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随时随地学习
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1、从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（ ）
①炎炎夏日商店为行人免费提供饮用水②退休老人用拾荒挣来的钱资助贫困学生
③一些网店为吸引买家刷好评返现④雨雪天汽车遇行人提前减速慢行
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、江阴市某校初二学生正在开展“行走的思政课”的教学实践活动。在老师的带领下，同学们走进农村，看到了绿油油的庄稼，看到了数控下的高效生产线；走进商场（ ）
A．祖国的强大
B．劳动人民的艰辛
C．人民的幸福
D．社会生活绚丽多彩
3、近年来，网络主播偷逃税款行为屡见不鲜。税务部门严厉打击此类行为，依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款，情节严重者处以永久不得从事网络主播行业的处罚。此后大量主播纷纷主动自查，补缴税款。这说明（ ）
A．社会规则限制个人自由的发展
B．遵守社会规则需要自律和他律
C．社会规则决定社会秩序的内容
D．社会秩序保障社会规则的实现
4、“慈母手中线，游子身上衣。”这诗句所体现的社会关系类型是（ ）
A．地缘关系
B．血缘关系
C．业缘关系
D．亲戚关系
5、小明同学在演讲中说：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。下列最适合他演讲的标题是（ ）
A．合理利用网络
B．国家利益至上
C．做负责任的人
D．预防违法犯罪
6、浩宇经常利用网络查找学习资料。有一次，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面，他怀着好奇心，打开网页，屏幕上显示的低俗内容让他不知道怎么办才好。下列对浩宇的建议不正确的是（ ）
A．要学会辨析网络信息
B．要自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
C．要注意浏览与学习有关的信息
D．网络信息良莠不齐，但只要不沉迷于其中即可
7、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（ ）
①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性
②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷
③拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动
④制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大
A．①③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④
8、网络是把双刃剑，真真假假难分辨，尽管我们不骗人，也要防止被人骗。近几年网络诈骗的表现有很多，下列不属于网络诈骗的有（ ）
①歪曲事实，误导大众②宣泄情绪，中伤他人③借助网络，诈骗钱财④发布暴力色情有害信息
A．②③④
B．①②③
C．①③④
D．①②④
9、暑期，各地气温持续攀升。穿梭街道的外卖员、保障安全出行的交警、奋战工地的建筑工人、清扫街道的环卫工人、保供抢修的电力工人……许多劳动者，不惧高温坚守工作岗位，为经济社会发展默默贡献力量。这些劳动者的责任主要源于（ ）
A．对他人的承诺
B．职业要求
C．风俗习惯
D．道德规范
10、为了抢时间，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”，无视交通规则，抢行、逆行等违规现象频发，相关交通事故屡见不鲜。对此，专家建议平台应改善配送运营评价机制，加强监管，承担社会责任，并呼吁消费者多给予送餐员一份理解。对此下列说法正确的有（ ）
①只有遵守社会规则，才能保障社会秩序的实现
②遵守社会规则需要自律和他律
③规则不是一成不变的，可以更改规则，满足送餐员的各种要求
④我们要在规则里行使自由
A．②③④
B．①③④
C．①②③
D．①②④
11、有关调查显示，绝大部分未成年人在犯罪发生前就已沾染上了许多恶习，其中吸烟、旷课、逃学、不良交友和夜不归宿的比例很高。这警示我们要（ ）
A．抓好大事，做到有礼有节
B．控制情绪，减少冲动之举
C．依法维权，提升维权能力
D．预防犯罪，杜绝不良行为
12、某校初二（1）班的同学在法治教育主题班会上，同学们就以下内容展开了热烈的讨论。下列说法正确的是（ ）
A．小张：法律服务机构包括法律服务所、律帅事务所、法院、公安局等
B．小莉：未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为，必然会发展成犯罪行为
C．小敏：同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
D．小丁：诉讼是处理纠纷和应对侵害唯一的手段，是维权的最后屏障
13、年仅15周岁的初中生刘某自从进网吧玩了一次游戏后，觉得很好玩。从那以后，旷课进网吧成了家常便饭，后因“弄几个钱”买“装备”，多次抢劫和伤害他人，被公安机关抓获。经法院审判刘某获刑三年六个月。这一案例警示我们（ ）
①要自觉远离不良行为②沉迷网络游戏必然导致犯罪
③要明辨是非，正确选择④增强自控能力，抵制不良诱惑
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、孔子说：“不学礼，无以立。”我们提倡待人文明有礼，是因为文明有礼
①是一个人立身处世的前提
②有利于促进社会和谐
③体现国家形象
④是一个人的事业必然成功的保证
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、一般违法行为与犯罪既有联系又有区别，对此，下列同学的认识中，正确的是（ ）
