湘潭2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、因60多年前的一句承诺，桂林市兴安县华江瑶族乡的一家五代人，代代相承，岁岁祭扫红军墓，用坚守诠释了（     ）

A．孝老爱亲，律己宽人

B．与人为善，传递温暖

C．明理遵规，友爱互助

D．笃守承诺，薪火相传

2、下列属于我国发展中面临的问题有（       ）

①我国经济增长成就显著，已经成为发达国家            ②人均国内生产总值的世界排名还不高

③居民收入差距依然较大                                          ④部分群众生活面临一些困难

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

3、綦江区一城区学校八年级二班开展了一次研学活动。研究的主题：探究“佩戴头盔，难在何处”；调查的过程主要包括：问卷调查，访谈路人，采访交警等；研究的结果：提出合理建议，提交相关部门。该活动的开展有利于中学生（     ）

①学会以礼待人 ②养成亲社会行为 ③制定社会规则 ④提升自身学习能力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4、某生鲜店铺老板刘某为提高店铺销售额，利用日本向大海排放核污水事件热点，在多个社交群内发布不实信息诱导不明真相群众接龙购盐，严重扰乱了市民正常生活秩序。警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定对刘某予以行政处罚。对此下列认识正确的是（     ）

A．网络世界，自由无限

B．网络不是法外之地，触犯法律同样要受法律制裁

C．公民应提高网络媒介素养，学会信息节食

D．信息时代，人人都是网络生活的参与者

5、下列关于体力劳动者与脑力劳动者的看法，正确的是（     ）

①他们都在为社会发展作贡献

②都是国家建设者

③都值得我们尊敬

④他们只是岗位不同，从事的劳动不同

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列生活情境与社会秩序的类型连线正确的是（       ）

①地铁站，人们排队进行安全检查——————社会管理秩序

②交警对过往车辆进行安全检查和安全提示——————生产秩序

③医院的候诊室，大家自觉保持安静——————公共场所秩序

④工厂里，流水线工人正在规范作业——————交通秩序

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7、孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这告诉我们要（     ）

A．欣赏他人，彼此共同进步

B．诚实守信，对人一视同仁

C．尊重他人，消除人际矛盾

D．相互尊重，促进社会进步

8、学习了法律知识后，同学们搜集了一些案例并进行解读，其中不正确的是（     ）

A．案例：高某因做生意向张某借了3万元，张某因家中有事多次讨要，高某拒不归还，张某向法院提起诉讼，最终胜诉。

解读：高某最终承担的责任属于民事责任。

B．案例：李某在公共场所扒窃他人财物，构成盗窃罪，被法院判处有期徒刑八个月，并处罚金五千元。

解读：李某的行为属于一般违法行为，对社会的危害相对轻微。

C．案例：某地工商部门在执法过程中，违规行使职权，造成刘某货物损害，刘某诉至法院，法院判决工商部门依法进行赔偿。

解读：该案件涉及的诉讼类型是行政诉讼。

D．案例：韩某在高铁列车的卫生间抽烟，引发烟雾警报器报警。铁路公安依据《铁路安全管理条例》对韩某处以500元行政罚款的处罚。

解读：韩某的行为违反了行政法律规范，受到了行政制裁。

9、为引导人民群众缅怀先烈先贤，传承红色基因、弘扬英烈精神，各地纷纷开展“网上祭英烈”活动，采取更文明、更绿色、更健康的祭奠方式。关于“网上祭英烈”活动，你的看法是（     ）

A．赞同。传播了网络正能量，培育向上向善的网络文化

B．赞同。人民群众可以沉迷于网络，缅怀革命先辈

C．不赞同。网络具有虚拟性，这是对逝者生命的蔑视

D．不赞同。祭扫方式的变化改变了传统文化的内容

10、父母为我提供衣食，老师帮助我学习，过马路时，警察为我提供安全保障，邮递员为我送信。这表明（     ）

A．中学生年龄还小，离不开社会

B．个人的学习、生活都离不开社会

C．只有人人为我，我不用为人人

D．中学生不需要自立

11、在不同的社会关系中，我们具有不同的身份：我们是父母的子女，是老师的学生、同学的同学，是小区的业主……这说明（     ）

A．个人是社会的有机组成部分

B．人的成长是不断社会化的过程

C．人的身份是在社会关系中确定的

D．每个人都能从社会中获得物质支持

12、老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们（     ）

A．学会接纳与欣赏自己

B．应理性面对他人的评价

C．正确认识自己很重要

D．扬长避短做更好的自己

13、习近平总书记说：“国家好，民族好，大家才会好。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦。”这启示我们（     ）

①国家利益就是人民利益②国家利益是所有个人利益的总和

③没有国家利益就没有个人利益④国家利益和人民利益在根本上是一致的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

14、人工智能对话聊天机器人ChatGPT，不仅能流畅地与用户对话，还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务，为商业和民生带来巨大的机遇。但同时也暴露出存在技术漏洞、虚假错误信息、学术欺诈和剽窃、跨境数据泄露、网络AI诈骗、被黑客们用于策划网络攻击等风险。这说明（     ）

A．网络超越时空限制

B．个人隐私慎重保密

C．网络是一把双刃剑

D．远离网络防止侵害

15、2023年10月15日上午，“儒辰集团杯”2023临沂马拉松赛在五洲湖广场鸣枪开跑。一声令下，万马齐发。2.6万名跑友齐聚，共赴“临马”赛道。据此，回答下面试题。

