1、下列选项中最符合漫画内容的是( )
①尊重他人,平等待人②遵守规则,学会包容他人
③以礼相待,传承美德④换位思考,互敬互爱
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、小华的哥哥今年大学毕业为就业犯愁,不是找不到工作,而是因为他非管理岗位不去、非国有单位不去,脏、累、重活不干,认为工作一定要体面,不要让人看不起。你该怎样劝说他改变观念( )
①我们的梦想都是通过“体面”的工作实现的
②只有管理岗位才能为社会作出更大的贡献
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都值得尊重
④每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为社会发展作出贡献
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3、小闽参观烈士纪念馆后,想让更多同学了解烈士的革命事迹,于是就在社交平台上分享了令自己感动流泪的烈士故事和自己的感悟。他的行为( )
A.抑制了网络谣言
B.泄露了自己的隐私
C.宣泄了负面情绪
D.传播了网络正能量
4、“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这是马克思关于人的社会性的经典名言。据此理解正确的是( )
①个人是社会的有机组成部分
②社会发展对个人素质提出了要求
③个人可以脱离社会生存和发展
④人们在社会交往中形成各种关系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、“授人玫瑰,手留余香。”这句话告诉我们( )
A.关爱他人要讲究策略
B.关爱他人要尽己所能
C.关爱他人会收获幸福
D.关爱他人使社会和谐
6、小治在学了《做守法的公民》这一课后,对相关知识仍理不清头绪,请你告诉他下列说法正确是( )
A.遇到非法侵害时,直接向人民法院起诉就能解决问题
B.通过法律援助机构来维护合法权益,是应对侵害最正规、最权威的手段
C.在面对违法犯罪时,我们要有勇有谋、机智灵活
D.未成年人一旦沾染不良行为,必然会发展成犯罪行为
7、下列推导中,符合法律知识逻辑的有( )
①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任
②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪,健康成长
③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助
④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8、网络正能量,你我共传播。下列行为属于传播正能量的有( )
①小亮通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策
②小强通过网络软件查找到作业答案,很快地抄完了作业
③小伟在微博转发走失儿童的消息,走失儿童最终被找到
④小薇通过网络报名参加了一个志愿者活动
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9、人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在学校,我与同桌的关系属于( )
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.法律关系
10、“心中有家国,笔底有天下”“国兴我荣,国衰我耻”。我们要有家国情怀,牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。对此,下列认识正确的是( )
①个人利益与国家利益根本上是一致的②自觉维护国家利益是公民的法定义务
③只有否定个人利益才能维护国家利益④个人利益与国家利益总是不能兼顾的
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
11、对下列行为的点评正确的有( )
序号 | 行为 | 点评 |
① | 点餐后,主动对服务员说“谢谢” | 文明有礼 |
② | 与陌生网友聊天时如实告知个人信息 | 尊重他人 |
③ | 参加义务劳动 | 培养劳动观念 |
④ | 周末到革命纪念馆当志愿者 | 回报社会的成名之举 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12、下列属于违法行为的是
①张某随地乱扔垃圾
②刘某酒后驾车
③赵某将他人打成重伤
④王某多次持刀抢劫
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13、让孩子健康成长,是父母的责任;让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;教书育人,是教师的责任;好好学习,是学生的责任……这段话说明( )
A.责任主要来自于对他人做出的承诺
B.不同的角色往往承担着不同的责任
C.在社会舞台上我们扮演着不同角色
D.生活中我们首先要对他人社会负责
14、下列同学的做法属于理性参与网络生活的有( )
①小江在网上用同学的名字发帖,分享其他同学的隐私
②小晴应网友邀请,瞒着家长在网吧与网友单独见面
③小徐玩游戏时,发现游戏提示她“在线时间过长”建议休息,她马上退出了游戏。
④小月上网查阅资料时忽然屏幕上弹出一个页面“点击有大奖赠送”,他马上关闭此网页
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是( )
