1、“①开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河,是古代东西方往来的大动脉,极大的促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道,永远地载入了人类与社会发展的史册,至今仍有可开发的新价值。”“①”应是( )
A.设置西域都护
B.甘英出使大秦
C.卫青北击匈奴
D.丝绸之路
2、下列关于孔子的说法,错误的是:( )
A.孔子是我国古代著名的政治家、军事家
B.孔子提出了“仁”的学说
C.孔子在教学中坚持启发诱导、因材施教
D.孔子创办私学,打破了官府对教育的垄断
3、北京市某校七年级(16)班举行了一次“班级管理”的主题班会,李怡同学主张“制定严格的班规,对违反班规的同学严惩”。李怡同学的主张与战国时期哪一位思想家的主张相类似( )
A.老子 B.孙子 C.墨子 D.韩非子
4、《汉书·食货志》对汉景帝后期西汉社会状况的描述是:“都鄙廪庾尽满,而府库 余货财,”这种状况出现的原因不包括
A.汉高祖注重发展农业生
B.汉文帝、汉景帝提倡勤俭治国
C.汉文帝、汉景帝重视“以德化民
D.汉武帝实行了巩固大一统的措施
5、《史记•夏本纪》记载:为了治水,大禹曾13年“三过家门而不入”。材料中的传说蕴含的历史信息有( )
A.夏有禹,终称王
B.大水患,民生艰
C.夏传子,家天下
D.炎黄德,尧舜继
6、北京出土的青铜器“克盉(hé)”(见下图)记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是( )
A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B. 诸侯定期觐见周天子
C. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战 D. 诸侯向周天子缴纳贡品
7、“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形......”“华夏民族”的人文初祖是传说中的( )
A.蚩尤部落 B.盘古与女娲 C.炎帝和黄帝 D.尧、舜、禹
8、根据表格信息判断它是
信息1:距今约70万年~20万年 |
信息2:北京周口店龙骨山 |
信息3:有人工制造工具和用火的痕迹 |
A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
9、昆曲是中国传统戏曲中最古老的剧种之一,也是中国传统文化艺术,特别是戏曲艺术中的珍品,被称为戏曲百花园中的一朵“兰花”。昆曲艺术达到顶峰是在( )
A.元朝后期
B.明朝中期
C.清朝前期
D.清朝中晚期
10、2014年6月,由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路:长安——天山廊道的路网”列入世界遗产名录。汉代丝绸之路的历史作用是( )
A.加强了对地方诸侯的监视控制
B.促进了东西方贸易与文化交流
C.标志着西域正式归属中央政权
D.直推动江南地区经济的开发
11、丝绸之路从西到东依次经过的地点是
A.长安—河西走廊——新疆—中亚一西亚—欧洲
B.长安—河西走廊—中亚——新骚—西亚—欧洲
C.欧洲一西亚一中亚—新疆河西走廊—长安
D.欧洲——中亚—新疆一西亚一河西走廊—长安
12、在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任何方面的改革与发展都要立足这个最大实际。第一次系统地提出社会主义初级阶段理论的会议是
A.中共十二大
B.中共十三大
C.中共十四大
D.中共十五大
13、按照秦国的商鞅变法规定,如果要想获得奖励,应该是( )
①勤于耕织的人
②立军功的人
③经商的人
④固守传统的贵族
A.①③
B.②④
C.②③
D.①②
14、2009年冼星海被评为100位为新中国成立做出贡献的英雄模范人物之一。抗日战争时期,他创作的许多音乐作品成为中华民族抗敌救国的精神武器。以下作品中由冼星海作曲的是( )
A.《松花江上》
B.《毕业歌》
C.《义勇军进行曲》
D.《黄河大合唱》
15、唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为( )
A.文景之治
B.开皇之治
C.贞观之治
D.开元盛世
16、“用骨耜在双眸中,开垦出一片水田,在泪光里洒下第一粒稻种,等待着分享第一次收成,驯化了野兽( )
A.山顶洞人
B.河姆渡人
C.半坡人
D.元谋人
17、归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、西夏、金时期的典型特征可归纳为( )
A. 国家的产生 B. 百家争鸣 C. 繁荣与开放 D. 民族政权并立
18、小明的姓氏与我国的第一个王朝(国家)相同,那么它的姓氏是
A.夏 B.商 C.周 D.秦
19、以下人物中,高呼“王侯将相宁有种乎”,掀起了中国历史上第一次农民大起义的领导人是
A.项羽 刘邦
B.刘备 刘邦
C.张角 陈胜
D.陈胜 吴广
20、历史示意图能简洁明了地再现历史知识。下面示意图中反映了三国鼎立形势的是( )
A.
