1、2023年8月2日,为进一步强化未成年人网络保护,国家网信办发布《移动互联网未成年人模式建设指南(征求意见稿)》,全面升级此前的“青少年模式”为“未成年人模式”。防止沉迷网络,我们中学生应该( )
A.提高媒介素养,严惩网络犯罪
B.合理利用网络,提高自控能力
C.远离网络生活,全身投身学习
D.加强网络监督,完善监管体系
2、“世界是一棵树,人是它的果实。”从个人与社会关系的角度看,这句话说明( )
A.每个人都扮演着不同的角色
B.社会的发展离不开个人的努力
C.个人是社会的有机组成部分
D.人的身份是在社会关系中确定的
3、学完八年级上册道德与法治的内容,同学们对知识点进行梳理,下列说法正确的个数有( )
①社会秩序是社会生活的一种有序化状态,明确社会规则的内容,保障社会规则实现。
②犯罪的法律后果是刑罚分为主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收违法所得、驱逐出境)。
③国家利益是广大人民最根本、最长远的利益,与人民利益是完全一致的。
④我国全面推进国防和军队现代化,力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队,到本世纪中叶全面实现国防和军队现代化。
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
4、社会生活中,总会发生一些诸如驾车剐蹭、消费纠纷、过失伤害等事件,这些纠纷和侵害有各种不同的解决办法。其中维护合法权益的最后屏障是( )
A.与对方协商
B.向律师求助
C.向国家机关控告
D.向人民法院起诉
5、艾琳的奶奶得了重病,主治医生告知了病人家属,却对奶奶说:“没事的,小毛病,很快会好起来的。”医生的行为( )
A.是为了私利的欺诈行为
B.是欺骗患者的不诚信行为
C.在面临两难选择时运用了诚信智慧
D.违背了真实不欺的要求,应该予以严惩
6、2019年6月5日是第48个世界环境日。2019年的主题是:“蓝天保卫战,我是行动者”。为此,广州市某校组织中学生主动为附近社区打扫卫生,受到致好评。中学生参加此项活动
①对社会负责,是亲社会行为
②是体现社会责任感的行为
③热心公益,无私奉献的表现
④有利于弘扬乐于助人的中华传统美德
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
7、运城市实验中学某小组制作主题展板时搜集了如下漫画,其中能放在“具有严重社会危害性”这一栏目的是( )
A.
B.
C.
D.
8、2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。国家安全与我们息息相关,我们青少年学生应该( )
①举报危害国家安全的违法行为②努力学习国家安全有关知识
③为维护国家安全积极建言献策④增强维护国家利益的责任感
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
9、近年来,微公益活动吸引越来越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人,给社区贫困老人送温暖等活动,不仅帮助了他人,也使自己得到了锻炼。下列对微公益活动作用,认识正确的是( )
①能够提升我们的精神境界和道德水平
②我们要积极参加公益活动,服务社会,奉献社会
③有利于提升我们的能力,促进我们全面发展
④中学生应以学习为主,参加公益活动会影响学习
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
10、下列案例与违法行为类别对应正确的是( )
A.小王销售盗版“冰墩墩”挂件被罚款5000元——民事违法行为
B.照相馆未经小莉同意,私自将她的艺术照展出宣传,以招徕顾客——行政违法行为
C.常某向境外人员泄露军事机密被判处有期徒刑14年——刑事违法行为
D.李某因谎报险情,被公安机关拘留——刑事违法行为
11、下列行为中属于积极承担责任的是( )
A.上学迟到,怪妈妈没及时叫醒自己
B.考试没考好,抱怨试题的难度太大
C.沉迷玩手机,导致白天上课打瞌睡
D.认真完成各科作业并整理好错题集
12、新时代的青年生于红旗之下,生长在春风之中。当以青春之名,书写清澈挚爱;以心中红星,献礼中华。对此,我们应该( )。
A.融入社会,即刻投身建设
B.勇于担当,承担社会责任
C.敢于放飞梦想,随心所欲
D.追求物质生活,纵情享受
13、对下列行为的点评正确的有( )
序号 | 行为 | 点评 |
① | 点餐后,主动对服务员说“谢谢” | 文明有礼 |
② | 与陌生网友聊天时如实告知个人信息 | 尊重他人 |
③ | 参加义务劳动 | 培养劳动观念 |
④ | 周末到革命纪念馆当志愿者 | 回报社会的成名之举 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。下表是某中学给初二学生设计的假期作业清单。
作业一为家人制作一道美食作业二参加一次农业生产劳动 作业三到周边的教育基地研学作业四到社区参加垃圾分类宣传活动 |
完成上述作业有助于同学们( )
①深入生产生活实际,提高个人实践能力②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,提高管理国家事务能力④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、神舟系列穿梭宇宙,嫦娥五号成功“带货回家”,“奋斗者”载人深潜,国产芯片取得新进展,“人造太阳”上了新台阶,量子科技有望弯道超车……国之重器传来一个又一个好消息,在我们无比自豪的同时,我们也要看到,我国的总体科技水平与发达国家之间还是有差距的,作为国家未来的建设者和接班人,我们青少年应该( )
