1、2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射成功,景海鹏等三名宇航员顺利到达中国空间站。如果你有机会跟景海鹏连线,你会对他说( )
①“我们要向您学习,做名杰出的英雄,拒绝平凡和做简单的事!”
②“我们要学习您的先进事迹,只做轰轰烈烈的大事,让生命从平凡中闪耀出伟大。”
③“向您致敬!我们要像您一样将个体生命和国家命运联系在一起,让生命绽放光彩。”
④“我们要向您学习,坚定做中国人的志气、骨气、底气,意气风发向着第二个百年目标奋进!”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、2023年,共有12位教师获得全国教书育人楷模称号。他们是教师群体的代表,高举着理想的明灯,照亮你我,更照亮民族的未来。我们应向老师致敬,因为( )
①老师是学生学习的指导者和成长的引路人
②尊重老师是中华民族的传统美德
③老师比其他职业的社会地位更高
④老师承担着教书育人的神圣使命
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3、家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。为了让家庭更温馨和睦,我们应该( )
①信任、体谅和包容家庭成员,增进理解②随心所欲面对家庭变化
③提高自我管理能力,增强家庭责任意识④为了避免冲突,互相不打扰
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、某中学举办了一场青春期专题讲座,帮助学生正确识别和对待青春期的心理萌动。下列属于这一心理表现的是( )
A.不愿意和别人交谈、表露心声
B.害怕同学们在背后议论自己
C.对家长的意见有抵触情绪
D.渴望得到异性的肯定和接受
5、引导教师把教书育人和自我修养结合起来,这就要求新时代的教师要做到( )
①有崇高的理想信念②有独特的个性品质
③有高尚的道德情操④有广博的仁爱之心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、同学们分享了家人间的小故事。
故事一:晓萌无意中听到了继母提醒爸爸:“孩子正在长身体,每天多给点钱让孩子吃好早餐。”这让她感受到了妈妈的关爱。
故事二:小明在外地工作的父母经常和他视频聊天,关心他们的学习和生活,让他感受到了浓浓的亲情。
故事三:为了帮助父母和顾客顺畅交流,6岁的妞妞学会了手语,为有听力障碍的父母充当“翻译”,她为自己的父母感到骄做。
从这些故事中可以领悟到( )
①幸福的家需要全体家庭成员共同创造
②我们要用心去感受并及时表达亲情之爱
③孝敬父母是长大以后的责任和义务
④亲子冲突是我们成长中难以回避的问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、顾诵芬院士是国家最高科学技术奖获得者。作为我国”飞机空气动力设计的奠基人,顾诵芬和新中国航空工业同呼吸、共命运,从青丝到白发,将自己对国家和航空事业的忠诚镌刻在蓝天上,托举起了祖国的青云之梦。顾诵芬院士的事迹说明了( )
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
②要用认真、坚持和责任书写自己的生命价值
③人们对待生活的不同态度不会影响生命的质量
④要在有限的时间里创造不平凡的社会价值
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8、某班板报更新了以下三则名言:以下主题最能概括上述名言内容的是( )
◇认识自己,方能认识人生 ◇知人者智,自知者明 ◇若是看透了自己,便不会再小看别人 |
A.充盈生命展活力,关切他人送温暖
B.生活阅历逐渐增,认识自我途径多
C.认识自我促发展,人际关系更和谐
D.欣赏自己的独特,接纳自己的过去
9、下列对中学生活中的场景解读正确的是( )
序号 | 场景 | 解读 |
① | 集体生活 | 涵养我们的品格,丰富我们的个性 |
② | 新的课程 | 要求我们要把所有的时间用于学习 |
③ | 丰富多彩的社团活动 | 给我们提供发展兴趣的平台 |
④ | 各种各样的社会实践 | 引领我们正确对待他人评价 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、2021年2月17日晚,《“感动中国”2020年度人物颁奖盛典》播出,张定宇、陈陆、张桂梅等当选“感动中国”2020年度人物。在极不平凡的2020年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。评选“感动中国”人物的价值在于( )
A.让我们了解更多的事
B.让我们认识更多的人
C.向我们传递情感的正能量
D.改变我们周围的生活环境
11、金秋九月,我们告别了小学,满怀希望跨进了中学校园,对于我们来说,中学既是我们的青春,也会影响我们的一生。之所以这样说,是因为( )
①中学时代标志着我们彻底摆脱了依赖
②中学时代,我们开始自觉磨练意志和品格
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④中学生活为我们的发展提供了多种机会
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