B.
C.
D.
21、宋太祖为加强对地方的控制,分解知州的权力,在各州府设置____
22、隋唐时期开凿的甘肃敦煌 ,堪称世界最大的艺术宝库之一。描绘了北宋东京汴河沿岸的风光的是《 》。
23、春秋后期的老子是道家学派的创始人,在政治上主张“______”;战国末期的韩非是法家的集大成者,强调______,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。
24、中国历史源远流长,学习历史能让我们知兴衰,东汉开国皇帝刘秀统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“______”。
25、对号入座:请把对应的字母填在相应的横线上。
政权名称 | 建立者 | 民族 | 都城 |
北宋 | ①______ | 汉族 | 开封 |
辽 | ② ______ | ⑤______ | ⑧______ |
西夏 | 元昊 | ⑥______ | ⑨______ |
南宋 | 赵构 | 汉族 | 临安 |
金 | ③______ | ⑦______ | 会宁(后迁中都) |
元 | ④______ | 蒙古族 | ⑩______ |
A、阿骨打 B、忽必烈 C、耶律阿保机 D、赵匡胤 E、兴庆府
F、大都 G、上京临潢府 H、女真族 I、党项族 J、契丹族
26、宋朝时由越南传入的______稻,成熟早,抗旱力强,得以推广。
27、根据提示写出相对应的人物。
(1)战国末期法家的集大成者 。
(2)传说中发明了算盘 。
(3)被誉为“医圣” 。
28、根据提示信息写出相应的内容。
(1)结束了长期分裂局面,建立隋朝的皇帝是____。
(2)907年,原农民起义军将领____建立后梁政权,标志着唐朝灭亡。
(3)他是南宋抗金名将,率军在郾城大败金军主力,迫使金军后撤,他是____。
(4)唐太宗统治时期,政治清明,经济发展,国力强盛,文教昌盛,史称____.
(5)唐朝由盛转衰的标志是____。
(6)宋真宗时辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,这次宋辽盟约被称为____
(7)元朝时形成的一个新的民族是____。
29、秦朝修筑了西起临洮,东到辽东的举世闻名的“_____________”。
30、炎黄部落与东方的蚩尤部落在______(地点)激战,炎黄部落最终打败蚩尤;公元前209年,陈胜、吴广在______(地点)号召农民起义,反抗秦朝的残暴统治。
31、将右侧的序号填在相应的横线上,使下列政权与少数民族相匹配
A.元 ______ ①契丹族
B.辽 ______ ②党项族
C.西夏 ______ ③女真族
D.金 ______ ④蒙古族
E.清 ______ ⑤ 满
32、根据提示写出相对应的人物。
(1)他的诗反映了历史的真情实况,被称为“诗史”---
(2)他是北宋著名史学家,主持编写《资治通鉴》--
(3)他是元代最优秀的剧作家,曾创作《窦娥冤》--
(4)他是明朝后期最负盛名的戏剧家,其代表作是《牡丹亭》--
33、我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料,回答问题:
材料一汉朝设置西域都护,开府乌垒城(今新疆轮台东),统领大宛及其以东城郭诸国,兼督察乌孙、康居等游牧诸国,颁行朝廷号令;诸国有乱,得发兵征讨。
———《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二在中央设立宣政院,职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务,其地位与枢密院、御史台并列
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号,康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号
——《中国历史》七年级下册
材料四“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”
———《中国历史》七年级下册
(1)结合材料一及所学知识,说出西域都护的设置有何历史意义?
(2)材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施?
(3)根据材料三和所学知识,说说清朝为加强管理西藏,确立了什么制度?后来又采取了什么措施?
(4)材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函?台湾归顺清朝后,清朝采取了什么措施,加强对台湾的管理?