1、1950年冬,朝鲜长津湖辟。一张被冻住的纸条上,留下了抗美援朝志愿军战士宋阿毛的绝笔信“我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士。冰雪啊,我绝不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上……”。这封信告诉我们( )
①个人利益与国家利益总是不能兼顾的
②以国家利益为重,把国家利益放在第一位
③为了国家利益有时需要献出个人生命
④要心怀爱国之情,树立国家利益至上观念
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、互联网发展日新月异,我们要做负责任的网络参与者。完成下面小题:
【1】为了印证“网络促进民主政治进步”,小明所举事例恰当的是( )
①中国政府网开通“我向总理说句话”栏目
②在网上购买日常生活用品成为人们的习惯
③用微信跟异地的亲朋好友聊天以增进情感
④中国人大网对法律草案公开征求修改意见
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【2】天文、物理、文学、美学,没有墙壁的教室,不设门槛的大学……这群爷爷奶奶在网课直播间里,欢脱幽默地传授硬核知识。“银发知播”感动中国是因为他们( )
A.网络冲浪,老当益壮勇争先
B.共同努力,实现了收入倍增
C.诚实守信,不制造传播谣言
D.普及知识,传递网络正能量
3、2023年2月24日,教育部教材局启动“青少年版权保护季”行动,严厉整治教材教辅、少儿图书等领域侵权盗版乱象,为青少年健康成长营造良好的版权环境。这体现了对未成年人的( )
A.司法保护
B.家庭保护
C.政府保护
D.学校保护
4、在学习《以礼待人》这一内容时,老师给学生展示了以下三则古语。老师展示这些古语的意图是让学生明白( )
“凡人之所以贵于禽善者,以有礼也。”
---《安子春积》
“人有礼则安,无礼则危。”
---《礼记》
“不学礼,无以立。”
---《论语》
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.文明有礼促进社会和谐
C.文明有礼体现国家形象
D.文明有礼是一种良好的品质
5、截至2023年10月,我国公布中的失信被执行人达840余万人,《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》规定,人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令,限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行,不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等。这警示我们( )
①树立诚信意识,珍惜诚信记录 ②善用诚信智慧,获取经济利益
③不诚信难立足,讲诚信显美德 ④撒小谎无所谓,做大事讲诚信
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
6、“内蒙古好人”姜保成,28岁接过父亲的巨额债务,36岁还清最后一笔债,8年替父还债近90万。姜保成替父还债的行为,让人们看到了他( )
A.诚实守信、勇担责任
B.胆小怕事、迫不得已
C.缺乏经验、不谙世事
D.虚情假意、炒作自己
7、某校八年级的同学在学习了“违法犯罪”的相关知识后,进行了讨论,下列观点正确的是( )
A.如果违法情节轻微,可以不承担法律责任
B.违法不一定犯罪,犯罪一定违法
C.一般违法与犯罪都具有社会危害性,都应受刑罚处罚
D.未成年人一旦沾染不良行为,必定会走向违法犯罪
8、下图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”,从中能得出的结论有( )
①每个人都是社会关系大网上的一个结点
②未成年人在社会关系网中处于核心位置
③不同的社会关系中人们具有不同的身份
④个人离不开社会,但社会可以离开个人
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
9、任何违法行为都要承担相应的法律责任。下面的行为对应的法律责任正确的是( )
A.刻画、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物——承担刑事责任
B.李某等人在体育馆观看比赛时,向比赛场内投掷矿泉水瓶、石块,导致比赛中断——要受到行政制裁
C.散布谣言,谎报险情、警情或者其他故意扰乱公共秩序——承担刑事责任
D.实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共安全的行为——承担民事责任
10、《严打》警示公民( )
①提高安全防范意识,保护个人信息②依法履行自身职责,严打诈骗行为
③掌握诈骗常用技巧,坚决以牙还牙④学习防诈骗的知识,克服贪利思想
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、下列做法有利于增强自我保护意识的有( )
①随意点击不明的网址链接
②自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
③学会辨别网络信息,不造谣、不传谣
④乱发朋友圈,个人信息对所有人可见
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
12、以下是八年级学生小布在日记中记录的周末生活。由此,我们可以看出( )
