1、明代学者顾宪成曾撰题一联:“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。”这告诉我们要( )
①乐于实践,承担自身责任②遵规守纪,维护社会秩序
③安于本分,只需关注学习④融入社会,关注国家发展
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
2、电影《少年的你》热映,引发公众对校园欺凌的热议,遏制校园欺凌,青少年应该( )
①学法、尊法、守法、用法,依法规范自身行为
②严格立法,用法律武器严惩校园欺凌
③面对校园欺凌,既要机智灵活地与其斗争,又要善于求助和依法维权
④加强校园及其周边环境治理,依法严打侵害未成年人的犯罪行为
A.①④
B.①③
C.③④
D.②③
3、在公安部“净网2023”专项行动中,某公安局通过两个多月的缜密侦查和全链条打击,成功破获一起特大网络开设赌场案,涉案金额达4.4亿元,抓获犯罪嫌疑人24人。这警示我们( )
①网络不是法外之地②网络无限,自由有界
③网络交往环境很容易被污染④努力学习,远离网络
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、下图漫画提醒我们青少年要( )
A.增强防范意识,保护个人隐私
B.学会信息节食,防止沉迷网络
C.完善相关法规,加大执法力度
D.认清网络弊端,拒绝使用网络
5、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要( )
A.树立远大理想
B.遵守社会规则
C.掌握学习方法
D.关心社会发展
6、小明搜集了“义务教育不得引入境外课程和教材”“坚决打赢病毒防控阻击战”“密码法”“全面打响蓝天、碧水、净土三大保卫战”等资料为演讲做准备。据此推测小明演讲的主题最有可能是( )
A.弘扬传统美德
B.坚持总体国家安全观
C.树立法治观念
D.坚持人与自然共发展
7、自信的中国人表现在( )
①对国家有认同②妄自尊大,固步自封
③对发展有信心④对文化有底气
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
8、当前,我市正在积极创建全国文明城市,众多青年学生成为志愿者,走入社区打扫清洁卫生,走上街头协助维持交通秩序,走进福利院帮扶老弱病残……青年志愿者在服务社会中获得成长,展现了青春的风采和力量。这说明( )
①青少年的健康成长离不开社会的关爱
②主动服务社会,在奉献中实现人生价值
③在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗
④通过社会实践养成亲社会行为,积极融入社会
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、当我们独立完成某项集体任务,得到他人的认可时,我们可以体验到胜任感。当我们主动分担家务,得到家人的赞赏时,我们可以体验到幸福感。这说明( )
①承担责任往往伴随着获得回报的权利
②我们的行为一定会伴随着积极的情绪
③承担责任就能得到他人的赞誉
④承担责任可能获得精神方面的回报
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、在杭州亚运会召开期间,大学生小军作为“小青荷”志愿者,为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。这体现了亲社会行为中的( )
A.服务社会
B.遵守习俗
C.关注社会
D.尊重他人
11、一男子出狱后“重操旧业”,盗窃5辆摩托车、电动车。法院以盗窃罪判处该男子有期徒刑十个月,并处罚金人民币五千元。对此,下列解读正确的是( )
A.违法行为必然发展成为犯罪
B.男子的行为有严重社会危害性
C.犯罪行为需要承担民事责任
D.有期徒刑十个月属于附加刑
12、下列对“微行为”的点评正确的是( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 骑行摩托车、电动车自觉佩戴头盔 | 维护公平,善用法律 |
② | 聚餐时养成使用公筷的习惯 | 以礼待人,文明用餐 |
③ | 到校后,主动把智能手机交老师保管 | 遵守规则,遵守校规 |
④ | 到处宣扬好朋友的隐私 | 诚实守信,关爱他人 |
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
13、为传承红色基因、赓续红色血脉,培养阅读兴趣、提升阅读素养,2022年7月14日,怀化市某中学围绕“传承红色基因争做时代少年”主题,开展了“读书伴我成长博览湖湘文化”暑期社会实践活动。该活动( )
①为学生提供丰富的物质财富②是关注社会的亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩④可以从中获得精神滋养
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
14、2023年9月23日晚,杭州亚运会开幕式在一片热烈的掌声中完美落幕。中国人民用热情洋溢的掌声和欢呼声表达了对运动员们的鼓励。演出结束后,大家有序地排队,安静而迅速地离开,还将地面上的垃圾捡走。这些行为( )
①是具有良好文明素养的体现②主要是为了获得他人的认可
③体现了善于竞争的良好品质④维护了民族尊严和中国形象
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
15、在班级开展的“我眼中的祖国发展”展示活动中,有的小组收集了我国发展的成就,有的小组收集了我国发展中存在的一些问题,还有的小组收集了国家为应对困难而采取的各种措施。下列说法最能体现此次展示活动意义的是( )
A.展示发展成就,树立民族自信
B.激发爱国热情,提振民族士气
C.成就增强自信,问题增添责任
D.正视发展问题,倍感发展压力
16、《中学生日常行为规范》规定:“使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。”以下行为体现语言文明的有( )
①说话和气,以理服人 ②与人交谈时心不在焉
③谈吐文雅,不说粗话脏话 ④多用商量的口吻与人沟通