【1】这一路，奔跑有风，守护有警，赛场内外，临沂交警直属一大队全程保驾护航。用炙阳下的荧光“警”色，与体育健儿们一同“奋力奔跑”。从社会关系的角度看，这些临沂交警队的关系是（       ）

A．血缘关系

B．地缘关系

C．业缘关系

D．法律关系

【2】针对此次安保工作规格高、人员多、线路长、幅度大、覆盖广等特点，大队始终坚持“保安全”“保畅通”与“保民生”相结合原则，按照“赛道严控、周边分流、外围疏导”的交通组织策略，对赛道沿线采取分时段封闭限制措施，最大限度保证赛道周边的畅通，并依赛程分时分段解除管控措施，及时恢复交通，还路于民。这告诉我们（       ）

①人人都能自觉维护社会秩序       ②社会秩序是人民安居乐业保障

③社会正常运行需要秩序             ④有了规则秩序就能得到维护

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

16、每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪。小德通过查询国家统计局、国家林业和草原局官方网站，将十年来，我国取得的举世瞩目发展成就进行了汇总，如下图，下列对图片中成就概括正确的是（     ）

①我国成为世界第一大经济体       ②我国科技创新成就斐然

③我国森林覆盖率不断扩大          ④社会保障水平不断提高

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、刘某在网上销售掺假的蜂蜜，违反了他与网络平台签订的“不得销售侵犯他人知识产权或其他合法权益的商品”的约定，人民法院判令刘某赔偿该网络平台人民币2万元。对此认识正确的是（     ）。

A．网络平台只需维护自己的权益，不必尊重商家的权益

B．刘某为赚钱，不必遵守治安管理的法律规定

C．刘某没有依法履行合同义务，属于民事违法行为

D．网络销售假货横行，只处罚刘某有违社会公平

18、千古经典，先贤智慧，值得品悟。小雅同学把以下名言做了批注，你认为正确的有（     ）

A．①②

B．②④

C．③④

D．②③

19、“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。实现中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是（     ）

①人民利益是国家利益的集中体现②将国家和人民视为一个命运共同体

③将国家利益和人民利益紧密联系在一起④无论何时何地要把国家利益放在第一位

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

20、下列选项不正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

21、我们大多数人既是公民也可是说是人民中的一员，所以公民和人民是没什么区别。这种说法对吗？说出理由。

22、【聚焦“线上课堂”】

2020年春季，为防止新冠肺炎疫情蔓延，各地按照教育部的要求延迟开学。地方教育行政部门和大中小学校积极创造条件开展“停课不停教、不停学”活动。某中学召开线上家长会，家长们对居家上“网课”展开了激烈的讨论。以下是两位家长的观点。

请你运用所学知识谈谈你的看法。

23、材料：初中生小米是班长，平时工作任务就比较繁重。一天，学校招募志愿者参与社会服务。小米说：“我是学生，只承担作为学生的责任。参与社会服务，对我没有任何好处。”

结合材料，运用所学知识，对小米的观点进行辨析。

24、结合材料，完成答题。

2018年10月28日，重庆一公交车坠入长江，车上15人全部遇难。“罪魁祸首‘女司机’，逆向行驶酿悲剧”“公交司机深夜K歌，疲劳驾驶引发惨案”……一时间，各种谣言充斥整个网络。重庆公交坠江事故调查结果显示，乘客刘某在乘坐公交车过程中坐过站，要求停车但遭到拒绝，因此与正在驾车行驶中的公交车驾驶员冉某发生争吵互殴，最终导致车辆失控坠江。情形为严重危害公共安全，涉嫌犯罪2018年11月5日，中国应急管理部党组书记黄明主持召开党组会议。会议指出，要完善公交车、长途客车驾驶员安全防护设施，并表示要从本质上源头上解决影响安全生产的突出问题，有效防范和坚决遏制重特大事故，为经济高质量发展创造稳定的安全环境。

（1）拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。

（2）评论：抓住关键，层次清晰，从不同的角度对上述材料进行分析评论。

25、材料一:中国互联网络信息中心的报告显示:截至2015年12月，中国网民数量达6. 88亿。某些民族分裂势力瞄准了中国庞大的网民群体，利用网络散布谣言，一些普通网民对于信息缺乏分析与辨别能力，随意转发，无意间成了网络谣言的“二传手”。

材料二:2016年2月28日国家网信办强调:网络空间不是法外之地，任何人不得利用网络传播违法信息，网络自由也有边界。

（1）你认为“网络言论自由的边界”是什么?普通网民判别网络信息是非的依据是什么?

（2）根据材料一，从“公民基本义务”角度，谈谈作为普通网民的责任。

26、   人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，是支撑我国国家治理体系和治理能力的根本政治制度，在我国国家制度体系中居于十分重要的地位。实践充分证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。我们要毫不动摇坚持人民代表大会制度，与时俱进完善人民代表大会制度。

怎样坚持和完善人民代表大会制度？

27、阅读下列两幅图片，运用所学知识回答问题。

（1）图一体现了中华民族的哪一传统美德？

（2）图二中“守信者路路通，失信者处处受限”给予我们什么启示？

28、   材料：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽（任意发表言论）……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

通过所学知识，结合材料，回答下列问题。

（1）请你谈谈对网络的认识。

（2）作为中学生的你应该如何理性地使用手机网络？