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松原2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、新学期开始,许多大学都在搞助学活动,一些贫困学生告诉记者:“作为贫困生,我真心感谢社会上好心人的帮助,可是,我不愿意总是当众讲述我的故事,会让我很伤心。”这告诉我们(     

    A.关爱他人要不伤害他人的自尊

    B.关爱他人要采取果敢和理智的行动

    C.关爱他人就应该尽己所能

    D.贫困生应该寻求他人和国家的帮助

  • 2、对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一对冲突。面对这一两难选择,我们应该正确把握二者的关系。下列对二者关系的理解正确的是(   

    A.要尊重个人隐私,就无法与别人坦诚交流

    B.不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友的隐私

    C.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实

    D.当二者发生冲突时,要结合具体情境,权衡利弊,按照实际情况妥善处理

  • 3、大数据时代,个人信息安全问题日益凸显,个人信息保护法的制定是对这一问题的积极回应。下面是该法的部分条文:

    69 条第 1 款:处理个人信息侵害个人信息权益造成损害,个人信息处理者不能证明自己没有过错的,应当承担损害赔偿等侵权责任。

    70 条:个人信息处理者违反本法规定处理个人信息,侵害众多个人的权益的, 人民检察院、法律规定的消费者组织和由国家网信部门确定的组织可以依法向人民法院提起诉讼。

    据此完成下面试题。

    【1】个人信息保护法的制定(       

    ①为解决个人信息安全问题提供了纪律规则

    ②明确了个人信息处理者违反该法该如何处罚

    ③能够维护有秩序的社会环境,保障社会的良性运行

    ④有利于大家各安其位、各得其所,维护公民合法权益

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

    【2】第 69 条第 1 款法律规定启示我们(       

    ①自由不是随心所欲的,它受到社会规则的约束

    ②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚

    ③要将强制性手段作为违反规则后进行处罚的唯一手段

    ④公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

    【3】以下哪种情形最适用个人信息保护法第 70 条这一法律规则(       

    A.2022 年 9 月,林某私自转走好友徐某银行卡内的钱款 5000 余元并拒绝归还

    B.2023 年 2 月,X 省一家汽车服务公司工作人员利用通讯群组非法出售事故车主信息

    C.2023 年 6 月,袁某将好友韦某的照片制作成不雅表情包,并发布在三个百人社交群里

    D.2023 年 9 月,高某为防年迈的父亲刷直播被诱导打赏,特地启用平台“青少年”模式

  • 4、“某大学生上网时发现有人利用互联网散布反动言论,立即拨打12339电话举报。”“国家安全工作人员通过群众的举报,当场抓获非法采集并向境外售卖我国二级重点保护植物的李某。”以上是小宇设计的手抄报节选内容,为其设计一个标题,最恰当的是(     

    A.维护国家安全,人人有责

    B.关心国家发展,青年挺膺担当

    C.关爱他人,收获幸福

    D.提高媒介素养,合理利用互联网

  • 5、下列诗句中能够体现“勇于承担责任”的有( )

    ①人生自古谁无死?留取丹心照汗青。②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

    ③少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    A.③④

    B.②③

    C.①②

    D.②④

  • 6、小强学习了《做守法的公民》这一课后,对违法与犯罪的相关知识理不清头绪,请你告诉他正确答案(     

    ①违法行为会受到刑罚处罚

    ②行政违法行为和民事违法行为统称为一般违法行为

    ③违法行为具有严重社会危害性

    ④违法行为不一定是犯罪行为,但犯罪行为一定是违法行为

    A.②④

    B.①③

    C.③④

    D.②③

  • 7、关于自由和规则的关系:行星说,自由就是在各自的轨道上运行;鱼说,自由就是在河水里欢快地嬉戏;风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶。这说明(     

