1、以下是七年级(1)班两位同学在学习心得分享会上的发言:
小敏:遇见问题,先独立思考,再与同伴讨论,在交流切磋中共同进步。
小月:兴趣是最好的老师,有了学习兴趣和探索欲望,就有勇气和动力面对困难。
以上两位同学的发言提醒我们在学习过程中( )
①要发现并保持对学习的兴趣 ②要科学合理地安排学习时间
③要善于运用不同的学习方式 ④要保持适当的压力,激发动力
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
2、下列事例能体现规划青春路径的有( )
①邓恩铭16岁时写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”
③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
3、2022年8月5日,年仅21岁的重庆女孩陈俊丽因为突发脑出血抢救无效不幸离世,家属最终决定将她有用的器官无偿捐献。陈俊丽的父亲含泪告诉记者:“虽然她的生命很短暂,我们也想让她为社会做点贡献,帮助需要帮助的人。于是我和妻子商量,把女儿有用的器官捐献给别人,也是想让她的生命以另一种方式延续。”以下观点与陈俊丽父母的生命观相一致的是( )
A.蔑视生命,生命早晚有尽头
B.珍爱生命,个体生命可接续
C.敬畏生命,生命已逝无意义
D.善待生命,利用生命谋声誉
4、漫画启示我们,构建和谐家庭需要( )
①家庭成员之间相互支持、体谅和包容②尊重和理解长辈,处处为家庭着想
③共同分担家务,承担自己的家庭责任④家人相互沟通,消除一切矛盾和冲突
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
5、教育部部长怀进鹏在第七届世界智能大会开幕式上表示,教育部积极推进人工智能技术与教育的深度融合,全面提升师生素质素养,促进教育变革创新和高质量发展。面对人工智能技术与教育的深度融合,中学生应该( )
A.在学习中融入人工智能技术,提高学习成效
B.建立人工智能教育推广机制,促进深度融合
C.加大人工智能教学技能培训,提高教师素养
D.搭建人工智能教育网络平台,方便学生使用
6、“当局者迷,旁观者清”体现的是下图的( )
A.秘密区
B.公开区
C.盲目区
D.未知区
7、见证着一个人从少年到青年的生命进阶是( )
A.童年时代
B.少年时代
C.中学时代
D.大学时代
8、教育是爱的事业,教师是爱的使者。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,作为学生,我们应该( )
①主动关心老师、理解老师②尊重老师,建立良好师生关系
③只关心尊重我喜欢的老师④在老师的引领指导下健康成长
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9、金秋九月,我们带着几多新奇、几多梦想步入初中,开启了我们的中学生活。中学生活把我们带进了一个别样的天地,新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动。中学生活( )
①意味着新的机会和可能②每个人都可以激发着我们的潜能,不断实现自我超越
③意味着新的目标和挑战④是没有烦恼和忧愁的快乐生活
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
10、对下列说法解读正确的是( )
序号 | 说法 | 解读 |
① | 尺有所短,寸有所长 | 用发展的眼光看待自己 |
② | 天有不测风云,人有旦夕祸福 | 人生难免有挫折 |
③ | 以文会友,以友辅仁 | 以文章和学问结交朋友,依靠朋友的帮助提高道德水平 |
④ | 安其学而亲其师 | 潜心学习,亲近师长 |
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11、2023年3月25日《榜样7》专题节目在CCTV-1首播, 其中所展现的榜样人物都在自己平凡的岗位上做出了卓越的贡献。下列对平凡与伟大认识正确的是( )
A.生命可以从平凡中闪耀伟大
B.伟大在于做出惊天动地的大事
C.伟大的生命才有意义和价值
D.平凡还是伟大取决于地位高低
12、蒙古族谚语:“有朋友的人像平原一样宽广,没有朋友的人却像狭窄的手掌。”卡内基夫人说:“周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。”关于朋友,下列说法不正确的是( )
A.能结交到好朋友是人生的一种幸福
B.朋友是我们生命中重要的部分
C.朋友对一个人的影响很大,见证了我们一起走过的历程
D.友谊的力量让我们成长,要随意结交朋友
13、小闽在睡前经常思考:今天有哪些收获?有没有哪里做得不够到位?下列古语与小闽认识自己的途径相一致的是( )
A.吾日三省吾身
B.知人者智,自知之明
C.当局者迷旁观者清
D.士别三日当刮目相看
14、在日常生活中,有些同学认为友谊需要绝对的信任和忠诚,为朋友可以做任何事。对此,他们应该澄清的认识是( )
A.友谊是平等的、双向的
B.友谊不是一成不变的
C.竞争并不必然伤害友谊
D.友谊不能没有原则
15、教育部、共青团中央等八部门发文开展全国青少年学生读书行动,引领激励青少年爱读书、善读书。对读书,理解不正确的是( )
A.点亮我们心中的明灯
