

（2）小明再作图（b）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：_____________________________.

（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示. 他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水.小明的结论是不可靠的，简要说明理由：_____________________________________．

43、电流、电压和电阻是电学中最基本的三个物理量，为了探究电流与电压的关系，小聪设计了如图甲所示的电路。其中电源电压为，R是定值电阻，可供选择的滑动变阻器为“”和“”。

（1）用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整______（要求：滑片P向D端移动时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）；

（2）小聪连接电路时，需要将开关______，实验时，发现电压表有明显偏转，电流表无示数，则发生的故障可能是______（选填“短路”或“断路”）；

（3）电路故障排除后，小聪闭合开关，多次改变了滑动变阻器的滑片位置，记录电压表和电流表的示数，记录数据如表所示，分析可知他选用的滑动变阻器是______（填“”或“”）；

（4）小聪将实验数据点绘制在了如图丙所示的，坐标系中，分析图像可得出：电阻一定时，电流与电压成______。为了使结论更具有普遍性，小聪用一个的电阻替换原电阻接入电路，重复之前的实验过程，通过这次的实验数据绘制的图像会在图丙中的______（填“I”或“II”）区；

（5）接下来，小聪利用图甲所示的电路，维续探究“电流与电阻的关系”。电源电压仍为，电流表（）、电压表（），他还准备了阻值为、、、、，的五个定值电阻，以及最大阻值为的滑动变阻器。小聪先将阻值为的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片，电流表的示数为；接着，他换用其他电阻继续实验，并调节变阻器滑片，使电压表示数均为______V，并记录电流表的示数；

（6）当他最后换上的电阻后，发现无法完成实验，其原因是：______；

（7）小聪用除外的其他电阻完成了探究“电流与电阻的关系”的实验，下列图像中，能大致反映本实验中各物理量之间关系的是______（填字母）。

A．B．C．D．

44、小欣为了测量盐水的密度，进行如下实验：

(1)将天平放在水平台面上，把游码移到标尺左端的零刻线处。横梁静止时，指针指在 分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平 衡螺母向____端移动；

(2)小欣根据所学知识进行如下实验步骤：

①用已调好的天平测量出空烧杯的质量 m1=20g；②取适量盐水作为样品倒入烧杯， 用天平测量烧杯和盐水的总质量 m2；砝码和游码在标尺上的位置如图乙；③将烧杯 中的盐水倒入量筒中，量筒中的页面如图丙。读出量筒中盐水的体积 V。则盐水样品的质量 m =____g，密度 ρ =________g/cm3；

(3)小明用这种方法测出盐水密度比真实值____（选填“偏大”或“偏小”）；

(4)现要求更精确的测量盐水密度，请你将步骤 ①②③ 重新进行排序：______（写序号）。

45、有一足够大的水池，在其水平池底竖直放置一段圆木圆木可近似看作一个圆柱体，底面积，高5m，密度

未向水池内注水时，圆木对池底的压强为多大？______

向水池内缓慢注水，在水位到达1m时圆木对池底的压力分别为多大？_______

当向水池内注水深度达到4m时，圆木受到的浮力又为多大？__________

46、甲醛对人体的危害非常严重，因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。小明同学设计了移动甲醛检测设备，原理如图甲所示。电源由三节新干电池串联组成，R0是标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器，R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻。

（1）当R0的滑片滑到中点时，它两端的电压为1.5V，此时污染指数是多少？

（2）当R0的滑片滑到中点，污染指数为50时，电路中的电流是多少？

（3）显示器由0～3V的电压表改装而成，移动滑片位置，使其最大显示污染指数为250，此时电路消耗的总功率是多少？

（4）不增加其它元件的前提下，提出两种增大量程的方法。

47、小峻家中有一个浴足盆，其部分铭牌信息如图甲所示，如图乙为溶足盆的工作电路，R1、R2均为电热丝，当开关S接a、b触点时，溶足盆的挡位不同。求：

（1）额定加热电流是多少；

（2）R1的阻值为多少；

（3）在用电高峰期，小峻关闭家中其它用电器，只让浴足盆通电，使其处于加热状态电能表（如图丙所示）的圆盘转了30转，则浴足盆加热的实际电功率为多少W。

48、如图所示，A、B是镜前一个点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请画出A、B对应的入射光线，并在图中标出点光源S和画出像点S′的位置．

（_____________）

49、请在图中画出AO的反射光线。

50、（1） 请在图中画出细线悬挂的小球摆动到图示位置时受到的力的示意图（不考虑空气阻力）

（_____________）

（2）用手把小球压在弹簧上，弹簧被压缩到A点，松手后小球向上运动，如图所示。请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图（O为小球的重心，空气对小球的作用力忽略不计）。

（________________）