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、从田间劳动到家务劳动,从学校集体劳动到社会公益劳动,劳动实践已经成为学生收获快乐时光的又一课堂。在劳动实践中我们可以( )
①完全融入集体,实现既定目标
②丰富人生经历,提升自身素质
③体验社会生活,促进全面发展
④树立劳动观念,提高劳动技能
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、一个文明进步的社会必然是个注重规则的社会,我们需要多些较真儿,少些“差不多得了”。放眼公共空间,类似“霸座”这样的人不算少,故意逃票、排队加塞;一些司机在机动车道上违法停车、超车、变道等,经常引发堵车、交通事故……这反映出( )
①部分公民规则意识淡薄②加强规则意识教育刻不容缓
③我国交通秩序混乱不堪,无法治理④与规同行方能创建美好生活
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
19、中国政府网开设了“我向总理说句话”常设栏目,一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。这表明( )
A.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
B.网络为经济发展注入新的活力
C.网络促进民主政治的进步
D.网络让我们享有更多的民主权利,和总理直接沟通
20、习近平在讲话中强调,我们要坚持走和平发展道路,但绝不能放弃我们的正当权益,绝不能牺牲国家核心利益。下列属于国家核心利益的是( )
①国家统一 ②国家安全 ③文化利益 ④国家主权
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
21、近几年,短视频APP异常火爆。一时间,炫富、骂脏话、虐待动物、无底线的恶搞、宣扬早恋等段子比比皆是。接触这些短视频后,一些青少年乐此不疲,有的因模仿视频行为而发生危险情形。
阅读上述材料,围绕网络生活的相关问题,上面两位同学发表了各自的看法,请你对他们的观点进行辨析。
22、 最近,乘客与司机发生争执的行为经常发生。网友们对此现象评论不一。小王认为:井然有序的社会生活离不开规则。小李认为:在社会生活中,自由是随心所欲的,我们想做什么就做什么。
请你对以上观点进行辨析。
23、在我们这样一个拥有13亿多人口的大国,必须实行人民代表大会制度。
结合所学知识,对此观点进行辨析。
24、2020年9月,教育部印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》。《纲要》以总体国家安全观为统领,系统设计大中小各学段育人目标和学习内容,强调实现国家安全教育的全领域、全学段覆盖,确保"有人管""有人教""有载体"。
你所在的班级正准备召开"维护国家安全,人人可为"的主题班会,请你参与并完成下列任务∶
(1)为了让大家深入学习国家安全知识,请你推荐一种学习途径。
(2)有些同学认为,维护国家安全;离我们中学生比较遥远。请举例反驳。(仿照示例,举两例即可;示例∶举报企业偷排工业废水,维护国家生态安全。
(3)请说明国家安全的重要性?
25、 材料一:小明期末考试成绩优秀,妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料,学习新知,广交朋友,还可以聊微信,刷抖音,玩游戏。小明感叹一机在手,天下我有!
材料二:在利用手的过程中,小明还发现,广告插件无处不在,明星八卦扑面而来,各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里,小明的成绩不断下滑,经常旷课,越来越不愿与人打交道,经常笔在家里,沉迷游戏,由于花销很大,最后还因为在网缘上诈骗而被刑事拘留。小明再一次感叹:一机在手,毁我所有!
阅读上述材料,结合所学内容,回答下列问题:
(1)两则材料共同说明了什么?
(2)谈谈你对“机在手,毁我所有”的理解。(三个方面即可)
(3)对比两则材料,你能得到哪些启示?(三个方面即可)
26、 2019年6月14日是全国第十二个信用记录关爱日”,我市组织开展了主题为“加强诚信宣传,推广信用知识,提升全民水平”的专题宜宣传活动。为响应这一活动,你校决定开展一系列诚信教育活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请为学校开展诚信教育设计两种活动形式。
(2)学校要进行关于诚信的问卷调查请你设计两个问题。
(3)请你以“做一个诚信的人”为主题,向同学们发出倡议,呼吁大家讲诚信。
27、某校“社会小讲堂”讲述了八年级学生小超的故事,引发热议。请阅读故事内容,运用相关法律知识,回答下列问题。
(自由有红线)小超在浙江省XX中学读书,因为家离学校较远,上下学都由妈妈骑电动自行车接送。由于上学上班高峰期,路况拥堵,学校有非常多的家长起电动自行车接送孩子。有的家长为了方便,加装了雨棚,便不带头盔;有的家长怕孩子上学迟到,随意变道、掉头、闯红灯、甚至逆行,导致车辆通行缓慢…整个场面混乱不堪,安全隐患重重。这让母子俩十分郁闷,也非常困惑!行车自由不应该是这样的!
***法律链接*** 为了更好的规范非机动车交通秩序,2020年7月《浙江省电动自行车管理条例》(以下简称《条例》)正式施行。 为了加强电动自行车管理,维护道路交通秩序,预防、减少道路交通事故和火灾事故,保护公民人身和财产安全,……结合本省实际,制定本条例。 …… 第十七条 电动自行车驾驶人及搭载人应当佩戴安全头盔。 第十八条 禁止实施下列改装、拼装、加装电动自行车的行为: …… (四)加装座位、车篷、车厢、支架等改变外形结构影响驾驶安全的装置的。 |
(行车有规范)《条例》实施后,许多骑电动自行车的家长们积极购买头盔,拆掉雨棚;一些志愿者还自觉上街提醒,劝导不带头盔等不安全行为;同时小超经过调查后,向交管部门提出建议,在学校路段设置了限时停车区域,完善了临时停车交通标志标线,增派了执勤人员。学校校门口慢慢变得通畅起来……母子心里的郁结终于解开了。
(1)请结“自由有红线”和“法律链接”的内容,谈谈对行车自由的理解。
(2)请结合所学知识,谈谈在《条例》面前,怎样才能“行车有规范”?
28、请你辨析(10分)
甲:中华传统家庭文化内涵丰富,我们应该全部继承。
乙:西方家庭文化优点多多,我们应该全部吸收。