1、“不是庆祝一个人红了四十年,而是庆祝一个人认认真真工作了40年。”2023年9月3日,刘德华在抖音开启主题为“把我唱给你听”线上直播演唱会,并关闭了打赏平台。央视带头转发,播放量直接破3亿。央视转发旨在( )
A.捧当红明星,塑造全民偶像
B.传播正能量,弘扬敬业精神
C.抓网络经济,做强明星带货
D.借向善文化,培育科技素养
2、2023年12月18日,甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。地震发生后,救援工作迅速展开,部队官兵和消防战士紧急搜救、社会救援队主动负责安置灾民、医护人员凌晨返岗准备手术……他们( )
①守护着灾区人民的生命安全②承担责任只为获得丰厚回报
③忽视自己的安危,对自己不负责任④勇于担当,承担时代和国家赋予的使命
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
3、在广西与现场作业的码头工人亲切握手,勉励他们爱岗敬业、争创一流;在北京看望正在工作的“快递小哥”,称赞他们“像勤劳的小蜜蜂,是最辛勤的劳动者”;在陕西榆林寄语企业职工“你们是承担着历史任务的一批人”……习近平总书记的话语告诉我们( )
①劳动没有贵贱之分,只有分工不同
②体力劳动创造的价值大于脑力劳动
③劳动创造价值,平凡也能创造伟大
④党和国家尊重每—位普通的劳动者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、在复习过程中,同学们用图表示概念之间的关系。下列图示中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5、汉朝人季布在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”下列行为与故事主题相符的是( )
A.小东参加学校的艺术社团活动
B.小方外出就餐时,将剩余饭菜打包回家
C.小晨与同学共同扶起摔倒的老人
D.小曦与同学约定周末打篮球,准时赴约
6、东汉清官杨震,别人送黄金给他,他拒收。送礼的人说:“深更半夜,没有人知道的。”杨震却认真地说:“天知,地知,我知,你知,怎么说没有人知道呢?”该故事启示我们( )
A.遵守社会规则需要他律和自律
B.遵守社会规则离不开社会的监督
C.遵守规则需要发自内心地敬畏规则
D.所有违反规则的行为都会受到法律的制裁
7、“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号子、朝着同一个方向同舟共济,才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指( )
A.社会主义建设时期、全面建成小康社会
B.改革开放新阶段、基本实现现代化
C.中国特色社会主义新时代、实现中华民族伟大复兴
D.社会主义建设新时期、建成社会主义现代化强国
8、石家庄地铁开展志愿者文明引导活动,让旅客有回家的感觉;张家口爱心驿站,为环卫工人、快递员等户外工作者送去温暖;唐山的“供热管家”承诺24小时值班,冒严寒走家串户抢险维修……完成下面小题。
【1】如果给上面这段文字加一个标题,恰当的是( )
A.自立自强
B.互谅互让
C.服务他人
D.见义勇为
【2】小明分享他参加志愿活动的收获,最可能的是( )
①提升社会交往能力②赢得他人的赞许和尊重
③学习成绩大幅提高④付出时间、精力和金钱
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、下列几组概念的相互关系图示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10、在公安部“净网2023”专项行动中,某公安局通过两个多月的缜密侦查和全链条打击,成功破获一起特大网络开设赌场案,涉案金额达4.4亿元,抓获犯罪嫌疑人24人。这警示我们( )
①网络不是法外之地②网络无限,自由有界
③网络交往环境很容易被污染④努力学习,远离网络
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、下列做法体现我国维护国家核心利益的是( )
A.中国海警船对钓鱼岛巡航已实现常态化
B.G20峰会于2022年11月15—16日在印尼巴厘岛举行
C.2022年4月,义务教育阶段各学科新课程标准发布
D.卡塔尔足球世界杯中国元素满满,国人非常自豪
12、社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是( )
①诚信 ②尊重 ③爱国 ④奉献
A.①③
B.①②
C.②③
D.②④
13、在萍城,我们经常会看到这样一些现象:公交车上有专门设置的老、弱、病、残座;搭乘扶梯时,总有人让出左边的位置给急需的人通行;以及社区工作人员带来的热心帮助等。每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。这说明( )
①关爱传递着美好的情感 ②点滴善行,汇聚成为爱的海洋
③关爱只发生在特定群体 ④关爱他人就是在物质上给予帮助
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
14、习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”八年级(1)班的同学学习了习近平总书记的讲话后为之振奋,展开热烈讨论。下列观点你认同的是( )
①小蒙:要抓住大有可为的历史机遇期,踔厉奋发、团结奋斗
②小翔:要积极投身实现中国梦的实践,脚踏实地、真抓实干
③小智:要为维护国家利益而放弃个人学业,奉献社会、不负韶华
④小文:要接过历史的接力棒,努力学习,担负起历史重任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、下列名言警句对应正确的是( )
名言 | 道德品质 |
①谁言寸草心,报得三春晖 | 平等待人 |
②人而无信,不知其可也 | 诚实守信 |
③敬人者,人恒敬之 | 尊重他人 |
④己所不欲,勿施于人 | 欣赏他人 |
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
16、在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区,我们是业主,也是其他业主的邻居。这说明( )
①人的身份皆因血缘关系而确定②我们是社会的一员,具有相同的身份
③人的身份是在社会关系中确定④人在不同的社会关系中具有不同身份
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、2023年8月5日,陕西靖边县波浪谷景区发生一起游客翻越围栏、踩踏丹霞地貌的事件。景区派出所依法对该游客处以200元的罚款。这警示我们( )
A.法律意识不强的人定会违法犯罪
B.违法行为具有严重的社会危害性
C.要规范自身行为,不做违法之事
D.受到侵害后要追究违法者的责任
18、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是( )
①向人祝贺说“恭喜”,请人指点说“赐教”②起身作别说“久违”,求人谅解说“拜托”
③探望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光”④麻烦别人说“打扰”,请人别送说“留步”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、2023年8月21日,在八达岭长城景区,有一女游客不听劝阻,用发簪在城墙上刻字。公安机关已将该名游客传唤,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,公安机关给予刻划行为人韩某茹罚款并拘留的行政处罚。这材料说明( )
①自由不是随心所欲,社会规则约束人们的行为②遵守社会规则,只能靠他律
③韩某的行为属于行政违法行为④杜绝不良行为,远离违法犯罪
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
20、国家主席习近平指出:“幸福都是奋斗出来的”。这告诉我们创造财富的源泉是( )
A.劳动
B.科技
C.尊重
D.智慧
21、【权利与义务】
2022年政府工作报告中提出:对小微企业年应纳税所得额100万元至300万元部分,再减半征收企业所得税。据此有网友发表言论:既然减税,不如直接免税更有利于经济的发展。
请你从权利与义务的关系的角度,评析该网友的言论。
22、
23、近期,以“抖音”为代表的短视频行业发展得如火如荼,大量网民为之沉迷,其中未成年人占比接近50%,他们对抖音等短视频APP的沉迷程度尤为严重。未成年人沉迷“抖音”的相关新闻屡见报端。但也有一些网友表示,自已会通过短视频APP学习跳舞、烹任、英文等,从而培养了自己的生活情趣。
对此,中学生豆豆认为“网络是把双刃剑,青少年要提高自控能力”,蕊蕊却认为“短视频APP火爆,我们要紧跟时代潮流”。
请你运用所学知识,对这两位同学的观点进行辨析。
24、(1)中国特色社会主义法律体系的核心是什么?
(2)上述这一核心与普通法律的关系怎样?
(3)这一核心在法律体系中具有怎样的地位?
25、从1992年开始,我国税务系统每年定于4月份集中开展税收宣传,称为"税收宣传月",一年一度的税收宣传月活动,已经成为全国税务系统认真开展税收宣传,做好纳税服务的一项重要工作;已经成为全国纳税人自觉接受纳税教育,做依法纳税公民的重要课堂;已经成为社会各界人士主动了解税收,努力增强纳税意识的重要途径。
⑴请简述我国的税收的性质是什么
⑵我国税收的作用是什么
⑶为什么每个公民都要依法纳税
26、一代人有一代人的使命,少年兴则国兴,少年强则国强。中学生要担负历史责任,让青春绽放绚丽的光彩。
联系自身实际,说明为此需要做好哪些准备?
27、 目前,长春市轨道交通1号线、2号线为地铁线路,3、4、8号线为轻轨线路,线网总里程达100.1公里,步入网络化运营时代。市民在乘坐地铁时能遵守社会秩序,先下后上,有序排队,礼让他人,成为长春精神文明建设中一道亮丽的风景线。
(1)材料体现了网络推动社会进步在哪一方面的表现?
(2)市民遵守的“社会秩序”属于什么方面秩序?
(3)礼让他人中的“礼”体现了一个人的哪些良好品质?
(4)在精神文明建设的进程中,作为中学生应该摒弃哪些不良行为?
28、【圆梦中国】
中国梦的提出,释放出巨大的能量,使人产生强烈的心灵共鸣。70多年来,我国各族人民在中国共产党的领导下,团结奋斗,顽强拼搏,我国各方面发生了翻天覆地的变化,人民安居乐业,幸福生活。
某校八年级学生开展了以“点赞祖国发展,共圆中国梦”为主题的学习活动。请你参与其中。
(1)请你设计一个活动形式。
(2)请你从社会各方面列举国家取得的巨大成就。
(3)为了实现中国梦,创造美好未来,青少年应该怎么做?