1、某短视频平台上的一则视频获众多网友点赞:一外卖员摔了一跤导致延迟配送,主动给顾客买了一杯奶茶并道歉,顾客发现外卖员的伤口就拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒,还给他五星好评。众人点赞给我们的启发是( )
①换位思考,理解包容他人 ②平等待人,赢得他人认可
③互相尊重,促进社会和谐 ④自信自强,助力人生绽放
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、下表中角色与责任对应一致的是( )
角色 | 责任 | 序号 |
子女 | 爱岗敬业,教书育人 | ① |
中华儿女 | 心系祖国前途命运,报效祖国 | ② |
学生 | 遵守学校纪律,认真学习 | ③ |
社会成员 | 遵守社会规则,维护公共秩序 | ④ |
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3、某学习小组在学完一组资料后,都深深为祖国感到自豪。据此猜测该小组的学习内容可能有( )
①我国经济发展成就显著,已经成为世界第一大经济体
②我国民主政治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障
③我国文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机
④我国综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着最重要的角色
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4、社会生活中,总会发生一些诸如驾车剐蹭、消费纠纷、过失伤害等事件,这些纠纷和侵害有各种不同的解决办法。其中维护合法权益的最后屏障是( )
A.与对方协商
B.向律师求助
C.向国家机关控告
D.向人民法院起诉
5、近年来,国家先后出台了反间谍法、网络安全法、核安全法、密码法等一系列国家安全领域法律法规,基本形成了立足我国国情、体现时代特点、运行有效的中国特色国家安全法律体系。这( )
A.表明我国在国家安全方面已不存在隐患
B.对依法维护国家安全具有重要现实意义
C.说明我国已全面建成国家安全维护体系
D.充分彰显我国已建立起完备的法律体系
6、我国现代化取得伟大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题,下列不能体现我国发展中存在的问题是( )
A.环境污染比较严重
B.食品安全问题比较突出
C.网络诈骗现象仍然高发
D.民生问题得到进一步改善
7、课堂上,老师让同学们观看了一些感动中国年度人物、全国道德模范、新时代好少年的人物故事视频,同学们深受感染和教育。这表明社会为我们提供了( )
A.物质支持
B.精神滋养
C.身体成长
D.智力发展
8、下表中“行为””和“评论”对应正确的有( )
选项 | 行为 | 评论 |
A | “中国式”过马路 | 中国特色,应该提倡 |
B | 学生家长李某在学校大吵大闹,严重影响教学活动 | 违反学校纪律,但不违法 |
C | 初中生小明课间十分钟在教室与朋友“高谈阔论” | 课余时间,无可厚非 |
D | 李某恶意损坏公交站台的橱窗玻璃 | 属于行政违法行为 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、人工智能对话聊天机器人ChatGPT,不仅能流畅地与用户对话,还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务,为商业和民生带来巨大的机遇。但同时也暴露出存在技术漏洞、虚假错误信息、学术欺诈和剽窃、跨境数据泄露、网络AI诈骗、被黑客们用于策划网络攻击等风险。这说明( )
A.网络超越时空限制
B.个人隐私慎重保密
C.网络是一把双刃剑
D.远离网络防止侵害
10、下面知识结构图中,①和②处应填入的内容是( )
A.一般违法行为、民事责任
B.犯罪、应受刑法处罚性
C.行政违法行为、最本质特征
D.犯罪、法律标志
11、新时代我国扎实推进网络文明建设网络空间正能量更加充沛,法治保障更加有力,生态环境更加清朗,文明风尚更加彰显,全社会共建共享网上美好精神家园的新格局正在形成。下列做法能够助力网络文明建设的是( )
①在网上宣传时代楷模先进事迹
②利用网络平台发表反“台独”倡议
③抵制网络谣言,不造谣、不传谣
④利用网络为社会发展建言献策
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
12、时代楷模”南仁东是“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。他不记个人名利得失,长期默默无闻的奉献在科研工作第一线,患病后依然坚持带病工作,直到生命的最后一刻。南仁东的行为 ( )
A.是漠视生命对自己不负责任的表现
B.是为追逐名利而对国家负责的表现
C.表明只有脑力劳动者才能为国争光
D.是主动担责不言代价与回报的行为
13、下图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”,从中能得出的结论有( )
①每个人都是社会关系大网上的一个结点
②未成年人在社会关系网中处于核心位置
③不同的社会关系中人们具有不同的身份
④个人离不开社会,但社会可以离开个人
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
14、《中华人民共和国民法典》规定,拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。这一规定表明( )
A.维护社会秩序能够避免混乱
B.违反法律应当受到民法典处罚
C.规则是惩治犯罪的有力武器
D.法律是调节人们行为的社会规则
15、下列漫画中“小主人公”的行为,不能体现“责任与角色同在”的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、“孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。”这段国家主席新年贺词内容表明国家利益和人民利益在我国是( )
A.相互矛盾的
B.高度一致的
C.分轻重缓急
D.毫无关联的
