1、.“双减”后,某校给八年级学生设计了假期作业清单。完成这些作业有助于同学们( )
作业清单 作业1 为家人煮一餐饭 作业2参加一次农业生产劳动 作业3现看天安门升旗仪式视频 作业4到社区宣传疫情防控知识 |
①形成正确的价值观念
②掌握所有的劳动技能
③深入生活实际,提高实践能力
④参与政治生活,提高管理能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、在新时代伟大事业的推进过程中,我们面临着世界观、价值观、历史观等多方面的深刻变革。为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。对此,同学们展开讨论,下列观点你赞同的是( )
①随着社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定
②在制定规则的过程中,公民无法参与其中
③该法的出台有利于进一步推进和完善爱国主义教育工作
④该法符合社会发展的需要,有利于激发人民的爱国情怀
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
3、一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”不久,驴累死了。这时,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。这个故事启示我们关爱他人( )
A.就是服从他人
B.最终是为自己谋利
C.要考虑他人的感受
D.就是关爱自己
4、新冠肺炎疫情期间,多地农产品滞销,此时以网络为载体的微公益展现出了强大的力量。求助的帖子在网上大量转发扩散,网上直播带货促销活动帮助农户解决难题。这说明网络微公益( )
①传递了网络正能量,弘扬了主旋律②存在频繁劝捐、利用爱心、弄虚作假等问题
③践行了社会主义核心价值观④弘扬了积极健康、向上向善的网络文化
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5、随着“人人公益”理念深入人心,公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”。他们尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺、认识社会。他们统被称为“公益少年”。关于做公益,下列说法错误的是( )
A.可以开阔眼界,拓宽自己的知识面
B.可以收获帮助他人的快乐,更好地实现自身价值
C.可以增加生活体验,更多元地认识社会
D.可以吸引众多关注的目光,获得一时的满足感
6、《义务教育劳动课程标准(2022年版)》强调:“义务教育劳动课程的重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”这表明,劳动能让我们( )
A.掌握全部的生存技能
B.体会到社会的进步
C.丰富对社会生活的感受
D.充分体验社会生活,创造经济的效益
7、某班学生在学习了“违法犯罪”相关知识后,分组进行了讨论,下列观点正确的是( )
①违法不一定是犯罪,但是犯罪一定是违法②如果违法情节轻微,可以不承担法律责任
③谎报险情、破坏铁路封闭网都是违法行为④了解明确了什么是违法,就能做到不违法
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
8、为方便群众及时获得法律援助,在新修订的《办理法律援助案件程序规定》中,优化了申请程序,明确规定了当事人申请法律援助时,不再需要提交经济困难证明表等,这一规定旨在( )
①促进人们参与规则的改进②废除原有一些不合理规则
③不断适应实际生活的变化④切实维护人民群众的利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、道德是社会关系的基石,是人际关系和谐的基础,下列句子中,能体现与人为善和换位思考这一理念的是( )
A.知人者智,自知者明
B.君子一言,驷马难追
C.己所不欲,勿施于人
D.见善则迁,有过则改
10、12月6日,2023年“一带一路”数字地球论坛在北京开幕,来自埃及、俄罗斯等33个国家和相关国际组织的100余位专家代表参会。某校师生聚集在一起,共同观看论坛盛况,这说明( )
A.学校生活是丰富多彩的
B.学习需要劳逸结合
C.要关心国家与社会发展
D.个人的成长离不开集体
11、图中的寓意警示青少年要 ( )
被短视频吞噬的时间
A.净化网络环境
B.拒绝观看短视频
C.学会“信息节食”
D.疏离现实人际关系
12、习近平总书记指出:“政治安全涉及国家主权、政权、制度和意识形态的稳固,是一个国家最根本的需求,是一切国家生存和发展的基础条件。”因此坚持总体国家安全观的根本是( )
A.经济安全
B.人民安全
C.政治安全
D.经济、社会、文化安全
13、“只有道德的行为,才能给生命以美和尊严。”某学校以“践行社会主义道德”为主题,计划在校宣传栏张贴相关宣传漫画,以此提醒学生以德立身。下列可作为正面宣传素材的是( )
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
14、十一假期,同学们参观红色景点,传承革命精神;参加志愿服务,共建文明淄博;看望长辈,体验美好情感……这体现( )
A.青少年的合法权益得到保护
B.假期城市的生活闲情雅致
C.走进社会就能实现人生价值
D.我们的社会生活绚丽多彩
15、新时代我国扎实推进网络文明建设网络空间正能量更加充沛,法治保障更加有力,生态环境更加清朗,文明风尚更加彰显,全社会共建共享网上美好精神家园的新格局正在形成。下列做法能够助力网络文明建设的是( )