①努力学习,提升科学文化素养和道德修养,为将来建设祖国奠基
②我们还小,其他都与我们无关,我们只要做到“一心只读圣贤书”就好
③关心国家发展,从小事做起,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量
④及时行乐、享受当下,为祖国取得的巨大成就而自豪
A.③④
B.①④
C.②④
D.①③
16、某校根据《义务教育课程方案》组织学生开展了“学农实践基地体验活动”,同学们通过种植小麦、豌豆了解食物由播种、成长到餐桌的全过程,收获颇多。下列属于本次活动收获的有( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②人世间的美好梦想,都是通过脑力劳动实现的
③在学农实践中了解到,小麦和豌豆都是自花传粉
④现在应该静下心来学习,劳动技能可以之后培养
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
17、如图四幅图片分别体现了哪些方面的社会秩序?( )
①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序
A.①②③④
B.③①④②
C.④③②①
D.②③①④
18、吉林经济技术开发区土地房屋征收管理局原综合办公室主任蔡云峰因犯挪用公款罪、贪污罪被判处有期徒刑十年八个月,并处罚金人民币五十万元。这告诉我们( )
①法律是最刚性的社会规则,法不可违 ②道德是人们行为的底线,不可以违背
③全体社会成员都要遵守法律法规 ④任何违法行为都会受到刑事处罚
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19、能作为以下对话共同主题的是( )
我参加了体验红军二万五千里长征的徒步活动,祖国的今天来之不易啊! | |
我到科技馆当志愿者,维持秩序,照顾小朋友,虽然累,却很有成就感! | |
我教小朋友画画,钻研了儿童心理学,表达能力、组织能力大大提升。 |
A.遵守法律记心间
B.追逐梦想勇奋斗
C.亲近社会我行动
D.积极奉献成就我
20、联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于( )
A.学会信息节食,提高媒介素养
B.保护个人隐私,控制网络言论
C.创新技术手段,消除欺骗行为
D.净化网络环境,营造良好生态
21、[规范权力运行]
请运用所学知识对法律专家的观点进行评析。
22、【德法同行】
2022年5月29日晚,宋某驾驶大货车在威青高速文登北服务站接受查验时,他向工作人员提供虚假行程信息,故意隐瞒了他的疫情流行地区旅居史,造成疫情传播风险。威海市公安局文登分局依法对其调查处理。
结合材料,运用所学知识,请你对宋某的行为加以评析。
23、八年级(6)班围绕“学会尊重”召开主题班会,大家踊跃发言。下面是小丽和小亮的观点:
(1)请运用所学知识谈谈你对两个人观点的看法。
(2)在日常生活中我们应该如何尊重他人?
24、仔细阅读下面四类行为,回答后面的问题。
A. 影楼未经莉莉本人同意,擅自将她的艺术照摆放在橱窗里。
B.小李在班内公开笑话学习成绩比自己差的同桌是笨猪。
C.小华要求和自己的名字有冲突的同学改名。
D.小东偷看了同桌的日记并公开在班内宣扬日记内容。
(1)上述行为分别侵犯了公民的那种权利?(4分)
(2)如果遇到类似的行为,你应怎样维护自己的合法权利?(6分)
25、材料一:小强有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。
材料二:重庆市80后“豆浆哥”巫大永设计改装的流动豆浆摊总能受到游客的关注。他的流动豆浆摊生意很红火,老主顾都知道他有些“规矩”:从不偷工减料;从不自己收钱,顾客把钱丢进竹筐里,全靠顾客自己给钱、找零;遇到老人、小孩便宜1元,80岁以上的老人还免费。这一独特的经营方式,让巫大永拥有众多回头客。一些人慕名而来,不惜一大早赶来排队,只为买一杯豆浆。巫大永说,他靠的是勤劳,卖的是一份诚信。
根据材料回答以下问题:
(1)材料一的小强应如何做到尊重他人?
(2)材料二中“卖的是一份诚信”,你认为诚信有什么意义呢?
(3)社会生活中要讲道德,生活中道德体现在那些方面?
26、 材料一 研学旅行,是面向全体中小学生,由学校组织安排,以培养中小学生的生活技能、集体观念、创新精神、实践能力为目标,通过集体旅行、集体食宿的方式开展的一种综合实践活动课程。
材料二 2018年11月12日,教育部研学旅行营地建设工作会传出喜讯,宜昌市青少年实践教育基地被列入教育部重点支持的三个示范营地之一,十三五期间国家将给予1.2亿元的资金支持。近一年来,基地累计接待研学学生达3万余人次。
(1)为什么要开展走向社会的研学活动?
(2)结合你的研学旅行或社会实践活动,谈谈你的收获?
27、阅读材料,回答问题。
学校组织学生进行宪法晨读、知识竞赛、演讲比赛等宣传教育活动,以增强学生的宪法意识,并号召学生在日常生活中尊法学法守法用法。
你打算以怎样的实际行动增强自身的宪法意识?
28、观察漫画,回答问题。
(1)漫画中提到的“共青团”即中国共产主义青年团,是谁的助手和后备军?
(2)从社会层面说一说“关爱”有什么重要性?
(3)列举你参加过的社会公益活动?(一点即可)