周日,晴 早上出门,我看到叔叔阿姨在小区门口的蔬菜便民服务点买菜,再也不用出远门,真方便啊!下午我在小区附近的免费图书阅览室浏览书籍,很多小朋友和大人也在安静地看书。晚上我和爸爸妈妈去体育运动中心打了羽毛球,真舒畅啊!美好的一天让人心情愉悦! |
A.不断享受城市生活的便利,我们才能成长为合格的公民
B.我们个人的发展需要从社会中获得物质支持与精神滋养
C.只要我们都做好自己的事情,就能建成宜居的生活环境
D.在不同的社会关系中,我们具有相同的身份
13、工信部消息,截至10月份,我国规模以上互联网和相关服务企业实现利润总额1074亿元,同比增长10%。这表明( )
A.网络为科技创新的传播开辟了新路径
B.网络为社会经济的发展注入新的活力
C.网络丰富日常生活,推动社会的进步
D.网络为教育文化的发展搭建了新平台
14、“我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人”这段话告诉我们( )
A.别人先尊重自己,自己才能尊重别人
B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
C.尊重他人,才能赢得他人的理解和尊重
D.有了自尊,就能赢得他人的尊重
15、漫画《揪住“狐狸尾巴”》提醒公民要( )
A.建设一支世界一流的军队,坚决维护国家安全
B.构建涵盖政治、军事、国土等领域的国家安全体系
C.制定和完善相应的法律法规
D.善于识别各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量
16、2023年,中央电视台戏曲频道精心策划了《戏韵家国情》系列节目,对于大家耳熟能详的传统剧目、古代故事、著名人物,突破以往单纯形式的呈现,让观众感受到电视审美的效果,通过戏曲剧目展现源远流长的家国情怀。这说明我们( )
A.从社会中获得物质支持
B.从社会中获得精神滋养
C.从自然人转化为社会人
D.已成长为合格的社会成员
17、东汉清官杨震,别人送黄金给他,他拒收。送礼的人说:“深更半夜,没有人知道的。”杨震却认真地说:“天知,地知,我知,你知,怎么说没有人知道呢?”该故事启示我们( )
A.遵守社会规则需要他律和自律
B.遵守社会规则离不开社会的监督
C.遵守规则需要发自内心地敬畏规则
D.所有违反规则的行为都会受到法律的制裁
18、以下按照扰乱社会秩序的类型分类,最合理的一组是( )
①中学生王某在游览时在名胜古迹上刻下“**到此一游”,留作纪念
②八年级学生李某为了上学时不迟到,在机动车离自己较远的情况下闯红灯
③八年级学生张某和赵某在教室里大吵大闹,严重影响其他同学学习
④赵某因为对拆迁补偿数额不满意,聚众围堵镇政府,影响镇政府正常工作
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
19、2022年3月,新冠疫情突袭我唐山,然而这座英雄的城市怎会任由小小新冠病毒肆虐。在党和政府的领导下,医护工作者火速迎战,来自各行各业的志愿者火速到岗,人们有序居家学习、工作……英雄的唐山人民舍去一己私利,共护家乡平安,使得新冠疫情得到了有效控制。从法律角度,上述材料折射出( )
A.医护人员勇担神圣而光荣的职业使命
B.志愿者不顾个人安危无私奉献的可贵精神品质
C.人们顾全大局的集体主义思想
D.维护国家利益是每个公民义不容辞的责任
20、中华文化中有许多名言警句往往蕴含着做人、做事的道理。下列名言警句体现诚信的是( )
A.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣
B.师者,所以传道授业解惑也
C.人而无信,不知其可也
D.羞恶之心,义之端也
21、关于自由的真谛,有下面两种理解,请你进行辨析。
22、2018年4月,“1000人犯罪团伙来德州偷孩子取器官”的微信虚假信息四处传播,造成社会恐慌。德州公安部门立即对此案展开了侦查。4月19日,违法嫌疑人周某已被德城公安依法行政拘留10日,并处罚款500元。
判断:
理由:
23、国家安全 人人有责
2022年4月15日,是我国第七个全民国家安全教育日,主题是“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”。新时代的国家安全涵盖政治、经济、文化、社会、网络等多个领域,是一种名副其实的“大安全”。国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。
针对维护国家安全,同学们纷纷发表自己的看法。
请任意选择小东和小南其中一位同学的看法予以简要评析。
24、【乐乐的一天】
乐乐是一位八年级的学生,以下是乐乐一天的学习与生活。请你跟随乐乐的脚步,一同体验成长并思考人生:
【7:00】乐乐吃过早餐后,为爸爸妈妈倒了两杯热开水,盛好了两碗稀饭。接着,乐乐与刚起床的爸妈道别,背上书包高高兴兴上学去了。
(1)乐乐的行为体现了教材中的哪个观点?并简要谈谈乐乐为什么要这么做?(7分)
【9:30】课间操时间,乐乐参与校园文明督导检查。他们发现了两位同学在故意破坏自行车,并且前两次也是他们俩作案。两位同学连声求饶。文明督导队员东东说:“算了,宽容宽容他们吧!”西西却说:“不行,学校已经三令五申了,应该让他们接受学校的纪律处分。”
(2)乐乐该不该宽容这两位同学的行为呢?请结合教材知识和情境材料分析。(7分)
【10:00】第三节课,数学老师安排单元考试。乐乐复习充分,胸有成竹,解答题目时一气呵成。突然,他接到了好朋友楠楠的求救信号,原来楠楠在最后一题卡壳了。
(3)如果你是乐乐,会作何选择?试结合所学知识说明理由。(从两个角度来谈)(5分)
【12:30】乐乐正在书房里做作业。突然,门外响起了敲门声。乐乐透过“猫眼”看到班主任来家访了。此时,爸爸妈妈还没有回来,乐乐该怎么办?