    A.自由和规则毫无关系

    B.自由和规则相互矛盾

    C.规则是对自由的束缚

    D.规则是对自由的保障

  • 8、水电站职工甘宇在“9·5”泸定地震中坚守岗位,错过第一时间逃生的机会,失联15天后被当地村民找到。甘宇的责任来自(     

    A.道德规范

    B.对他人的承诺

    C.领导的要求

    D.职业道德

  • 9、同学们就“文明养宠”问题开展研究性学习,学习开展的合理程序是(     

    ①形成解决方案并征求有关部门意见

    ②实地调查并记录好居民养宠的情况

    ③分析不文明养宠现象产生的具体原因

    A.①→③→②

    B.②→③→①

    C.③→②→①

    D.②→①→③

  • 10、八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。

    参加这些活动有利于青少年(     

    ①更加关注社区治理       ②塑造健康的人格       ③规则意识不断增强       ④价值观念日渐养成

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 11、惩治犯罪保护国家和人民利益的有力武器是(       

    A.《中华人民共和国民法》

    B.《中华人民共和国刑法》

    C.《中华人民共和国宪法》

    D.《中华人民其和国知识产权法》

  • 12、为方便群众及时获得法律援助,在新修订的《办理法律援助案件程序规定》中,优化了申请程序,明确规定了当事人申请法律援助时,不再需要提交经济困难证明表等,这一规定旨在(     

    ①促进人们参与规则的改进②废除原有一些不合理规则

    ③不断适应实际生活的变化④切实维护人民群众的利益

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 13、一位老人在乘坐公交车时突发心脏病,危急时刻,公交司机果断改变固定行车路线,乘客们也尽自己所能帮忙,老人被及时送进医院救治,转危为安。事后,老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列表达中最符合此事件主题的是(     

    A.关爱他人,与人为善

    B.与时俱进,修改规则

    C.相互尊重,消除隔阂

    D.呵护健康,一视同仁

  • 14、放学路上,有同学问:“什么样的人值得尊重?“几位同学纷纷发表看法,你赞同的有(     

    ①小德:为社会做出巨大贡献的人值得我尊重

    ②小志:我们不仅要尊重人,还要尊重动物,尊重大自然,尊重民族的历史和文化

    ③小雨:我只尊重那些熟识的人

    ④小宋:我尊重真诚欣赏和赞美他人的人

    A.①②④

    B.①②③

    C.①③④

    D.②③④

  • 15、对下列材料的解读正确的是(     

    A.学生凯凯踢球损坏了学校的宣传栏,虽无人看到,但他却主动承认并赔偿了损失

    ——我们要自觉做到文明有礼,“止于至善”

    B.邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序,被公安机关处以行政拘留3日的处罚

    ——邓某的行为具有严重社会危害性

    C.英语老师检查作业时,同桌小刚还没写完,小辉便把自己的作业借给他抄

    ——小辉懂得换位思考和关爱同学

    D.某网站平台根据国家要求受理网络侵权举报,处置造谣诽谤信息7045条,对多个账号进行线下通知警告

    ——这告诉我们网络不是法外之地,要自觉遵守网络规则

  • 16、饮食之礼是我国饮食文化的一个重要组成部分。以下符合我国饮食礼仪的有(     

    ①在席间说话的时候,不要用筷子指着别人

    ②口内有食物时应避免说话

    ③点菜时根据自己的口味点,客随主便

    ④菜肴要等年长者先动筷,其他人方可食用

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 17、2022年8月9日,潍坊市某小店突发火灾。刘子辉、李建民、亓欣羽三位少年发现火情后,马上到附近酒店借来灭火器,走近着火点全力灭火,当用光第7个灭火器时消防员赶到现场联合将火扑灭。8月13日,消防救援大队授予三人“优秀消防志愿者”荣誉称号并颁发荣誉证书。你所在时政小组准备写一篇表扬三位勇敢少年的文章,下列标题最合适的是(     

    A.积极学习知识,做好自我保护

    B.讲文明懂礼仪,提高道德素养

    C.尊法学法守法,增强法治观念

    D.担当社会责任,彰显榜样力量

  • 18、建军以来,我军能始终保持强大的凝聚力、向心力、战斗力,经受住各种考验,战胜国内外强大敌人,不断从一个胜利走向新胜利,最根本靠的是(     

    A.人民拥护

    B.国家富强

    C.党的领导

    D.武器精良

  • 19、人民幸福之基、社会和谐之本是(     

    A.自由

    B.平等

    C.民生

    D.法治

  • 20、根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的是(       

    ①管制、拘役   ②有期徒刑、无期徒刑、死刑

    ③驱逐出境、剥夺政治权利 ④没收财产、罚款

    A.①②

    B.②④

    C.②③

    D.③④

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、保护个人信息依法健康成长

    2021年8月20日,十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过《中华人民共和国个人信息保护法》。个人信息保护法自2021年11月1日起施行。

