1、遵守社会规则,需要监督、提醒、奖励等外在约束。下列选项能体现出他律的是( )
①溺爱之子不成材,小苗不修不成树②即使没有交警查酒驾,小李也坚持喝酒不开车
③警察叔叔在交通路口检查来往车辆④小明经常反省自己,自觉纠正自身错误
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
2、某校响应教育主管部门要求,印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》以启动开展“防欺凌”专项治理行动。当遭遇校园欺凌时,作为中学生可以( )
①寻求法律服务机构的帮助②直接去公安机关起诉
③敢于维权,能够以暴制暴④寻求国家的法律救济
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
3、某校八年级(5)班开展“奉献社会我践行”活动,并要评选出“奉献之星”。下面是几位同学的事迹,你认为其中可以入选的是( )
甲:注意维护自己班级的卫生区,在其他班级的卫生区随手乱扔垃圾
乙:节假日和同学们一起去社会福利院帮助孤寡老人
丙:利用节假日去电影院看自己喜欢的电影
丁:利用星期天在红色景点做义务讲解员
A.乙和丙
B.甲和丙
C.甲和丁
D.乙和丁
4、2023年“齐鲁最美乡村振兴人”高中强,在担任山东省脱贫攻坚专家指导组成员和“第一书记”科技扶贫特派员期间,先后60多次赴帮扶村,指导上万个贫困户种植大棚蔬菜。他的行为是( )
①积极担责、乐于奉献的表现②传递社会正能量、舍小家为大家的表现
③只有精神回报、没有物质回报的表现④虚度青春、追求个人主义的表现
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、习近平总书记寄语广大青年要“坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。因此,我们青年一代应该( )
A.维护与改进规则,规则失去了实际意义
B.投身社会实践,培养亲社会行为
C.提高科学文化素养,突出个人的发展
D.认识到社会经验比书本知识更重要
6、一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”不久,驴累死了。这时,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。这个故事启示我们关爱他人( )
A.就是服从他人
B.最终是为自己谋利
C.要考虑他人的感受
D.就是关爱自己
7、一直以来,学生志愿者都是博物馆志愿者团队的中坚力量。学生群体不断壮大着博物馆的志愿者队伍,推动着博物馆公益服务事业的发展。学生志愿者们的行为( )
A.展现倾力奉献社会的青春姿态
B.体现见义勇为的高尚情操
C.塑造坚持生命至上的优秀品德
D.定能获得丰厚的物质回报
8、下面是小明的生活片段,其中值得点赞的是( )
A.在参加升旗仪式时,小明身着校服,仪表端庄
B.上学快迟到了,小明不得已跨过护栏跑到马路对面的学校
C.在公交车上,小明离农民工远远的,拒绝坐农民工坐过的座位
D.小明在超市未按规定试吃零食,被售货员制止后,推搡辱骂售货员
9、退出共享单车会员,押金难以要回;商店倒闭关门,充值卡退款无门;团购订单后,进店消费却被要求额外加钱……面对种种侵权现象,下列做法正确的是( )
①围堵涉事商家,表达自身诉求②求助法律机构,维护合法权益
③到人民法院提起诉讼④不必费力交涉,学会宽容理解
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
10、班级要进行班委改选,老师提倡大家自愿竞选,并说:“担任班委,你会有更多机会为同学服务”。小龙想试试,如果小龙承担了这个责任,他( )
①可能付出时间、精力和金钱
②可能会因为做的不好而受到责备,甚至处罚
③可以获得良好的自我感觉,获得新的知识和技能
④可能会赢得他人的尊敬和赞许
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
11、我们每个人都生活在社会中,产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系正确的是( )
序号 | 事例 | 社会关系 |
① | 妈妈和李姨是公司 | 地缘关系 |
② | 同事同姓“刘” | 同姓关系 |
③ | 爸爸和姑姑 | 血缘关系 |
④ | 我和小花是邻居 | 地缘关系 |
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
12、在学校我们是学生,在图书馆我们是读者,在道路上我们是行人,在家里我们是孩子。但不论我们在哪里,是什么,做好自己应该要做好的事。这些生活经验让我们感受到( )
A.我们每个人都没有固定的角色
B.未成年的角色多样,长大后就不变了
C.生活就像演戏,每天都会变换角色
D.每个人都有多重角色,各有相应的责任
13、观察漫画,该漫画风筝,启示我们( )
①受约束会失去自由②自由是随心所欲的
③规则保障自由的实现④自由与规则是不可分
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
14、2023年9月7日,中印尼合作建设的雅加达至万隆高速铁路开通运行,用中国速度串联印尼双城。初中生小华收看新闻后,对我国高铁建设者们的进取、奉献精神感到由衷敬佩。这说明( )
A.在不同的社会关系中我们身份不同
B.建设者们的社会生活空间不断延展
C.我国高铁领域的成就已跃居世界第一
D.中学生要关心国家的发展并为之自豪
15、近日,旨在“褒诚信、惩失信、扬法治”的“晋立信・山西失信被执行人曝光台”在太原上线。该平台集法院监督管理、银行审核勾选、平台曝光发布、媒体新闻监督等功能于一体,把惩治“老赖”工作从法院的单打独斗变成社会综合治理,营造了违法可耻、失信者亏的社会氛围。材料启示我们( )
