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随时随地学习
随时随地学习
1、小羽在日记中写道：“小时候，遇到困难首先想到的求助对象就是爸爸妈妈，现在遇到困难，首选的倾诉对象却是我的朋友。”可见，对小羽来说（ ）
A．朋友在生命中越来越重要
B．交友的范围发生了巨大变化
C．父母的作用变得不再重要
D．朋友的意义逐渐替代了父母
2、生命是高贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。因此守护生命（ ）
①只需要守护我们自己的精神家园②需要关注并养护我们的精神
③首先要关注自己的身体健康④要追求物质生活，体验真善美
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
3、下列做法，能够让生命充盈的有（ ）
①参加丰富的研学和实践活动 ②不愿意与外界交往，把自己封闭起来
③阅读好书，扩展生命阅历 ④外出旅行，看看不同的风土人情
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
4、“感动中国年度人物”“时代楷模”等评选活动每每在央视播出，都会在全国范围内掀起学习的热潮。从生命意义的角度来看，模范人物的先进事迹启示我们（ ）
A．默默无闻的平凡人生没有意义
B．生命的意义在于奉献
C．我们都应崇尚一鸣惊人的人生
D．争做英雄模范人物，人生才有意义
5、党的二十大报告中强调：“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。这是因为终身学习（ ）
①能促进人的全面发展②能满足我们一切的物质需求
③才能适应不断发展的社会④能使我们都成为杰出人才
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6、漫画中的“冷漠”者应该认识到
①我们生活在充满危险的社会中
②生命拒绝冷漠
③人与人需要在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖
④没有人愿意遇到冷漠
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
7、有人说：“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石”。对此，同学们发表了自己的观点，理解正确的是（ ）
①明明：不同的人对待挫折的态度不同②清清：挫折对人的影响具有两面性
③花花：我们要正确对待挫折，及时调整自己④云云：人生的价值就在于战胜挫折
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
8、“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（ ）
①中学阶段是生命历程中的一个重要支点
②珍视当下，为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受
④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
9、习主席寄语青年：“强者，总是从挫折中不断奋起：永不气馁。”我们应努力成为强者，在面对困难与挫折时要（ ）
①发现、挖掘自己的生命力量
②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
③借助外力，增强我们的生命力量
④沉浸在失落、焦虑、难过、愤怒的负面情绪中
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、2023年11月29日，内蒙古呼和浩特一所小学的一年级数学老师，为了给学生上好课，深夜里独自一人对着空教室，一遍遍地练习讲课。可见，这位老师（ ）
A．有道德情操，心有小我
B．有理想信念，热爱教育
C．有扎实学识，知识渊博
D．有仁爱之心，关爱学生
11、某媒体围绕“网上交友目的”这一主题，对当地1000名初中生开展一次问卷调查活动，部分结果汇总如下：
结交网友目的 | 交流学习经验 | 说说心里话 | 满足好奇心 | 寻求精神寄托 |
占被访人数百分比 | 10% | 75% | 66% | 59% |
这一调查结果说明（ ）
①网上交往可以满足我们的一些心理需要
②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
③许多初中生结交网友不是为了提高学习成绩
④将网络的朋友转化为现实中的朋友要注意安全
A．①③
B．②④
C．②③④
D．①③④
12、元宵节，一位50多岁的男子背着80多岁的老母亲，挤在人群中看民俗表演，这一情景被网友抓拍后在网上热传，让人泪目。孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句能反映子女对父母孝敬之情的是（ ）
A．海内存知己，天涯若比邻
B．谁言寸草心，报得三春晖
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D．夕阳无限好，只是近黄昏
13、七年级（2）班实行了“师徒制”，每周班主任会要求“师傅”对“徒弟”一周的表现进行评价（ ）
①改正缺点 ②完善自我 ③善待他人 ④宽容“师傅”
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14、“我喜欢的老师真实坦诚”“我喜欢的老师见解独到”“我喜欢的老师幽默开朗”，同学们的表达启示我们（ ）
A．一日为师，终身为父
B．每个人心中都有好老师的形象
C．尊师重教是中华民族的传统美德
D．教师的所有行为对学生都有示范作用
15、家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。下列对家规、家训理解正确的是（ ）
序号 | 家规、家训（节选） | 解读 |
① | 一粥一饭，当思来处不易；半丝半续，恒念物力维艰——《朱子家训》 | 勤俭节约 |
② | 玉不琢，不成器；人不学，不知道。——欧阳修《海学说》 | 扬长避短 |
③ | 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诚子书》 | 孝亲敬长 |
④ | 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。——《颜氏家训》 | 善交益友 |
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
16、人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富。下列做法有利于激发潜能的是（ ）
①制定明确、具体的目标 ②经常给自己积极的暗示
③相信自己永远不会失败 ④完全依赖于老师的帮助
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
17、中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。为此，我们应该（ ）
A．无所畏惧，顺其自然
B．珍视当下，把握机遇
C．刻苦学习，封闭自己
D．我行我素，一意孤行