①在网上宣传时代楷模先进事迹
②利用网络平台发表反“台独”倡议
③抵制网络谣言,不造谣、不传谣
④利用网络为社会发展建言献策
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
16、教育部正探索建设学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据,这是因为( )
A.诚信的核心是善
B.对诚信的理解应与情景结合起来
C.诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保障
D.诚信要求我们站在多数人利益一边
17、当清晨的第一缕曙光洒向无边的大地时,农民播下春天里第一粒希望的种子,护士给病人换上洁白崭新的床单,老师给同学讲授第一节新课……这就是责任,这就是我们的责任!材料告诉我们( )
①责任是一个人分内应该做的事情
②每个人扮演着不同的角色,承担着不同的责任
③随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为
④只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
18、下图中青少年所面临的成长问题,你认为排除“拦路虎”的正确做法是( )
①提高媒介素养,合理使用网络 ②参与分工合作,共享网络资源
③拒绝使用网络,维护网络安全 ④学会“信息节食”,科学安排时间
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19、下图是某校在庆祝中国共产主义青年团成立100周年时的宣传板报。在下列内容中,能体现新时代共青团员的任务的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
20、近年来,一些人的“医闹”导致医患关系紧张。其实,医患之间,和则两利,伤则两败。构建和谐的医患关系,尊重是“良方”。这是因为( )
①每个人都希望得到他人和社会的尊重
②尊重是维系良好人际关系的前提
③尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础。
④尊重能够减少摩擦,增进信任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、观察漫画《厚此薄彼》,请评析漫画中人物的行为,并从权利与义务的角度说明理由。
22、有人认为:“维护国家安全是成年人的事,与我们青少年无关。”请你对此观点进行辨析。
23、在一次“权利与义务”的讨论会上,小宇说:“权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”小玉说:“权利和义务是完全对等的,我享受国多少权利,就应履行多少义务。”
请结合材料,运用教材权利和义务的关系相关知识进行辨析。
24、 材料一:孟德斯鸠说:“在一个有法律的社会里,自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情。”
材料二:2018年8月21日,在从济南开往北京的G334次列车上,孙某霸占别人的座位,并对前来劝阻的乘务员胡搅蛮缠,被人们称为“霸座男”。后孙某被处以治安罚款200元并记入铁路“黑名单”。
(1)结合孟德斯鸠这句名言,请你说说自由与规则的关系。
(2)结合材料二,请你谈谈怎样才能做到自觉遵守规则?
25、社会需要规则,需要敬畏规则,否则规则就将把你抛弃
重庆万州区22路公交车坠江事件引起轩然走波;2018年10月28日,乘客刘某发现车辆已过自己的目的地站,要求驾驶员违规停车,驾驶员冉某未停车。两人的互殴行为,造成车辆失控,致使车辆与对向正常行驶的小轿车撞击后坠江,建成重大人员伤亡。本来只错过了一站,结果却错过了一生。血的教训再一班告诉我们,必须敬畏规则!
阅读材料,回答下列问题:
(1)请你谈谈我们为什么必须敬畏规则?
(2)作为中学生,我们应该如何自觉遵守规则?
26、漫画分析
(1)漫画中某导游侵犯了内地游客的什么权利?
(2)内地游客应该主要依据哪部法律来维护自己的合法权益?
(3)假如你(父母)遇到类似情况应该如何解决?
27、近几年来,在党和政府及社会各界的共同努力下,我国义务教育阶段的教育事业有了很大发展。但在农村,普及九年义务教育的总体水平还不高,发展也不平衡,部分初中辍学率出现反弹,并且从初一到初三辍学率呈上升趋势。对此,请回答下列问题:(5分)
(1)学生辍学是没有尽到哪项法定义务?(1分)
(2)作为中学生,我们应该如何做好这项义务?(3分)
(3)假如让你设计一次义务教育法宣传活动,请写出三种宣传形式(1分)
28、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出,如期全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展,必须遵循坚持法治的原则。法治是发展的可靠保障。必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路,加快建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,加快建设法治经济和法治社会,把经济社会发展纳入法治轨道。
(1)上述材料体现了我国怎样的治国方略?这一治国方略对我们的现代化建设会彰显怎样的力量
(2)实施这一方略为什么首先要坚持依据宪治国?
(3)实行依法治国,道阻且长。请你为国家如何加快建设社会主义法治建设献计献策。
(4)作为国家的小主人,青少年应怎样为全面推进依法治国做出应有的贡献?