12、52岁的谭乐春是新邵县龙溪铺龙源完全小学的一名音乐老师。该小学地处农村,因缺少老师,谭乐春既要教孩子们数学,又要教他们音乐。他常说:“虽然快要退休了,但是我只要还在讲台上工作,我就应该带头学好知识,上好每一堂课。”据此回答下列小题
【1】上述材料体现了谭老师( )
①积极承担教书育人的使命 ②具有无私奉献的精神
③热爱教育,热爱学生 ④积极赢得社会称赞
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【2】谭老师的感人事迹,启示人民教师应( )
①有理想信念 ②有道德情操 ③有不同风格 ④有仁爱之心
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13、“感动中国”人物江梦南,半岁时意外失聪,后来通过读唇语学会了“听”和“说”。她刻苦学习,凭借优异的学习成绩,成为清华大学的博士生。这启示我们( )
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活
②学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更精彩
③学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由
④与普通学生相比,失聪学生在学习上具有明显优势
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、“以文会友,以友辅仁。”下列对有关友谊的古语理解不正确的是( )
序号 | 古语 | 理解 |
① | 交友投分,切磨箴规 | 呵护友谊需要用心关怀对方 |
② | 君子之交淡如水 | 学会接受一段友谊的淡出 |
③ | 投我以木瓜,报之以琼琚 | 友谊是平等的、单向的 |
④ | 友直,友谅,友多闻,益矣 | 与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、2023年全国教育工作会议强调,要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善学习。这是因为( )
①学习能激发我们前进的动力 ②学习好以后一定能找到好工作
③多读书可以涵养我们的精神 ④学习能使我们拥有更充实的生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、在生活中,那些不屈从于挫折的人能够( )
①把挫折当作对自己的考验和磨砺②认真总结经验教训而少犯错误
③迎接新的挑战去争取新的成功④造成烦恼和痛苦而不再进取
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
17、玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有使大力士瞠目的力量。它给我们的启示是( )
①金无足赤,人无完人
②我们既要知道自己的长处、优点,也要知道自己的短处、缺点
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有优缺点,所以我们不必在意自己的缺点
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
18、“每一个人,即使是作出辉煌成就的人,在他一生中所利用的大脑潜能还不到百亿分之一。”这句话说明( )
A.发现潜能就等于取得成功
B.人的潜能是天生的,不用发掘
C.只有在实践中才能激发潜能
D.人的潜能是非常巨大的
19、小明有将书中的古诗文摘抄下来做成书签,插在笔记本里的习惯。有一天,小芳不小心把小明的笔记本碰到了地上,有几张书签掉落了出来。小芳打算将书签还原到对应位置再把笔记本还给小明。下列四个书签最适合放入到这一页的是( )
笔记内容 努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ●努力是一种生活态度。 ●努力,需要立志。 ●努力,需要坚持。 ●…… |
A.功崇惟志,业广惟勤
B.独学而无友,则孤陋而寡闻
C.工欲善其事,必先利其器
D.投之以桃,报之以李
20、近年来,青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一,有人太代表建议开设挫折教育实践类课程。建议把挫折教育融入课堂教育教学是因为( )
A.面对挫折,每个人的情绪感受和行为反应都不一样
B.开展挫折教育,能使我们更好地适应现代社会生活
C.生活的道路是崎岖的,每个人都会碰到同样的挫折
D.只要课堂上经历了挫折,就可以避免社会上的挫折
21、基础知识填空
(1)①“指纹”被称为“人体身份证”,其重复率约640亿分之一,这说明生命具有_____。
②《礼记·学记》中载:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话强调的是______________。
③“一生复能几,倏如流电惊”告诉我们生命是______________。
④在中国家庭文化中,______是重要的精神内涵。
⑤“仁者爱人”“推己及人”与社会主义核心价值观中个人层面的________要求一致。
(2)图片诗词体现我们要传承哪种美德?