①小阳：只要不犯罪，一般违法没关系
②小梅：一般违法行为危害小，不用承担法律责任
③小强：一般违法行为与犯罪都要承担法律责任
④小鑫：这两者都是违法行为，都对社会具有危害性
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
16、某市在创建全国文明城市中，志愿者是城市最美的风景线，他们用实际行动谱写了一首志愿服务之歌。对志愿者的行为认识正确的是（ ）
A．积极服务社会，实现人生价值
B．倾力奉献社会，履行法定义务
C．自觉承担责任，收获物质回报
D．主动了解社会，遵守社会规则
17、八年级道德与法治学习小组围绕“国家利益与人民利益的关系”这个主题进行了探讨。下列观点符合探讨主题的有（ ）
①国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的
②国家利益是广大人民群众最根本、最长远的利益，是人民利益的集中表现
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗才能得以实现
④国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
18、章某等人使用禁用渔具，在国家级水产种质资源保护区内非法捕捞野生鱼类，并出售牟利。章某等人的行为（ ）
A．侵犯了他人民事权利，需依法追责
B．社会危害程度较轻微，可不予追究
C．危害了国家生态安全，是违法行为
D．改善了家庭生活水平，合理又合法
19、精彩纷呈的2023年杭州亚运会完满结束。在这体育盛事的成功离不开很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为体现了（ ）
①关注社会，关心国家大事 ②学好知识的重要性
③服务社会的亲社会行为 ④关心社会，实现人生价值
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
20、新中国成立以来在处理民族关系上,我国坚持的方针是（ ）
A．兼收并蓄、交流互鉴
B．民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
C．大杂居、小聚居、交错居住
D．霸权主义、强权政治
21、升入八年级后，不仅所学知识量增加，知识难度加大，而且老师讲课的进度比较快，作业量也逐渐增加，因此潇潇感到十分紧张，总是盼望在周末的时候能够畅快地睡上一觉。但是本周六老师要组织同学们去市中心广场做义务宣传活动。为此，潇潇说：“学习压力实在大，不想参加实践活动。”可是潇潇的同学明宇说：“义务活动有利于社会和他人，有利于我们养成良好的习惯，所以我们应该积极参加。”请你对二人的观点进行辨析。
22、国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在
23、中学生小刚经常上学迟到、上课不遵守纪律，影响老师上课和同学学习，课后也不按时 完成作业。老师批评他，他却说： “这些是我自己的事。我想上学就上，不想上就不上。”
针对小刚的说法，老师出示了以下法律条款：
《宪法》第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
《教育法》第四十四条受教育者应当履行下列义务；遵守法律、法规；遵守学生行为 规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；努力学习，完成规定的学习任务……
请你结合《宪法》、《教育法》的相关规定，运用权利与义务的有关知识，对小刚 的观点进行评析。
24、【学习实践人民精神 坚持国家利益至上】
材料一 国家主席习近平在中央政治局集体学习时曾阐明：“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”
材料二 邓小平曾深情地说，“我是中国人民的儿子”，要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴，作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调，要维护中国人民的利益，就必须坚定地捍卫中国的国家利益。
请结合上述材料回答以下问题：
(1)国家核心利益包括什么？
(2)坚持国家利益至上，我们应该怎么做？
25、公共利益不能自动实现，它需要所有社会成员共同来维护。我们中学生作为社会的一员，应该怎样履行维护公共利益的责任？
26、 材料一：2018年6月20日，青岛9路公交车因车窗潲雨，有个座位积了水一名小学生模样的男孩看到后，掏岀纸巾擦干，然后跟旁边的乘客说“可以坐了”，他自己则继续站在旁边。小男孩的这一暖心举动感动了无数青岛市民，短时间得到了大量的网友点赞。
材料二：2018年10月16日，江苏溧阳的孔女士到学校给儿子送东西，走到教学楼后，她发现老师们正在上课，学生们听得也很认真，她担心高跟鞋声音太响影响学生听课，这位暖心妈妈竟悄悄脱下鞋子，赤脚跑了四层楼。这一幕恰巧被学校一名教师发现分享到网络，获得众多网友点赞。
（1）上述两则材料中主人公的做法主要体现出他们身上所具备的哪些优秀品质？请结合材料和所学知识简要分析。
（2）我们应如何向小男孩和孔女士学习？
（3）为“好人”点赞!请你列举2个日常生活中我们身边类似的行为。
材料三：一天，在放学回家的一处僻静路段，八年级的小东和小明，看见两个手持凶器的歹徒正在对一名同学实施抢劫，那位同学看上去很害怕的样子。这时，小东和小明应……
（4）请你给材料三中的故事续写一个正确合理的结局，并简要说明理由。
27、（社会关系）
社会关系可分为哪几类？
28、阅读材料，回答问题。
【合理利用网络】
当今世界，日新月异的网络不仅丰富了我们的日常生活，还推动了社会进步。世界因网络而更加绚丽多彩，生活因网络而更加丰富多样。但是，网络也带来一些问题，出现很多弊端。因此，我们要合理利用网络，做网络生活的主人。
作为中学生，应该怎样合理利用网络？
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