丽江2025学年度第二学期期末教学质量检测初一物理

1、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

2、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

3、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

4、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

5、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

6、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

7、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

8、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

9、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

10、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

12、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

13、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

14、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

15、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

16、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

17、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

18、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

19、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

20、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

21、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

22、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

23、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

24、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

25、如图所示，电源电压不变，灯泡L的电阻为18Ω（灯泡电阻不变），滑动变阻器标有“xΩ，2A”。开关S闭合，当S1，S2断开，滑片P从b端滑到某一位置时，变阻器的电阻减小9Ω，电流表的示数变化了0.1A，灯泡恰好正常发光，此时电路的总功率改变了1.8W，则电源电压_______V；保持滑片P位置不变，闭合S1、S2，电流表的示数又变化了1A；在保证电路安全的情况下，开关任意闭合，电路消耗的最大功率为_______W。

26、学生电学实验时用的一节新干电池电压为______伏，教室里日光灯与投影仪之间是______连接的（选填“串联”或“并联”），学校每月耗电量用_____表测量。

27、甲、乙两实心金属块，它们的体积之比为3：2，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，甲和乙的质量之比为__；那么甲和乙的密度比是__．

28、如图是“神州十号”宇宙飞船与“天宫一号”空间站交会对接时的情景，航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是_____。此时地面控制中心和航天员之间的信息通过_____来传递的。

29、一台电动机正常工作时线圈两端电压为380伏，线圈电阻为2Ω，线圈中电流为10A，这台电动机工作1s消耗电能为____，产生的热量为______。

30、核能的释放有___________和__________两种方式。太阳能是通过_______________方式产生的。

31、生活中同学们经常见到“白气”，针对下列两种“白气”的产生，解答相关的知识。

一是：在冬天常看到机动车的排气管喷出一团团“白气”。由“白气”可以推测，在机动车排出的气体中含有_____。根据上面的推测，结合你所掌握的知识，再写出一个更进一步的相关推测，并简要说明理由。推测：_____。理由：_____。

二是：夏天，我们吃冰棒时，撕下冰棒包装纸，会发现冰棒冒“白气”。小华认为“白气”是冰棒蒸发的水蒸气，你认为小华的看法正确吗？请你说明理由：_____。小华对“白气”下沉感到疑惑。你认为“白气”下沉是因为“白气”的密度_____空气的密度。（填“大于”“等于”或“小于”）

32、如图a所示的电路中，电源电压不变，R0为定值电阻，R为电阻箱．闭合开关S后，调节电阻箱R的阻值，得到电压表示数U与电阻箱阻值R的变化关系如图b所示，则可求出电源电压为 V，R0的阻值为 Ώ．

33、小明在大润发乘坐手扶电梯匀速上升的过程中，以电梯为参照物，小明是______的(运动/静止)。匀速上升过程中，他的动能______，机械能______(增大、 减小、不变)。

34、某测电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻，这个电阻与氖管是______ 联连接的，当用这个测电笔测家庭电路的火线时，氖管发光，若人体及氖管的电阻均忽略不计，则此时通过人体的电流约为_______mA．

35、在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

（1）调整器材高度时，应___________（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛；

（2）老师提供了甲、乙、丙三个直径大小相同，但厚度不同的凸透镜；

①如图（a），平行光正对凸透镜甲照射，当透镜移至如图（a）所示位置时，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜甲的焦距f=_____________cm。

②现保持光屏的位置不变，将透镜换为乙透镜，光屏上出现一个较大的光斑，将透镜从10cm处移至0cm处时，光斑先变小后变大，透镜换为丙透镜，也从10cm处移至0cm处时，光斑一直变大，三个透镜中焦距最大的是___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

（3）如图（b），凸透镜甲固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在___（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像；

（4）如图（c），蜡烛在10cm位置处，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼应按图中_____（选填“A”、“B”或“C”）观察方法可观察到烛焰的像；

（5）如图，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏远离透镜适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是__________眼镜（选填“近视”或“远视”）。

36、在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的

①长度有关； ②横截面积有关；  ③材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表：

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。

（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为_____的两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_____（填序号）。

（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况，所以电路中的电流表可以不要。但老师指出：此实验中这种方法不可取。原因是：电源电压一定时，_____。

（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样_____（填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。

37、小明想测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，他使用了三节新干电池、“10Ω1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线，连接了如图甲所示的电路。

（1）测定小灯泡电功率实验原理是________；闭合开关前，滑片应该移到最________（左/右）端。  

（2）他检查电路，发现一处连接错误，只改变了一根导线的连接就将电路修改正确，请你在错误的导线上打“×”，并补画上正确的连线。  

（_______）

（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表也无示数，小明向老师求助，王老师在不拆开原电路的情况下，借助另一导线就很快找出了故障原因：电流表内部断路了。王老师找出这个故障的相应操作为：用导线接在________两端时，灯泡和其他元件________（是/否）工作；  

（4）排除故障后，小明移动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡U-I图象如图乙所示，根据灯丝电阻随温度升高而增大，可以判断图象的横坐标为________（电压/电流）。  

（5）当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是________W。

38、小明设计了如图甲所示的装置来探究轻质杠杆的动力大小与动力臂的关系。

（1）测量时，总保持杠杆在水平位置平衡，目的是便于________；

（2）改变动力臂，多次用弹簧测力计测量动力大小，根据记录的数据画出如图乙所示的动力随动力臂变化的图像，则杠杆左端所挂重物的重力大小是________N（杠杆上每一小格长度为1cm），小明发现图像中每次描出的点与两坐标轴围成的方形面积（如图乙中阴影部分）总相等，原因是________。