A.讲诚信彰显美德,用法律促进道德
B.做大事要讲诚信,办小事不拘小节
C.讲诚信不分情境,均应当一诺到底
D.要构建诚信社会,唯有靠法治力量
16、国家主席习近平强调:“我们要坚持走和平发展道路,但绝不能放弃我们的核心利益。”以下不属于国家核心利益的是( )
A.文化利益
B.领土完整
C.国家主权
D.国家统一
17、习近平总书记在2023年春节团拜会上指出:“大道至简,实干为要。新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。”下列诗句体现实干精神的是( )
A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无
18、在景点游玩时我们要注意自觉排队购票,对于公民的‘自觉行为’认识正确的是( )
A.规则是人们享有自由的保障
B.维护社会秩序只能靠法律
C.扰乱公共秩序必会受到法律惩罚
D.遵守社会规则只能靠法律
19、没有规则,就无法上课;没有规则,就没有正常的体育比赛;没有规则,就没有有序的交通;没有交通秩序,我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明( )
①有了规则就一定有良好的秩序
②凡是有规则的地方人们就没有行动自由
③社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则
④社会生活需要秩序,秩序来自规则
A.②③
B.③④
C.②④
D.①③
20、诉讼俗称“打官司”,是公民维权的有力手段,以下案例与诉讼类型对应正确的是( )
①赵某兄弟因遗产继承产生纠纷——行政诉讼
②钱某对某市环保局作出的排污处罚不服——行政诉讼
③王某因严重违法行为被起诉——刑事诉讼
④李某将欠债不还的刘某告上法庭——民事诉讼
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
21、未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,合法权益容易受到侵害。一初中生小强遭到同学的欺凌殴打后,小强邀约表哥等5人,到校门口打了欺凌他的同学。(_____)
22、请评析:在一次讨论中,一部分同学认为考试焦虑利大于弊,另一部分同学认为考试焦虑是弊大于利。而小刚却认为:考试焦虑是一把双刃剑。
你赞同小刚的观点吗?请简要说明理由。
23、“都说国很大,其实一个家……家是最小国,国是千万家”。2021年11月1日是《中华人民共和国反间谍法》颁布实施七周年纪念日。为进一步推进国家安全人民防线宣传教育工作,切实增强青少年的国家安全意识,某中学组织开展有关宣传教育活动。有人认为:当前学习最重要,国家利益可不管。也有人认为:人民国家命运连,国家利益记心间。
运用所学知识,对以上观点进行辨别与分析。
24、提升网络素养,树立法治理念。
材料一:2015年《政府工作报告》提出的“互联网+”行动计划,受到社会广泛关注。如,互联网+交往,涌现了QQ、微信等社交平台。据一项调查显示,微信已成为青少年最常用的新媒体交流工具。在使用微信时,有41%的受访者会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,59.4%的受访会在朋友圈里晒自己、家人或朋友的照片,这在不经意间造成了隐私安全问题。
材料二:近日,网上疯传的“暴打女司机”的视频显示,一名男司机将一女司机逼停后当街殴打,舆论纷纷谴责男司机的暴行。然而,当了解到事情缘由是女司机突然变道“别”男司机后,舆论出现急速逆转:在某网站发起的调查中,33万多名网友认为,“女司机违反交通法规强行变道,应该被好好教训”。与此同时,部分网友开始“人肉搜索”女司机,女司机的身份证信息、名下车辆状况、违章情况、婚恋情况等均被曝光。
(1)请你结合材料一再列举一例,并为青少年使用微信提出恰当的建议。
(2)你认同划线部分的观点吗?为什么?
(3)网友“人肉搜索”涉嫌侵犯女司机的什么权利?我们应如何维护这一权利?
(4)你认为怎样避免材料二中因交通违法而导致暴力冲突事件的再次发生?(注意分角度回答)
25、公民应该怎样依法行使权利?
26、2018年6月,崔永元爆出,某公司和范冰冰签阴阳合同,一份合同约定艺人的真实片酬,另一份远远低于真实片酬的虚假合同,用于纳税申报,进行偷税漏税。后来,范冰冰被罚8亿多人民币。
范冰冰的阴阳合同案对我们有什么启示?(可以从法律、诚信、责任等方面去思考,至少答3点)
27、材料一:由百余名院士专家着手制定的《中国制造2025》,将为中国制造业未来10年设计顶层规划和路线图,通过努力实现中国制造向中国创造,中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌三大转变,推动中国到2025年基本实现工业化,迈入制造强国行列。为此,李克强总理在今年的两会政府工作报告中重点强调指出:“要实施‘中国制造2025',必须促进工业化和信息化深度融合。开发利用网络化、数字化、智能化等技术,着力在一些关键领域抢占先机、取得突破。”
材料二:习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想。青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锻炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
(1)阅读材料一,从科学的本质的角度谈一谈我们为什么要实现由中国制造向中国创造的转变?
(2)材料二中指出青年强到国家强,青少年要承托起中国的创新梦,要做好哪些准备并简要说明理由?
28、感受社会生活的重要意义是什么?