18、某心理学家曾说过，特别在意别人批评的人就像自愿当别人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑，操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，并告诉自己：“别人不了解我，我才最了解我自己。”当别人过于赞誉自己时，也要提醒自己有哪些缺点，告诉自己：“别人不了解我，我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们（ ）
①如果一些评价不正确，我们就应该拒绝
②我们应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评价
③我们应该重视他人的评价，虚心接受客观、合理的评价
④完全接受他人的评价，他人的评价都是出于真心帮助自己的
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”培根的这就话说明（ ）
A．交往可以帮助我们养成热情开朗的性格
B．友谊让人分享快乐，排解忧愁
C．交往必能促进个人的进步和事业的成功
D．友谊可以帮助我们解决所有困难
20、发生火灾，大多数人都知道要第一时间拨打火警电话“119”。除此之外，我们在报险情时还需要说清楚（ ）
①有无人员被困②父母联系方式③火灾具体位置④焦急害怕情绪
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
21、请根据时事热点，选择对应的法律特征。
A.是由国家制定或认可的；B.法律是由国家强制力保证实施的；C.法律对全体社会成员具有普遍约束力。
时事热点 | 体现的法律特征 |
近年来，我国反腐力度不断加大，“老虎”“苍蝇”一起打，一大批贪官纷纷落马。 | ① |
2021年4月29日，十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过《中华人民共和国反食品浪费法》，自公布之日起施行。 | ② |
新冠肺炎疫情期间，有些人不配合疫情防控工作，违反了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国传染病防治法》，受到了法律的严厉制裁。 | ③ |
22、生命是_______的奇迹。每个人的生命是在无数的_______性中产生的，它是属于我们自己的_______。
23、2021年1月27日，习近平主席在听取香港特别行政区行政长官述职报告时强调：“要确保‘一国两制’实践行稳致远，必须始终坚持__________治港’”
24、网上交往可以满足我们的一些________，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生命中的________。
25、作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着______的血脉，离不开______的滋养。守护精神家园，我们不能丢失______的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬______精神。
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、自尊就是想尽办法获得他人的尊重。（ ）
28、辨别与分析
■~ 一既辨又析，感悟明理！
29、疫情宅家期间，看到那么多“逆行者”的英雄事迹，李华为他们而感动，心中也充满了豪情，做事十分有干劲；但是想到身边因为疫情而去世的亲友，一种沉重的压抑感让李华有点喘不过气，连续好多天他都觉得很难受。因此，李华认为：生活中我们要努力创造和传递美好情感，拒绝负面情感。
结合材料，运用所学知识辨析李华的观点。
30、2021年3月1日起，《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》）正式施行。《规则》明确规定，“故意不完成教学任务要求或者不服从教育管理的”、“扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的”、“吸烟、饮酒，或者违反学生守则的”等六类情形，教师可以实施适当教育惩戒。但是，“把戒尺还给老师”需要老师把握尺度、温度和限度。
对此，有同学认为：“现代师生关系是民主平等的，教师不应该惩戒犯错学生。”请你对该观点进行辨析。
31、要全面、客观地认识自我，必须看到自己的优点，同时也要看到自己的不足。为了帮助学生全面认识自我，某校七年级（6）班组织了一次以“我的成长过程”为主题的班会。如果你是本班的学生，请你结合内容完成下列任务。
（1）请你根据实际情况填写自己的成长经历
过去的我：
现在的我：
理想的我：
（2）请你自我比较：将“现在的我“与“过去的我”作比较，看自己都有哪些进步？
（3）假如明天你要参加本班的班长竞选，你准备怎样向大家介绍自己？
（4）请你告诉同学们正确认识自己的方法
32、 由中央电视台总台主办，体育青少节目中心承办的大型公益活动《众里寻你——2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》于 2021年1月8日晚在央视综合频道播出。该活动自2013年起已连续成功举办七届，“寻找最美孝心少年”业已成为总台颇具社会知名度和影响力的公益品牌。2020年当选的 10 位少年获得了“最美孝心少年”的称号，他们当中年龄最小的只有7岁，年龄最大16岁。他们不畏艰难践行孝心，以乐观心态和和稚嫩的肩膀扛起了全家的希望，他们用实际行动彰显了榜样的力量。
（1）这些少年身上体现了中华民族什么样的传统美德？
（2）联系你自己的家庭实际，谈谈你打算（现在和将来）如何以实际行动传承这种美德？
33、 爱心有时是惊天动地的,但更多时候则在于点点滴滴的真情实意之中,爱是一种关怀,是一种理解,是一种奉献。关爱他人,也许未必得到他人的回报,但会收获快乐。
(1)为什么要关爱他人?
(2)在关爱他人的过程中,我们应该怎么做?
(3)承担责任,我们可以获得怎样的回报?
34、退休老干部张吾中如今已有82岁高龄,自1991年退休就承担起了义务打扫村中主干道路和清理各种垃圾的工作,至2016年已有24个年头。24年间,张吾中老人扫坏的扫帚已有100多把,可以装满一辆小货车,清扫的垃圾可以堆成一座小山,张吾中老人的事迹也因此在十里八村传为美谈。现在,在张吾中老人的带动下,白石村的很多村民也都拿起扫帚,清扫门前屋后的垃圾,并自觉地将垃圾收集起来送到附近的垃圾池里。张吾中老人的善举,改变了一村子人的习惯。
（1）张吾中老人的事迹在十里八村被传为美谈的原因是什么?
（2）我们中学生应怎样向张吾中老人学习,积极为自己所在的社区做贡献?
35、【认识自我 健康成长】
阅读中学生王强的三则日记片段，回答问题
【片段一】
我个子矮小，也不爱讲话，几乎没有朋友，只有小刚常常陪我聊天，还介绍他的朋友给我认识，并鼓励我参加各项活动。在他影响下，我的朋友多了，性格也开朗了……有朋友的感觉真好！
（1）片段一中“我”的变化说明了什么？
【片段二】
上初中后，因为学习科目增多，难度加深，老师补充的知识点很多，我不知道该怎样记笔记。爸爸妈妈不再帮我检查作业，也不陪我复习功课，我很苦恼又不知所措，渐渐对学习失去了兴趣，学习成绩直线下滑。
（2）结合片段二，请你为王强同学如何学会学习提出合理化建议。
【片段三】
班里同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；和网友随意见面、在网上吐槽（任意发表言论）……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
（3）结合片段三，联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。（至少三点）
邮箱： 