(4)请你为乐乐设计一套待客(师)之道。(3分)
【14:55】电脑课上,乐乐打开了网页,开始看新闻、交朋友、查资料……网络生活很丰富,网络交往很诱人。
(5)在精彩的网络世界中,乐乐应该如何学会自我保护呢?(4分)
【15:50】体育课上,班上男生们分成两队进行了一场激烈的篮球比赛。突然,童童成功断球,乐乐防守时重重摔了一跤。眼看童童就可以轻松上篮得分了,他却停下了脚步,将乐乐扶了起来,询问他的受伤情况。乐乐十分感激,童童却说:“没什么,我们是对手,更是朋友。”
(6)乐乐应该如何理解“我们是对手,更是朋友”这句话?(4分)
(7)请你就处理好“我们是对手,更是朋友”的关系提两条合理化建议。(4分)
【17:00】放学路上,乐乐经过一家商场的门口,捡到一个装满现金和不少证件的钱包。“我发财了!”乐乐心动了;但很快地他又冷静下来,要做一个诚实的人。于是,乐乐留在原地等候了十几分钟,将钱包交还给失主。失主千恩万谢,直夸乐乐是个诚实守信的好学生。
(8)诚信是金。诚信的基本要求是什么?(2分)
(9)如果乐乐选择溜走,将会有什么样的后果?(3分)
【19:00】新闻联播一:“中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
新闻联播二:“2014年APEC领导人会议周活动于11月5日至11日在北京举行,美食文化、服饰文化、表演艺术、历史文物……丰富多彩的文化元素成为APEC会议的亮色,助力中国完成了这次精彩的国际亮相。”
乐乐收看完这两则报道,陷入了沉思:
(10)要全面推进依法治国的总目标必须坚持哪“三个依法”和“三个法治”?(4分)
(11)在APEC会议期间与外国友人的交往中,面对不同的文化,我们应采取什么态度?(3分)
(12)在打开国门走向世界的时候,我们该怎样做一名友好往来的使者?(4分)
25、结合如图宪法宣誓誓词回答问题。
(1)从宪法的地位谈一谈,宣誓人忠于中华人民共和国宪法的原因。
(2)权力的行使为什么需要监督?
(3)宪法与我们每个人息息相关,中学生应该如何对待宪法?
26、低头族,是指如今无论何时何地都作"低头看屏幕"状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。网络在为"低头族"带来方便与实惠的同时,却也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取用户的个人信息,让人防不胜防。
(1)请列举在开放的网络世界里,有哪些侵犯个人隐私的行为。
(2)这些侵犯个人隐私的行为有什么危害?
(3)在与人交往时频繁看手机是一种不尊重人的表现,在生活中我们怎样真正做到尊重他人?
27、阅读“皮之不存,毛将焉附”,没有祖国的安全、荣誉和利益,公民的安全就得不到保障。“有利国家生死以,岂因祸福避趋之。
(1)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
(2)说说国家的核心利益包括哪些内容?
28、某校在“我爱我师,感谢师恩”活动中,八年3班的同学对师生关系进行了一次调查。调查结果显示,不少同学都曾与老师发生过误会或矛盾,而这种误会和矛盾,会对师生关系造成极大的影响,为此,该班同学进行了一次讨论。
请你也参与到讨论中,谈谈我们应该如何与老师相处?