图片一:________________ 图片二:_______________
22、请根据所学知识填空
(1)实现“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想,其基本内涵是实现_____、_____、人民幸福。
(2)《温暖的家》中唱到:“我有一个温暖的家,家里有爱我的爸爸妈妈,爸爸逗我开心,妈妈怀抱温暖”。从家庭结构上看,歌曲中的家庭属于_____。
(3)“孝悌也者,其为人之本欤!”孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德,也是我们每个中国公民的_____。
(4)指纹被称为“人体身份证”,其重复率约为640亿分之一,这说明了每个人的生命具有_____性。
(5)“人贵有自知之明”强调了正确_____的重要性。“工欲善其事,必先利其器”告诉我们在学习中掌握科,学的_____很重要。
23、随着国家计划生育政策的开放,不少家庭逐渐改变了原来“一家三口”的家庭结构。这告诉我们( )
A.每个家庭的亲情表现不同 B.家庭成员的增加,更需要我们承担对家庭的责任
C.家庭规模的扩大,亲情也会发生变化 D.家庭结构由核心家庭转变为主干家庭
24、今年的12月20日是澳门回归祖国__________周年。
25、欣赏自己,不是骄傲自大,也不是_____。
26、在中学这个新的环境中,我们可以摆脱父母的管教,变得越来越独立。
27、在青春期,伴随着生理发育,我们的心理也会发生变化。( )
28、请你辨析 ——辨别分析,感悟明理!
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。注重抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会,鼓励孩子自觉参与.自己动手,随时随地.坚持不懈进行劳动……鼓励学校(家委会)和社区等组织开展学生生活技能展示活动。
对此,同学们议论纷纷。
有同学认为:中学生的主要任务是学习,参加家务劳动影响学习。
也有同学认为: 作为家庭的一分子应该主动分担家务劳动。
请你根据所学知识,对上述同学的观点进行辨析。
29、小蕊进入初中之后日益苦恼:我这么胖,又这样难看,大家一定都很看不起我。
判断:
理由:
30、与伟大的人相比,平凡的人生命没有什么价值。
判断:
理由:
31、2014年5月4日,在同各界优秀青年座谈时,习总书记就共筑“中国梦”,对广大青年提出五点希望:坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。为学习实践总书记的讲话精神,某校决定开展“实现中国梦,青春勇担当”主题教育系列活动。请你参与其中。
系列活动之“成才路上寻梦者”手抄报比赛,活动旨在引导同学明确人生目标,努力成长成才.在制定手抄报评价标准时,校学生会主席周小清提出,手抄报在内容上必须对以下几个问题做出回答。
【我思考】
(1)任何人成长、成才、成功必须经受磨砺。学会担当,必须具有坚强的意志。为什么说人生成长、成才、成功离不开坚强意志?(2分)
【我分析】
(2)任何人成长、成才、成功离不开自强。为实现“中国梦”,你打算怎样做一名“自强少年”呢?(3分)
【我践行】
(3)在探寻、追逐梦想的过程中,每个人都必须具有坚强意志。请你就如何在日常生活中磨炼自己的意志向同学们出几个“金点子”?(3分)
32、不知不觉间,从入学到现在跟同学们认识也快有一年了,进入初中后,我们各方面都发生了很大的变化,很多时候觉得自己像变了个人。
请你运用所学知识,续写你成长的故事。也可自己书写所学内容的关键词,然后紧扣关键词书写成长故事(至少写3则故事)。
关键词 | 成长故事(注意:简短故事即可) |
直面矛盾心理(例) | 升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲但其实我挺希望有人能理解我!到后来,我就开始把自己想说的写下来,尝试着把这些“心里记录”拿给自己的朋友。 |
与异性同伴交往中的我 | (1) |
调解情绪的我 | (2) |
安慰朋友的我 | (3) |
…… | …… |
33、结合下列情境,请你作出正确的回答。
情境一:小玲在小学时,英语学得尤其棒,因为她特别喜欢老师的授课方式。 但是,自从上了七年级后,小玲的英语成绩一直下滑,有时考试还不及格。 究其原因,小玲说现在英语老师的授课方式她不喜欢,比较死板。 因此,她课上总是心不在焉,开小差,对英语课也就不感兴趣了。
(1)对于小玲的做法,你作何评价?
情境二:七年级学生小靳在上语文课时,因身体不适趴在桌子上,语文老师发现后,当众批评了他。小靳觉得很委屈,也很气愤,感到很丢面子。后来,只要是上语文课,他就和老师对着干,有时还专门挑老师的毛病,以示“报复”。
(2)你觉得小靳的做法对吗? 为什么?
34、小强觉得妈妈根唠叨。十月的一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说;“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说: “哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出门了,妈妈还是拿着外套让他穿……
假如你是小强,你会怎么做?
35、丁丁是一个热情开朗的学生,最近他发现同学对待自己的态度发生了了变化。同举们会有意无意地将他与女生小梅联系起来。对此,丁丁非常苦恼。
(1)丁丁苦恼的原因可能是什么?
(2)男女生交往的正确做法是什么?