39、3月2日，春雨学校九年级的志愿者去敬老院里献爱心的活动， 他们为敬老院的老人设计一个呼叫电路。他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。图中的四个电路，符合设想的是

A.   B.   C.   D.

40、小明在实验室发现一个标有“2.5V”字样的小灯泡，想利用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻，所使用的电源电压恒为6V，滑动变阻器R上标有“20Ω   1A”字样。

（1）实验前滑动变阻器的滑片P要调至最________（选填“左”或“右）端，在闭合开关前，小明发现电流表的指针偏向零刻度线左侧，其原因是________；

（2）该电路中有一根导线连接错误，请在接错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的实物电路连接图；_______

（3）闭合开关S后，发现小灯泡不发光，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是( )

A.检查电路是否断路

B.检查电路是否短路

C.移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光

（4）调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，此时测量的待测小灯泡电阻的阻值为______Ω（保留一位小数），小灯泡的额定功率为______W；

（5）小明接着利用器材测出定值电阻的阻值，并绘制出定值电阻与小灯泡的I-U图像，如图丙中a、b所示，试分析图像中A、B、C三点电阻RA、RB、RC的大小关系正确的是( )

A.RA＜RB＜RC B.RA＜RC＜RB

C.RB＜RA＜RC D.RB＜RC＜RA

（6）老师告诉小明同学，他还可以尝试制作一个直接测量电阻的仪器一欧姆表，其原理如图丁所示，如果电源两端电压恒定不变，制作步骤如下：

①在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为I0，把电流表的“I0”刻度线标为“0Ω”；

②保持滑动变阻器R1不变，当在AB之间接一阻值为40Ω电阻时，电流表示数为，把电流表的“”刻度线标为“40Ω”，则在电流表刻度为“”处应标的电阻值是_______Ω。

41、如图所示为玩具小风扇里的小直流电动机：

(1)小明同学将电池接到该直流电动机两端，看到电动机转动起来，电动机的工作原理是：_____________；小明将电池反向接到电动机两端，看到电动机_________（选填“原方向旋转”、“不转动”或“反向旋转”）；

(2)学习了电磁感应知识后，小明同学想到：“直流电动机线圈转动时也切割了磁感线，那么线圈中是否也会产生感应电流呢？”请你设计一个实验帮助小明来探究直流电动机转动时会不会产生感应电流，写出实验的器材，实验步骤，写出预期实验现象和结论_______。

42、在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，已知木块A、B、C的质量关系为mA=mB＜mC;三个完全相同的木桩和三个木块从高处释放时的位置如图甲所示;木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示，木块B、C将木桩打入沙中的深度相同．   

（1）实验时，木块应在木桩的________(选填“正上方“或“后上方”)释放，将木桩打入沙中;       

（2）比较木块A和B将木桩打入沙中的深度，可得:在质量一定时，物体高度________ (选填“越高”或“越低”)，重力势能________ (选填“越大”或“越小”);       

（3）比较木块B和C将木桩打入沙中的深度相同，小刚认为:物体重力势能的大小与质量无关，你认为小刚的观点是 ________ (选填“正确”或“错误”)的，理由是________．

（4）实验时，我们可以通过观察木桩陷入沙中的________来判断重力势能的大小;下列实验与该步骤采用探究方法类似的是________

A.学习光的三原色时，与颜料三原色做比较

B.研究发声的音叉是否振动，把音叉放进水里观察到水花四溅

43、小军用图甲中的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。请按要求完成下列问题:

（1）他将杠杆安装在支架上如图甲所示，发现杠杆右端下沉，则应将杠杆右侧的平衡螺母向_____调（选填“左"或“右”），才能使杠杆在水平位置平衡。

（2）将杠杆调平衡后,他用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉如图乙所示，若要杠杆在水平位置平衡，则悬挂在A处的钩码总质量为___ kg （g取10N/kg）。

（3）当他施加在杠杆C处的拉力大小不变，弹簧测力计由竖直向上拉杠杆变为斜向上拉，则应_______（选填“增大”或“减小”）悬挂在A处的钩码总质量，杠杆才能在水平位置保持平衡。

44、下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整．

实验:测量食用油的密度

实验目的：测量油的密度

实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、油

实验原理：_________________

主要实验步骤：

（1）调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧调节．

（2）往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如左图所示．

（3）用天平测出空烧杯的质量为 30 g．

（4）将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如右图所示．

实验数据记录：

在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中．

________

实验评估：

按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）．________

45、如图所示用600N的力向下拉绳子的一端30s，使重物匀速上升了1.5m，已知滑轮组的机械效率为70%，不计绳重及摩擦，求：（g取10N/kg）

（1）人的拉力的功率为多大？  

（2）被吊起的重物的质量为多大？

（3）当吊起物重为960N时，求绳端的拉力为多少牛？机械效率为多少？

46、如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇，此观光艇的质量为900kg，在海上航行的最大速度为36km/h，最多可载的游客数量为20人，如果海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：

（1）观光艇以最大航速行驶2小时的路程是多少米？

（2）该观光艇在水面下50cm深处有一个面积为20cm2的小零件，求小零件受到的海水的压力是多少？

（3）假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，此时浸入水中的体积多大？

47、如图甲所示，重为3.2×104N的卡车，以10m/s的速度在水平路面上匀速行驶。已知此时卡车的输出功率为6.4×104W，车轮与地面接触的总面积为0.5m2。

（1）请问卡车在水平路面匀速行驶时受到几对平衡力的作用？请在如图乙上画出卡车受力的示意图；

（2）求卡车对水平路面的压强；

（3）求卡车在水平路面匀速行驶时受到的摩擦力大小。

48、请用笔画线代替导线,将接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中．

( )

49、如图丙所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光线。

50、请在如图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人向下拉绳使重物升起。