周口2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼手段的是（     ）

A．市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为

B．张某为顺利继承遗产请公证处证明遗嘱的真实性、合法性

C．李某到人民法院起诉郑某欠钱不还的侵权行为

D．刘某因企业拖欠其工资到法律援助中心请求援助

2、陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被法院判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。陈某的行为（     ）

①属于民事违法行为，承担的是民事责任

②触犯了刑法，受到的是刑罚处罚

③属于行政违法行为，受到的是行政处分

④所受到的处罚中，有期徒刑是主刑，罚金是附加刑

A．②④

B．③④

C．①④

D．①③

3、某班级在2023年“庆祝国庆”主题班会上，组织同学们畅谈祖国的发展变化：经济总量稳居世界第二位；人均国内生产总值达到八万一千元；人民生活不断改善，打赢了艰巨的脱贫攻坚战；一些关键核心技术实现突破，进入创新型国家行列。这些变化说明我国（     ）

A．在发展中已没有问题

B．各项经济指标都位列世界前茅

C．取得举世瞩目的成就

D．创新上已经攻克所有核心技术

4、习近平总书记强调，任何政党、任何人、任何时候、以任何形式进行分裂国家活动，都将遭到全体中国人民坚决反对。这是因为（     ）

①国家安全是安邦定国的重要基石

②实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿

③维护国家安全，是我国公民应尽的义务

④分裂势力已经完全失去了生存的空间

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、“见义勇为”从来都是中华民族的一种传统美德，理应得到发扬和传承。新版《中小学生守则》删除“见义勇为”、“敢于斗争”条文，这绝不是让学生见义不为，而是希望能根据自身特点，在“自护”和“求救”的基础上“见义智为”。守则的修改告诉我们（     ）

A．关爱他人要有一颗广博的心

B．关爱他人要付诸于行动

C．关爱他人要增强安全防范意识和自我保护意识”

D．关爱他太不应顾已个人利益

6、10月30日，菲39号护卫舰未经中国政府批准，非法闯入中国黄岩岛邻近海域，中国人民解放军南部战区组织海空兵力，依法跟踪监视、喊话警告、拦阻管制。这一做法（     ）

A．有利于维护国家安全、国家主权和领土完整

B．有利于维护政治安全、文化安全和社会安全

C．有利于维护国家主权、网络安全和生态安全

D．有利于维护领土完整、资源安全和经济安全

7、健康成长、认真学习，是学生的责任；教书育人、爱岗敬业，是教师的责任；听党指挥、保家卫国，是解放军战士的责任……这段话告诉我们（     ）

A．角色不同，责任不同

B．每个人都具有不同的社会身份

C．多重角色，同种责任

D．学习是中学生的全部责任

8、新版中小学生守则，删除了“见义勇为、敢于斗争”，改为“会自护懂求救”。这表明（     ）

A．中小学生守则限制了中小学生的自由

B．规则需要结合实际加以调整和完善

C．中学生要积极参与制定和改进规则

D．社会规则是经常变化的、不稳定的

9、2023年4月中旬苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国（     ）

①维护国家利益是每个公民的基本义务

②人民利益依靠国家工具才能真正实现

③党和政府坚持人民利益高于一切的理念

④国家安全是实现国家利益最根本的保障

A．②③

B．①④

C．①②

D．③④

10、漫画《政务微博》直接说明了（     ）

A．网络拓宽了民主渠道

B．网络为经济发展注入新的活力

C．网络提高了文化传播的速度

D．网络扩大了公民的民主权利

11、2023年4月6日，江苏省徐州市中级人民法院一审公开开庭审理被告人董志民虐待、非法拘禁案，认定董志民犯虐待罪、非法拘禁罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑九年。下列解读正确的是（     ）

①判决的依据是《中华人民共和国刑法》

②犯罪行为都具有严重社会危害性，应该受到刑罚处罚

③人民法院是审判机关，不是司法机关

④有期徒刑和拘役既是主刑，又属于附加刑

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12、当个人利益与国家利益发生冲突时，个人利益必须服从国家利益，这是因为（     ）

A．任何时候都不允许个人利益的存在

B．维护国家利益是每个公民的权利

C．国家利益只包括政治利益和经济利益

D．国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现

13、下列名言警句对应正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

14、某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出生命；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这说明了（     ）

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现

②尊重使社会生活和谐融洽

③处处忍让有损个人人格尊严

④尊重是相互的，能减少摩擦，促进社会进步，提高社会文明程度

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

15、小德爸爸说：“作为医生，救死扶伤，治病救人是我的责任；作为子女，孝敬父母，赡养老人是我的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅是我的责任。”这启示我们（     ）