17、2023年杭州亚运会集结了3.76万名“小青荷”志愿者为赛会运行提供服务和保障。他们身穿湖山绿的志愿者服装,面带微笑,亲切服务。“小青荷”以实际行动( )
A.投身公益事业,为了获得回报
B.主动服务社会,践行责任担当
C.体验社会生活,借机宣传自己
D.承担时代使命,履行法定义务
18、树立国家安全意识,自觉维护祖国的安全、荣誉和利益
①是我国每一位公民必须履行的基本义务
②是成年人的事,与我们中学生无关
③是国家安全部门和人民解放军的事
④是爱国主义的要求
A.①②③
B.①④
C.①②④
D.①③④
19、作为学生会会长的小慧不仅要担心自己的学习成绩,还要管理班级事务、参加学校的合唱团训练、帮助同学温习功课……太多的责任让她觉得很烦恼。作为她的朋友,你会这样开导她( )
①面对自己选择的责任,要义无反顾地承担
②不是自愿选择的责任,也应该积极地对待
③对于被动承担的责任,不用那么认真对待
④为了减少烦恼,要学会推卸一部分的责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20、2019年6月24日,大连地铁上一名老人,因挂出“无需让座”的提示牌引发了全国网友点赞,被称为“硬核大爷”。即便老人主动提出“无需让座”,仍有许多年轻人起身给老人让座。对老人这一做法的认识,你认为正确的是( )
①老人懂得换位思考,理解体谅他人,赢得人们的尊重
②老人与人为善的良好品质,感染了周围的人,有利于促进良好社会风气的形成
③老人承担应尽的社会责任,获取相应回报
④要以老人为榜样,人人效仿他的做法
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
21、——辨别分析,感悟明理!(请对材料中的观点一 一辨析7分)
22、材料一 2022年6月10日,陈某志等6人在某烧烤店对被害人王某某等4人进行殴打。后经法医鉴定,被害人2人构成轻伤二级,2人构成轻微伤。经查,陈某志除涉此案之外,还是多起案件的主谋或参与者。2022年9月,人民法院判决,陈某志犯寻衅滋事罪、聚众斗殴罪、故意伤害罪、开设赌场罪、非法拘禁罪等,数罪并罚,决定执行有期徒刑二十四年,并处罚金人民币三十二万元。
材料二 据悉,陈某志上学不用功,父母也管不住他,早早辍学混社会,后做水产生意,但因好吃懒做、经营不善倒闭,之后伙同他人开设赌场、非法获利,还经常干一些非法勾当。法网恢恢、疏而不漏,陈某志终于还是倒在了他暴徒身份之下。此案曾在网上引发热议。有网友认为:犯罪是具有严重社会危害性的行为,些许不良行为关系不大。
请结合课本知识,对该网友的观点进行评析。
23、【网络空间守底线】
2021年国庆节,一部讲述1950年11月27日至12月24日,中国人民志愿军第9兵团在长津湖地区,与美军第10军进行了一场力量悬殊的较量,创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录电影《长津湖》热播,引爆影速围观。10月8日,网民“罗某平”在新浪微博发布侮辱抗美援朝“冰雕连”英雄烈士的违法言论,被海南省三亚市公安局吉阳分局以涉嫌“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”刑事拘留,10月22日,海南检察机关依法对罗某平批准逮捕。对这一事件,网友纷纷留言发表自己的看法。其中,网友才子留言:“网络空间不是法外之地,不能允许有些人肆意在网络上胡言乱语,胡作非为!”
请从理性参与网络生活的角度,对网友才子的观点进行评析。
24、运用所学知识,分析下图所包含的信息,写出相应的结论。
25、假如王老师确实误解了张强同学,张强应该怎样与老师沟通?
26、2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京胜利召开,审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。决定提出:推进法治中国建设,维护宪法法律权威,建立健全全社会忠于、遵守、维护、运用宪法法律的制度。坚持法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。
据悉,你所在的班级将开展“学习法律知识,培养守法精神”演讲比赛,请你参与并完成如下任务:
(1)我国法律将违法行为分成了哪两类,请你写出来。(2分)
(2)宪法规定了公民的基本权利和基本义务,请问权利和义务的关系是怎样的?(6分)
(3)遵守宪法和法律是现代公民的基本素质,你准备如何培养自己的守法精神?(6分)
27、孙中山曾说过:“一个人的自由,以不侵犯他人的自由为范围,才是真正的自由。”自由是我们每个人都向往追求的,但自由不等于为所欲为。一个人自律,才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障,一个自由的国家必定是一个法治的国度。
平等,是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利,主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”,是通过平等的社会机制和价值引导,既保障公民个人享有平等的权利,也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
(1)什么叫自由?它与法治的关系是怎样的?
(2)珍视自由,我们应如何依法行使权利?
(3)平等的含义是什么?我们应怎样践行平等?
28、材料分析题(11分)
材料一:近年来,有关老人摔倒路人到底扶不扶的话题成为了公众谈论的焦点话题,其中绝大多数人不是不想扶,而是不敢扶。老人摔倒“扶不扶”?这个问题成了时下热议的话题,人们纷纷就此表达了意见和建议。
材料二:“扶不扶”这道让国人纠结的选择题,最早可以追溯到2006年末发生在江苏南京的“彭宇案”:扶跌倒老太反被对方一口咬定是“肇事者”。之后相继有“厦门版彭宇案”、“温州版彭宇案”、“天津版彭宇案”等鲜活事例不断颠覆“好人有好报”的传统观念。2013年年末,“河源版彭宇”的悲剧更是让人唏嘘不已,广东河源东源县男子吴伟青扶老人反被诬,最终投塘自尽以证清白。扶起老人反被讹的事件频频发生,有网友甚至撰写了“不是老人变坏,而是坏人变老”的段子以嘲讽无奈的现实。
(1)面对纷繁复杂的世界,我们判别是非的依据是什么?(3分)
(2)根据材料,谈谈作为未成年人,在面对危险和邪恶的时候,我们应该怎么做?(8分)