    针对个人信息问题,某校八年级(1)班展开了一次大讨论。同学们通过网络、电视等搜集有关资料,纷纷发表了自己的看法。

    请任意选择小强或小美其中一位同学的看法予以简要评析。

  • 22、辨析题

    认真观察下面的漫画,结合学习“生活离不开规则”的相关知识,对于图中乱刻者的行为进行简要辨析。

  • 23、2022年9月11日,谢某某在微信朋友圈内发布言论称:“威远后湾确诊一个,大家不要出门了”,此消息被转发至多个微信群,造成不良影响。经核查,此消息为不实言论。最终,谢某某被依法处以行政拘留。

    对此,有人认为:谢某某因发布言论被处以行政拘留说明公民没有言论自由。请你用自由与规则的关系对该观点进行评析。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、   张涛上初中时,学习认真,遵守校纪,学习成绩较好。初中毕业后,他迷上了打游戏机。在一些“哥们儿”的引诱下,他从打游戏机发展到利用游戏机赌博,家里的钱都被他赌光了。为了还赌债,他走上了扒窃的道路。有一天,当张涛正在公共汽车上行窃时,被群众发现后扭送到公安机关,公安机关依法给予张涛拘留10天的处罚。然而,他恶性不改,最终发展到抢劫他人财物,被人民法院判处有期徒刑。

    (1)张涛的哪些行为属于一般违法行为,哪些行为属于犯罪?

    (2)张涛的发展过程说明了什么道理?

    (3)如果时光可以倒流,你会给张涛哪些建议避免重蹈覆辙?

  • 25、   一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了。但他觉得这样不妥,连忙返回,从卖铅笔人那里取出几攴铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了。他说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价,”后来在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位商人,自我介绍:“你可能已经忘记了我,但我水远忘记不了你,你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人为止。”

    (1)这则故事对我们有什么启示?

    (2)为什么说关爱他人是一种幸福?

  • 26、道德与法治课上,老师向同学们分享了一些资料并围绕以下环节开展探究性学习,请你参与其中。

    ◆观点评析

    习近平总书记指出:“要把促进社会公平、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平。

    结合上述材料,回答下列问题

    (1)为什么要让全体人民群众感受到实实在在的社会公平?

    (2)近年来,我国为维护社会公平采取了哪些重大举措。(至少列举两个)

    ◆案例说理

    2020年6月,在中印边境外军悍然越线挑衅,面对数倍于己的外军,我边防部队官兵们展现出誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚和一不怕苦、二不怕死的战斗精神。4名官兵在中印边境冲突中牺牲、英雄团长以双臂独挡来犯之敌的消息披露后,引发社会强烈反响,连日来社会各界以各种方式铭记烈士致敬英雄。

    2021年2月19日,有250多万粉丝的微博博主“辣笔小球”发表恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,引发公众强烈愤慨,第二天被南京警方刑拘。

    (3)自由不是想说什么就说什么,无法治不自由,请结合材料谈谈法治与自由之间的关系。

    ◆明理践行

    看到上述材料后,同学们纷纷围绕如何守护正义,做有正义感的人畅谈了自己的打算。

    (4)请你也来谈谈如何守护正义,做个有正义感的人。

  • 27、《互联网时代》是中国第一部全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会的改变为基点,从历史出发,以国际化视野和面对未来的前瞻思考,深入探寻互联网时代的本质,思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。

    (1)网络对我们的日常生活有哪些积极影响?

    (2)“思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。”那么,网络是如何推动社会进步的?

  • 28、材料:社会是个多姿多彩的大舞台,作为青少年,我们该如何了解社会、亲近社会呢?为此,某中学八年级(1)班的全体同学在道德与法治老师的主持下开展了一次主题班会活动。请你积极参与,并完成下列任务。

    (1)活动一:班会课上,老师对同学们说:“社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点。而且每个人周围也都有一个‘小网’,正是由于这样一个个的‘小网’在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的‘大网’。”

    对此,老师让同学们分组讨论:个人与社会的关系是什么?

    (2)活动二:请你说说我们可以开展哪些社会实践活动?

    (3)活动三:老师说:“青少年处于走向社会的关键时期,应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。”

    请问:养成亲社会行为,我们青少年应该怎么做?

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得分 140
题数 28

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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