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随时随地学习
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1、与图中人物相关的是（ ）
| 《不第后赋菊》 待到秋来九月八， 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲。 |
A．八王之乱
B．黄巢起义
C．安史之乱
D．藩镇割据
2、某班要举行“中国古代历史人物”图片展，要求配上历史人物的主要事迹，下列事迹与关汉卿相符合的是 （ ）
A. 完成国家统一，确立皇帝地位
B. 创立中央集权制度
C. 善于用人纳谏，形成“开元盛世”
D. 元朝优秀剧作家
3、“中书主出命，门下主封驳，尚书主奉行。”材料介绍的是（ ）
A. 西周的分封制 B. 唐朝的三省制
C. 元朝的行省制 D. 明朝的廷杖制
4、隋朝时，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意，他先后要经过
A．永济渠，江南河，邗沟
B．通济渠，会通河，江南河
C．江南河，邗沟，通济渠
D．通惠河，江南河，邗沟
5、依据“夏商周断代工程”研究成果，夏建立于公元前2070年，如果用公元纪年法表示，则是
A. 公元前21世纪70年代 B. 公元21世纪70年代
C. 公元前20世纪70年代 D. 公元20世纪70年代
6、戴佳同学在图书馆看到一本没有封面的古代史书，目录如右图，根据所学知识判断这本史书的作者应是（ ）
目录 卷一 五帝本纪第一 卷二 夏本纪第二…… 卷六十三 老子韩非列传第三…… 卷一百十 匈奴列传第五十 |
A．司马相如
B．司马迁
C．司马炎
D．班固
7、李白有诗云：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所指战役（ ）
A．推翻了东汉政权
B．有利于曹操统一北方
C．促进了民族交融
D．为三国鼎立局面奠基
8、为了实现思想上的高度统一，秦始皇焚书坑儒，汉武帝
A．推广佛教
B．颁布“推恩令”
C．“罢黜百家，独尊儒术”
D．盐铁官营
9、阅读《中国古代职官》编制的表格（部分），这说明科举制
时期 | 比例 | 任官前出身 |
两宋 | 50%以上的进士 | 平民 |
明清 | 43%的进士 | 贫寒家庭 |
A．完全成为平民选官制度
B．扩大了官吏选拔的范围
C．削弱了皇帝用人的权力
D．有利于维持社会的安定
10、明朝时有一位航海家，用友好的行动征服了沿海沿途几乎所有的国家。这位航海家是
A．郑和
B．徐光启
C．朱棣
D．戚继光
11、某校七年级一班同学在学习《商鞅变法》时，排练了生动形象的历史剧。下面四位同学模拟发布的告示，不符合史实的一项是（ ）
A. 小明：出身贵族的人，爵位保持世袭
B. 小丽：努力种田的人，可以免除徭役
C. 小红：土地属于私有，可以自由买卖
D. 小强：军功卓著的人，授予爵位田宅
12、1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能反映半坡居民生活状况的是（ ）
A．干栏式房屋
B．半地穴式房屋
C．木结构水井
D．铜鼎
13、许多成语典故来自历史，下列成语典故出自春秋时期的有（ ）
①卧薪尝胆②纸上谈兵③退避三舍④完璧归赵
A．①②③
B．①③
C．③④
D．①②③④
14、下列哪组不属于战国七雄的国家
A．韩、赵、魏
B．楚、燕、齐
C．晋、吴、越
D．齐、楚、燕
15、“尝考五代之际，政治上之大患有二：曰腹心之患，即禁兵；日肢体之患，即藩镇。” 为解决“肢体之患”，宋太祖在地方经济上采取的措施是（ ）
A．设通判监督知州，以分知州的权利
B．采用分化事权的办法，削弱相权
C．解除禁军将领兵权
D．在地方设置转运使
16、思想文化是一定社会现实的反映。“百家争鸣”反映的社会现实，最准确的表述是（ ）
A．私学兴起，社会上有学问的人增多
B．战争频繁，人们怨声载道
C．西周实行分封制
D．战国时期社会的急剧变化
17、下表数据能够得出的最佳结论是
A．人口不断南迁
B．南方生活稳定
C．商业贸易繁荣
D．经济重心南移
18、今年立夏以来，湖南地区暴雨频繁，省气象台多次发布暴雨橙色预警。如何治理水患再次成为社会关注的焦点。下列哪个人物最早治理过黄河水患（ ）
A. 禹 B. 黄帝 C. 舜 D. 尧
19、“夏传子，家天下”。这里的“子”是指
A.荀子
B.墨子
C.启
D.孔子
20、西汉设西域都护府管理西域，唐朝先后设立安西都护府和北庭都护府管理西域，元朝设北庭都元帅府管理西域，这些措施的共同作用是
A．强化了对漠北的管理
B．进一步加强君主专制
C．巩固了统一的多民族国家
D．加强了对西南边疆的管理
21、唐太宗统治期间的治世局面称之为_____；唐玄宗统治期间的鼎盛局面称之为_____。
22、《史记》是我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，它的作者是我国古代伟大的史学家______（人物）；东汉时，______（人物）总结前人的经验，改进了造纸技术，使纸的质量大大提高。
23、下图是中国古代社会的示意图，请你填出其中所缺内容。
A__________________
B__________________
C__________________
24、西汉伟大的史学家____，用十多年的时间写出了不朽的纪传体通史《________》。
25、第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨，北伐战争荡涤了帝国主义和封建势力的污泥浊水。然而，国民党右派的叛变断送了国民革命。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）1924年1月，孙中山召开了中国国民党第 次全国代表大会，提出“联俄、联共、扶助农工”的口号，开始了第一次国共合作，汹涌澎湃的国民大革命拉开了序幕。
（2）1926年夏，国民革命军在 誓师北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。北伐军进攻湖南、湖北，转战江西，进而占领南京，进逼上海。半年时间，国民革命军从珠江流域推进到长江流域。
（3）1927年春夏， 、 相继发动反革命政变，轰轰烈烈的国民大革命失败。
26、元朝时期，统辖宗教事物和西藏军政事物的机构是_____。
27、两汉时期科技文化取得许多突出成就，其中东汉的______改进造纸术，推进了人类文明的发展。这一时期的名医______被称为“医圣”。
28、战国时期，强大的诸侯已经不再打着"________"的旗号，而是各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。这一时期齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国势力较强，史称"____
29、观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A．洛阳
B．余杭
C．涿郡
30、________年，隋灭 __________，重新统一全国。
31、用实线把左右相关的两项连接起来
老子 《韩非子》
韩非 《伤寒杂病论》
张仲景 《道德经》
祖冲之 《兰亭集序》
王羲之 《大明历》
32、根据提示写出相对应的原始人类。
（1）已学会养蚕缫丝——
（2）生活在距今约70万-20 万年，会长时间保存火种——
（3）生活在距今约3 万年，已经有了审美的观念——
（4）我国境内目前已确认的最早的古人类——
33、阅读材料，回答问题。
材料一孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，是中华文化 思想的集大成者，儒家学说的创始人。我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。他 的哲学思想提倡“仁义”，“礼乐”，“德治教化”，以及“君以民为体”,儒学思想渗入中国人的生活，文化领域中，同时也影响了世界上其它地区的大部分人近两千年。
（1）根据材料一结合所学知识，说明孔子的政治和思想主张分别是什么？
材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
——岳麓版《中国历史》七年级上册
（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的恶劣影响？
材料三 汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。
——川教版《中国历史》七年级上册
（3）材料三反映的史实产生了什么影响？材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们相同的目的是什么？
（4）作为当代中学生，你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？
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