①落红不是无情物,化作春泥更护花 ②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
16、一男子酒后与他人发生口角,遂驾驶摩托车前往派出所报案,结果半路遇到出警民警,被当场抓现行。人民法院审结这起醉驾案,以被告人石某关犯危险驾驶罪,判处拘役一个月十五日,并处罚金人民币1000元。针对这个案例,同学们进行了分析,你认为分析正确的是( )
①本案中的“拘役”是主刑,属于刑罚
②石某关的行为属于一般违法行为
③本案中的“罚金”是附加刑,也属于刑罚
④石某关受到的处罚是民事处罚
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
17、某校开展了“向英雄致敬”特别活动,以下是八年级(1)班全体同学布置的“英雄展板”。对展板内容认识正确的是( )
致敬英雄:扎根边疆、投身教育事业40余年,为大山深处带去教育之光的张桂梅。 | 致敬英雄:在火灾中,把防毒面罩让给孩子,自己却受伤“变回了孩子”的消防员库学辉。 |
①我们每个人首先要对自己负责
②每一种角色都意味着承担相同的责任
③只有人人承担应尽的责任,才能构建和谐社会
④因为他们勇于承担责任,我们的生活才更温暖
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、2018年9月16日17时,强台风“山竹”在广东省登陆,广东多地遭遇狂风暴雨袭击。各方救援力量团结一致,通力协作,积极抢险救灾,转移被困群众数千人,为“山竹”的应急救援工作交上了一份圆满的答卷。各方救援力量的行为( )
①有利于战胜灾害,共同度过困难时期
②是积极承担社会责任的表现
③是维护国家的尊严、荣誉和利益的具体表现
④对于个人来说,能抓住有利时机,出人头地
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
19、在当代国际社会中,中国坚定地维护自己的国家利益。我国的国家利益主要包括( )
①国家主权、国家安全、领土完整、国家统一
②宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
③经济社会可持续发展的基本保障
④其他国家的利益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、某县人民法院作出一审判决,被告人齐某犯非法采矿罪,依据刑法判处有期徒刑和罚金。这告诉我们( )
A.刑法具有最高的法律效力
B.应受刑罚处罚是犯罪的必然法律后果
C.有期徒刑和罚金都是主刑刑罚方式
D.一切违法行为都要追究刑事责任
21、妈妈想到某商场做保洁工作,可是小刚坚决不同意。他认为这会让自己很没面子。
判断:
理由:
22、如何理解权利和义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。
甲:权力与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
乙:权利与义务是完全对等的,我享有了多少权利,就应履行多少义务。
23、有同学说:“维护国家安全是国家安全部门的事,与青少年关系不大。”请你运用所学知识进行辨析。
24、阅读,漫画《我最大》,完成下面题目。
(1)依法治国离不开宪法,宪法在依法治国战略中有何重要地位和作用?
(2)我国宪法的基本原则是什么?
(3)生活在法治国家里,我们中学生如何自觉弘扬社会主义法治精神?
25、2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为国家宪法日。设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国;每年12月4日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
【以表示理】
(1)某校对全体的学生做了关于“宪法知多少”的社会调查,下列调查结果说明了什么?(2分)
调查对象 | 调查内容 | 结果 | |
知道 | 不知道 | ||
七年级 | 是否了解宪法与自己有关 | 20% | 80% |
八年级 | 是否知道在工作中怎样做才是遵守宪法 | 60% | 40% |
九年级 | 是否懂得宪法在我国法律体系中的地位 | 30% | 70% |
(2)为使宪法深入学生心中,请你提供几个校园宣传活动形式。(4分)
【编者寄语】
(3)在编者寄语栏目谈谈:青少年学生该如何树立宪法意识,维护宪法权威?(4分)
26、看图分析题
广场 医院 水库
(1)上面三幅图分别属于公共利益的哪一类?
(2)我国政府在维护公共利益方面采取了哪些方式和手段?
(3)想一想公共利益的维护对我们的生活有何意义?
(4)作为中学生的你在维护公共利益方面准备怎样做?
27、 《中华人民共和网国家安全法》第一条规定:“为了维护国家安全,保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度,保护人民的根本利益,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。”
根据所学知识,谈谈公民应该怎样履行维护国家安全的义务。
28、 材料一:近几年,共享单车火遍全国很多城市,成为一道靓丽的风景线,但也出现了盗窃、毁坏共享单车等不少乱象。A市首例盗窃共享单车案判决,吕某因盗窃罪被拘役3个月,处罚金1000元。
材料二:李某出生于音乐世家,父母均为著名歌唱家。据媒体报道,李某年少时便经常犯错,却很少受罚,后李某因无证驾驶并打人致伤被收容所教养一年,后又因强奸罪被当地人民法院判处有期徒刑10年。
材料一中吕某的行为具有哪些基本特征?材料二中李某的经历给予了我们什么警示?