B.使我们变得完全自由独立
C.激发我们前进的动力
D.使我们拥有更充实的生活
16、接受对方,赞美对方,重视对方,是我们赢得友谊的三大法宝。这告诉我们,建立友谊需要( )
①做一个耐心的倾听者②敞开心扉、主动表达
③不用顾及对方的感受④持续行动、真诚待人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17、朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们( )
①少了几分孤独,多了些许温暖②感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏
③消除了所有困惑,克服了一切困难④学会了更好地与人相处,享受交往的快乐
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这说明学会学习需要( )
A.掌握科学的学习方法
B.科学合理地安排学习时间
C.发现并保持对学习的兴趣
D.在分神时集中注意力
19、生命是宝贵的,守护生命,我们才能追求人生幸福的种种可能。下列属于珍视生命的是( )
A.上下楼梯追逐打闹
B.到危险水域游泳
C.注意用眼保护视力
D.不分昼夜玩手机
20、中学时代是人生最美好的年华,对于中学时代,下列说法正确的是( )
A.中学时代意味着我们已经长大成人,完全独立
B.中学生活就是小学生活的延续,没有什么不同
C.中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶
D.经历中学时代,每个人都能重塑完美无缺的自我
21、家是我们心灵的港湾。________________,激励我们奋斗拼博,让我们的心灵有所依靠。
22、遵义市某校七年级的小兵和同宿舍的同学说笑,不知什么原因和小文发生了口角,一气之下挥拳将小文打伤。为此,小兵不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小文支付医疗费800多元。
我们可以从这件事中吸取的教训是_______。
23、青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面:_________的变化,__________的完善和性机能的成熟。
24、我们成长的过程就是一个不断_____________的过程。
25、观察下面图片信息,结合所学知识,回答下列问题:
(1)图1反映出网络交往的特点是 ;图2反映的家庭结构是 ;
(2)阅读图3信息,该名言蕴含的学习道理是 。
26、请将左侧的短句与右侧所对应的优良品质用线段连接起来。
日省其身,有则改之,无则加勉。 |
| 自强 |
羞恶之心,义之端也。 |
| 自省 |
天行健,君子以自强不息。 |
| 知耻 |
27、我们既要接纳自己的优点,也要接纳自己的缺点。_____
28、甲:梦想和现实有距离,有无梦想无所谓。
乙:有梦想就有希望,我们要编织人生的梦想。
你认为以上说法正确吗?请说明理由。
29、小刚所在的班级开展以“回眸成长·感恩有你”为主题的班级活动。活动中,同学们向家长鞠躬,真挚的感恩家长对自己的奉献。家长们也用微笑拥抱,表达对孩子的爱……
面对这感人的一幕,小刚却说:“学生懂得感恩父母是好的,但是我们现在是学生,要以学习为主,长大之后再孝敬父母也不迟。”
请你结合材料对小刚的观点进行辨析。
30、学习可以点亮心智,可以照亮我们的成才之路。但是现实生活中,一些没有上过大学的人也在自己的领域取得了不错的成就,于是有人据此认为我们现在没有必要学习,早点进入社会;也有人说我们要珍惜在学校学习的机会,并树立终身学习的观念。
请你对材料中的观点进行辨析。
31、今年的10月是我国第11个“敬老月”活动的主题为“弘扬养老敬老孝老传统,共建共享老年友好社会”。
(1)为什么我们要敬老孝老,奉行孝道?
(2)请写出两部有关孝亲敬长的法律?
(3)在孝亲敬长方面我们应该怎么做?写出两个具体做法。
32、安全上网,理性交往。
互联网,将你往来的触角伸向世界、伸向未来。为了提高大家的上网安全意识,某校开展了以“安全上网,理性交往”为主题的班会活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【出谋划策】生活在网络世界的我们,应如何加强自我保护?
不管互联网生活多么精彩,我们不能只停留虚拟的世界中,我们要学会在现实中与同伴交往,学会关心你身边的朋友,要精心呵护友谊。
(2)【有感而发】现实生活中,我们应怎样去呵护友谊?
33、简答下面这个问题:情感和情绪有什么联系和区别?
34、 作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。当你和父母产生矛盾冲突时,需要互动沟通。
和父母沟通的方法、技巧有哪些?
35、不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。
(1)【板块一 奇妙的变化】
★青春期的身体变化主要表现在:______、______和______。
★青春期的矛盾心理主要表现在:______、______和_____ 。
(2)【板块二 青春的策略】
★面对青春期的心理矛盾,解决的办法有哪些?
(3)【板块三 青春的祝福】
★请你用几句简短的话祝福青春: