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随时随地学习
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1、人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。这说明
A．我们没有自由
B．没有自由就没有规则，规则限制了自由
C．自由来之不易
D．社会规则是人们享有自由的保障
2、近年来，香港社会有“港独”分子打出“港独”旗号，成立“港独”组织，甚至进行暴力破坏活动。李克强总理在2017年国务院政府工作报告中指出：“‘港独’是没有出路的。”这是因为，“港独”分子 ( )
A．没有危机意识
B．损害集体利益
C．损害国家利益
D．破坏民族团结
3、双脚丈量世界，双眼记录四季，丰富多彩的社会实践活动让同学们走进社会生活，开拓见闻、磨砺意志、增长才干。参与社会实践活动有助于我们（ ）
①成长为合格的社会成员②树立积极的生活态度
③在实践中发展成就自己④一定能确保事业成功
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、小明和同学一起参加垃圾分类宣传活动，为市民讲解垃圾分类的意义。小明的行动说明（ ）
A．我们生活在社会中定能健康成长
B．我们不应花时间来参加社会生活
C．社会的发展离不开每个人的参与
D．个人的渺小力量对社会作用不大
5、日前，东莞市第一人民法院宣判一起掩饰、隐瞒犯罪所得案，被告人蔡某因协助他人利用网络直播洗钱被判处有期徒刑二年，并处罚金2000元。蔡某被判刑是因为（ ）
①其行为具有严重的社会危害性②他利用了网络直播
③其行为触犯了行政法律法规④触犯了我国的刑法
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6、为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。2023年9月20日国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这一法规的出台（ ）
A．扩大了未成年人参与网络生活的合法权利
B．说明社会监管比个人自律更能防网络沉迷
C．有利于为未成年人成长营造良好社会氛围
D．能够从根本上保证未成年人避免各种伤害
7、节假日期间，人们在绿地公园、河滩湖岸搭起帐篷露营烧烤、放松休闲，十分惬意。但与此同时，植被损坏、用火隐患、乱扔垃圾等问题也随之而来。对此，本着对自己负责也对他人负责的态度，我们应坚持的正确理念是（ ）
A．杜绝露营这一户外休闲活动，回家就好
B．既要休闲放松，更要注意自身安全和环境卫生
C．自己安全愉快最重要，旁人与我无关
D．惩治破坏环境的行为，守护一方净土
8、参与公共生活讲秩序，效率就会很高；不论到哪里都爱护公共设施和花木，环境就会很好：公共场所不喧哗，交往就会很和谐。这句话归纳总结了秩序的价值在于（ ）
①维护社会正常运行②保障人民安居乐业
③限制人们的行动④降低社会管理成本
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
9、见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩，然而，未成年人在面对违法犯罪时，我们不主张见义勇为，还是要求他们见义智为为好，因为未成年人面对穷凶极恶的歹徒（根本原因）（ ）
①容易鲁莽行事②体力不具优势③极易受到伤害④心智尚未成熟
A．①②
B．③④
C．②④
D．①③
10、2023年10月26日，广大网民通过中央广播电视总台观看了神舟十七号载人飞船发射的实时直播，共同见证了中国航天事业发展的又一辉煌时刻。这反映人们（ ）
A．参与社会交往，提高个人素质
B．关心国家发展，为之感到自豪
C．投身科技事业，立志奉献航天
D．关注社区治理，积极建言献策
11、在道德与法治课上，同学们结合所学知识积极分析身边的对案例。以下案例的分析合理的是（ ）
A．因某通信公司管理不善。八年级学生小辉上学途中被一根垂落半空的光纤绊倒。右手严重骨折——该公司构成一般违法，小辉可以到法律服务机构去控告、举报该公司
B．某商场擅自使用芳芳的照片用作广告宣传，相关部门调解后，该商场仍拒不撤除——芳芳的合法权益被侵犯，可以向人民检察院提起刑事诉讼，请求赔偿
C．某女士因所购汽车存在质量问题与4S店发生争执。爬上汽车引擎盖哭诉维权——该女士的维权方式合情合理，无可厚非
D．村民蒋某与村委会签订承包鱼塘的合同，为期十年，因鱼塘效益好，村委会强行终止合同，蒋某不服一一村民蒋某可以到公安机关寻求国家的法律救济
12、“待物莫如诚，诚真天下行”。以“铸诚信、优环境、惠民生”为主题的2023年全国“诚信兴商宣传月”活动于9月8日在广州启动，该活动旨在营造“讲诚信、重诚信、守诚信”的浓厚社会氛围。开展这一活动（ ）
①必定促进国家兴旺，提升国家形象
②有利于打造诚信企业，塑造企业良好的形象和信誉
③有利于社会营造诚信的良好风尚、增进社会互信
④可以完全消除社会矛盾，净化社会风气
A．②③
B．①②
C．③④
D．②④
13、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中，尊重他人需要我们（ ）
①无论是陌生的人还是熟识的人都要尊重②尊重他人的人格
③根据他人家境的好坏决定是否尊重④根据他人财富的多少决定是否尊重
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
14、社会生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为（ ）
A．我国的法制不够完备
B．社会规则保障社会秩序的实现
C．人们的行为都是不自觉的
D．良好的社会秩序离不开法律的保障
15、“如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。”这告诉我们应该拥有关爱之心，其原因在于（ ）
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望
③关爱他人，收获幸福
④关爱他人是我们的法定义务
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
16、某中学生在上网查询资料时发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了（ ）
A．维护国家安全的义务
B．维护国家荣誉的义务
C．维护民族团结的义务
D．维护国家统一的义务
17、井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此，下列认识正确的是（ ）
A．限制自由是遵守规则的目的
B．遵守社会规则主要依靠他律
C．良好的社会秩序是自然形成的
D．社会规则保障社会秩序的实现
18、习近平总书记在党的二十大报告中指出：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移地贯穿总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作的各个方面……”由此可见国家安全（ ）
①是国家所有工作的中心②涉及到国家生活的方方面面
③是人民幸福安康的前提④是国家生存和发展的重要保障
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、习近平主席强调：台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系第一条不可逾越的红线。这体现了（ ）
①国家安全以政治安全为基础，必须高度警惕
②台湾问题事关国家核心利益，不容他国干涉
③台湾问题是中国人自己的事，是中国的内政
④解决台湾问题才能走中国特色国家安全道路
A．①②③
B．②③
C．①③
D．①②③④
20、2023年6月27日，惠州马某某为博取关注，在网络平台编造发布“某核电厂是中国核弹武器生产基地”谣言信息。该谣言信息迅速引发网民关注，引起社会恐慌，造成不良社会影响。经公安机关依法开展调查，马某某对违法行为供认不讳。最终，公安机关对马某某处以行政罚款的处罚。这警示我们（ ）
①网络不是法外之地，违法必究 ②网络世界中个人无言论自由
③网络生活应该遵守法律法规 ④要对自己的网络言论负责
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
21、新冠肺炎疫情期间，河南某县公安局查处一起被隔离人员拒不配合疫情防控工作的案件，对其作出行政拘留10日的处罚。对此，小明认为：公民有人身自由，自行返回家中没有错。
请运用权利和义务的有关知识，对小明的看法进行辨别与分析。
22、人不能孤独的生活，他需要社会。
判断：（____）
理由：___________________________________________。
23、 北京警方2021年5月26日通报：微博用户袁某多次公开发表侮辱国家、侮辱英烈的言论，5月22日又发布诋毁袁隆平院士的言论，造成恶劣的社会影响，袁某已被刑事拘留。
围绕“言论自由”的话题，同学们展开了讨论，请你运用所学知识，加以辨析。
24、[迎难而上·战胜挫折]
场景一：中学生小张参加化学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开考场。
场景二：某班小王在一次期中考试时，本属于强项的语文考砸了，她难过得流下泪。试卷发下后，她冷静思考，分析原因，认真的把试卷重新做了一遍。为了加深印象，她还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。
（1）以上两位同学受到了什么挫折？（2分）
（2）他们对待挫折的态度和方法谁对谁错？（1分）为什么？（3分）
（3）两种对待挫折的不同态度和方法，会产生什么样的结果？（2分）
25、大千世界，纷繁复杂，善恶美丑，是非对错，有时候哪怕只是差这毫厘，也会失之千里。学好学会，有时候就在一念这间，我们青少年正处在步入成年的转折时期人，要过好人生的每一天，走好人生的每一步。同学们，学习了“分清是非”这 一单元后，你是否了解掌握这些知识呢：
（1）断是非的依据是什么？
（2）一个公平社会关键是什么
（3）我们应如何正确对待好奇心
（4）少年怎样才能抵制不良诱惑？
26、社会生活是多色调的，美好的生活与社会的美好紧密相连。我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会，利用社会给我们提供条件不断进取，创造更加美好的生活。当你身处困境的时候，不要悲观，不要抱怨，积极努力，力助社会，终会跨越人生的难关。
（1）运用所学知识，说说亲社会行为有哪些？
（2）谈谈中学生如何养成亲社会行为？
27、（文明上网 预防违法犯罪）
材料一：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；打破了传统人际交往的时空的限制；让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。现在很多中学生都会使用手机上网，聊QQ,玩游戏，浏览新闻，网上购物，但有些同学利用手机抄作业，浏览不良信息，沉迷于网络游戏……不能自拔。
材料二：王强在校期间经常欺负同学，因而多次受到老师的批评。走上社会后，他不务正业，曾因打架斗殴、小偷小摸等被公安机关罚款、拘留多次。但他仍不思悔改，后又作案２０多起，最终被人民法院以诈骗罪、抢劫罪、 盗窃罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
（1）结合材料一和所学知识回答：中学生如何理性参与网络生活？
（2）结合材料二和所学知识，分析案例给我们青少年学生带来哪些启示？
28、呵护祖国花朵
材料一：国家制定了保护未成年人的专门法律是《未成年人保护法》和《 》。
材料二：两幅图片。
（1）在材料一中的横线上填写另一部专门保护未成年人的法律。（1分）
（2）上述材料体现了思想品德课中的哪些观点?（2分）
（3）上述材料启示着我们未成年人应如何做?（3分）
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