①生活中的我们都扮演着不同的角色

②社会上的每个人都能做到对自己负责

③每一种角色都意味着承担相应的责任

④我们只对工作、父母、朋友负责即可

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16、2023年11月15日，国家主席习近平同美国总统拜登在旧金山市举行会晤。习主席说：“我和总统先生是中美关系的掌舵者，对人民、对世界、对历史都担负着沉甸甸的责任。”习主席的这句话体现了（     ）

A．不同的社会角色承担着相同的责任

B．他义无反顾地担当起应负的责任

C．承担责任首先要对自己负责任

D．承担责任一定会获得回报和荣誉

17、“授人玫瑰，手留余香。”这句话告诉我们（     ）

A．关爱他人要讲究策略

B．关爱他人要尽己所能

C．关爱他人会收获幸福

D．关爱他人使社会和谐

18、在成长过程中，我们从社会中不仅获得物质支持，还有精神滋养。下列行为有利于青少年获得精神滋养的有（     ）

①阅读经典名著 ②经常胡吃海喝 ③参观各类画展 ④购买粮食蔬菜

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、下列事件与行为判断相一致的是（       ）

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

20、“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由 了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（     ）

①自由不是随心所欲，要受社会规则的约束     ②社会规则划定了自由的边界

③凡违反社会规则都应当受到法律的制裁     ④社会规则是人们享有自由的保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

21、三月桃花开，市民纷纷走出家门踏春赏花，而一些游客为了和美景“合影留念”不惜折花、摇树拍照，并称花总是要落的，其行为引起大家的关注和评论：

22、围绕我国宪法，同学们展开热烈讨论，请你辨析以下观点。

宪法重在规范国家治理，与普通公民关系不大。

宪法与公民息息相关，我们要与宪法同行。

23、2017年4月15日是我国第二个“全民国家安全教育日”，我校通过线上新媒体，辅以讲座、报告等形式进行国家安全教育，组织学生志愿者开展以“经济安全”“生态安全”为主题的活动，掀起学习国家安全知识的热潮，提高了广大师生员工和社区居民的国家安全意识。然而却小明认为：“关心和学习国家安全是成年人的事，国家安全与我无关。”

你是否赞同小明的观点？为什么？

24、（题文）全国人大常委会委员长张德江于2017年6月19日在推进县乡人大工作和建设经验交流会上的讲话中指出：从2016年开始，新一轮全国县乡人大两级人大换届选举陆续展开。党中央高度重视这次换届选举。习近平总书记多次做出重要指示，要求确保选举工作风清气正，选举结果人民满意。县乡两级人大要深入贯彻《中共全国人大常委会党组关于加强县乡人大工作和建设的若干意见》精神，适应新形势新任务新要求，积极依法探索，完善工作机制，创新方式方法，做到依法行使职权更加到位。

请回答：

(1)材料中“新一轮全国县乡两级人大换届选举陆续展开”体现了我国的哪一项政治制度？

(2)我们应如何完善这一制度？

(3)“人大要做到依法行使职权更加到位”，请问人民代表大会主要有哪些职权？

25、2011年1月20日，天安门自焚事件十年后的一天，面对新华社记者的采访，作为自焚事件受害者之一的郝惠君坦诚地诉说了她的感受。“我对这件事非常后悔。当时就是到了痴迷状态，人到了那个程度，就不能控制自己，失去了正常的判断能力。”“我们母女俩练习‘法轮功’，把自己全毁了，给国家、给亲人带来巨大的干扰和无尽的痛苦。请转告那些还在练习的人，一定要理智，不要偏激。”

(1)材料涉及哪一种不良诱惑？

(2)青少年怎样学会拒绝不良诱惑？

26、一个美国人从中国回国后，他朋友请他谈谈观感。他说：在中国吃一餐饭，要打架三次。他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后付账，更会开展一场精彩激烈的争夺战。”

（1）这则故事说明了什么道理？（2分）

（2）面对各国文化与习俗的差异，我们的正确态度是什么？（2分）

27、   宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，明确了国家的指导思想，规定了国家的根本制度，根本任务和基本原则。十届全国人大二次会议通过了宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。

请结合上述材料和所学知识，回答下列问题：

（1）人权的实质内容和目标是什么？

（2）除了宪法之外，你还知道哪些法律？（至少写出两部法律名称）

（3）公民应该如何增强宪法意识？（至少两个方面）

28、观察漫画，结合所学知识回答问题。（6分）

（1）孩子在保护自己的哪一项权利？（2分）

（2）假如你的这一权利被侵害，你将怎样做？（4分）