2024-2025学年（上）临汾市七年级质量检测历史

1、“为政之要，唯在得人”在唐太宗这一理念下的受益者是（  ）

A. 唐太宗   B. 武则天   C. 魏征   D. 房玄龄

2、“三十老明经，五十少进士”，对这句话解读最正确的是（　　）

A. 科举考试的主要科目有明经和进士

B. 明经科主要测试对儒家经典记诵的能力

C. 科举考试中人们普遍推重明经科

D. 进士科比明经科难度大，不易考取

3、下图甲骨文中记载了某一王朝历史上规模最大的一次对外战争。由此推断，该王朝是（     ）

A．夏朝

B．商朝

C．秦朝

D．汉朝

4、《贞观政要》中记载：唐太宗曾对大臣们说：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”由此可见，唐太宗“励精图治”的本质是（     ）

A．稳定社会秩序

B．维护地主阶级统治

C．忧怜百姓

D．完善各项政策

5、北宋匠人毕昇发明的活字印刷术使用的是（     ）

A．泥活字

B．木活字

C．锡活字

D．铜活字

6、汉武帝时推行的“推恩令”采取的是谁的建议

A．董仲舒

B．主父偃

C．霍去病

D．司马迁

7、西藏正式成为我国的一个行政区域并接受中央政府的管理开始于

A. 唐朝   B. 元朝   C. 明朝   D. 清朝

8、他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。《女史箴图》《洛神赋图》是其代表作品。这位画家是

A.顾恺之 B.钟繇 C.王羲之 D.胡昭

9、“百代都行秦政法。”在秦始皇巩固统一的措施中，对后世地方行政机构建设产生深远影响的是

A．禅让制

B．分封制

C．郡县制

D．统一文字

10、一万多年前，我们的祖先开始定居生活。下列生活在我国长江流域，已经懂得人工栽培水稻的居民是（ ）

A.河姆渡人 B.大汶口人 C.半坡人 D.山顶洞人

11、公元前3世纪出现了一个关键转折点，即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集权官僚政府所取代，新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国，这个“庞大帝国”是

A.夏朝 B.秦朝 C.汉朝 D.周朝

12、中国共产党在根据地创办的、成为出版发行进步书刊的重要阵地的书店是（     ）

A．中华书局

B．开明书店

C．生活书店

D．新华书店

13、电视剧《贞观长歌》叙述的是唐朝哪一位皇帝的统治盛况？（  ）

A. 唐高祖   B. 唐太宗   C. 武则天   D. 唐玄宗

14、《全球通史》中写道：“这一制度，中国推行了近两千年之久；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” “这一制度”是指（       ）

A．监察制度

B．三省六部制

C．行省制度

D．科举制

15、隋炀帝下令开凿大运河的目的不包括（   ）

A、到扬州去观赏游玩 B、沟通南北方的水路交通

C、为灭陈做准备 D、巩固隋朝对全国的统治

16、下列中国古代文化成就中，与其它三项不同领域的是（ ）

A．《桃花扇》

B．《牡丹亭》

C．《窦娥冤》

D．《农政全书》

17、董仲舒认为，与儒学相异的学术“皆绝其道”，使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了董仲舒的建议，实行

A．焚书坑儒

B．八股取士

C．设立太学

D．罢黜百家，独尊儒术

18、某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（ ）

A.秦朝建立中央集权制度 B.西汉强化监察制度

C.唐朝完善三省六部制 D.明朝加强专制统治

19、科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容注重考察的是（  ）

A．儒家经书

B．学问学识

C．科技知识

D．门第家世

20、居住在下图所示房屋的原始居民，属于

A．元谋人

B．河姆渡聚落

C．半坡聚落

D．北京人

21、中国最早的木构建筑是__________人居住的干栏式建筑。

22、“贞观”、“开元”分别是唐朝哪两位皇帝的年号（____）（____）

23、唐朝是我国封建社会的一个盛世典范，唐朝的盛世是历经几代皇帝的努力才创造出的结果。唐朝盛世局面的典范有唐太宗时期创造的“_______”，武则天时期创立的“贞观遗风”，以及唐玄宗时期形成的“_______”。

24、10世纪初，契丹杰出首领（耶律） ，统一契丹各部，建立契丹国。12世纪初期，女真的杰出首领（完颜） ，起兵抗辽，在会宁称帝，国号金。

25、南宋时最大的商业都市是_______，有早市、夜市。它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。

26、7世纪初，吐蕃首领（____）统一各部，唐太宗将（____）嫁给他，密切了唐蕃经济文化交流。

27、根据提示信息写出相关的机构名称。

（1）唐朝时期管辖西域的天山南北地区—_______。（2个）

（2）宋朝时期管理海外贸易的机构—_______。

（3）元朝时期管辖今台湾地区的机构—_______。

（4）元朝时期统辖西藏宣慰使司都元帅府的机构—_______。

28、选择搭配题（把下列人物对应的成语序号写在括号里）

A、 退避三舍 刘邦   （ ）

B 、卧薪尝胆 孙膑   （ ）

C 、约法三章 晋文公   （ ）

D、围魏救赵   勾践   （ ）

29、把图填充完整。

30、____________时期学术思想非常活跃，形成了不同的学派，史称“诸子百家”;各学派之间在思想上、政治上展开激烈的辩论，思想文化呈现繁荣局面，史称“____________”。

31、连线题

铁木真              靖康之变

元 昊              建元灭宋

宋徽宗              统一蒙古

元世祖              建立西夏

赵  构             建立南宋

32、“民以食为天”。早在5000多年前，我们中国就出现了原始的农耕，是世界上最早种植______与______ 这两种主要粮食作物的国家。

33、阅读材料，完成下列要求。

材料一：唐朝以前，皇帝冒把其私家关系密近的外成引入宫廷，作为辅助皇权的重要靠，尤其是皇帝幼小之时；北宋以后就摒弃外成铺政。魏晋南北朝之前，中央最高级的式与宰相的权力、地位不相上下，隋唐以后对高级式官的权力有意识地限制，北家以后，又分割中央禁军之武官的权限，最高武官权力也进一步削弱。

——摘编自杜家骥《中国古代的专制主义中央集权问题》

材料二：中国的君主专制制度的形成经历了很长的时间，在明清时期才算真正形成。君主专制建立一般都是以或力作为先导力量，用军事争夺和式力征服作为自己的主旋律，带有很强的暴力性。由朱元璋开始实施文化专制统治到清朝大兴“文字狱”固化了人的思想，从而更好地稳固了君主专制制度。

——摘编自庞滨《中国君主专制制度的历史渊源》

(1)根据材料一，概括唐宋时期巩固皇权的举措。

(2)根据材料二，概括中国君主专制制度发展的特点。结合所学知识，列举明清时期从政治制度上加强君主专制的例子。

(3)综合以上材料并结合所学知识，概括中国古代政治发展趋势。