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随时随地学习
随时随地学习
1、航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重，回到地面，如果没有梦想，灵魂就会失重。”这启示我们（ ）
A．编织好自己的梦想，就能实现梦想
B．梦想能不断激发生命的热情和勇气
C．放弃梦想，任何人都无法生存下去
D．学会树立远大理想，立大志常立志
2、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列诗句中能体现友谊特质的是（ ）
A．千里之行，始于足下
B．己所不欲，勿施于人
C．知人者智，自知者明
D．投我以桃，报之以李
3、2022年北京冬奥会上，多名运动健儿实现了自己的金牌梦，为国争光，豆蔻年华”，我们最美的青春在中学度过，成就始于中学。中学时代（ ）
A．能为我们的一生奠定重要基础
B．见证从幼年到青年的生命进阶
C．拉开我们认知外部世界的序幕
D．决定着每个人未来人生的价值
4、朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。大连理工大学西山5舍322寝室，住着四位化学工艺专业的女孩，她们是一起上课的同班同学，更是彼此求知路上答疑解惑的“良师益友”。入学三年多来，寝室全员获得学习优秀奖学金，累计获36项荣誉、超8万元奖学金，并已全员保研。这说明（ ）
A．朋友对一个人的影响很大
B．朋友让我们感受价值
C．朋友丰富我们的生活体验
D．友谊让我们彼此接近
5、在亚运会举重决赛中，来自郴州的刘焕华以挺举233公斤打破亚运会纪录，夺下冠军。在追梦过程中他勤奋刻苦，目前他也在备战奥运会，继续追梦。这告诉我们（ ）
A．坚持梦想，决不更改
B．心怀梦想，努力拼搏
C．敢做大事，不做小事
D．有了梦想，定能成功
6、下侧漫画启示我们（ ）
A．呵护友谊需要主动付出，用心去关怀对方
B．呵护友谊需要把握好彼此的界限和分寸
C．呵护友谊需要正确处理冲突，理解体凉对方
D．呵护友谊需要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就
7、每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。因而，有的生命是贫乏的，有的生命是充盈的。下列做法有利于充盈生命的是（ ）
①小敏天天与手机为伴，不愿意与外界交往
②小风阅读一本本好书，丰富自己的精神世界
③小丽认为自己家境富裕，每天无所事事
④小华外出旅行，看看不同的风土人情
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8、学生乐于学习，老师寓教于乐，师生间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。_________，是我们与老师建立良好关系的开始（ ）
A．主动关心；
B．求同存异；
C．彼此尊重；
D．宽容理解。
9、下列内容体现了我国社会主义现代化建设取得成就的是（ ）
①苏州园林——中国古代园林中的佼佼者②我国勘探发现首个深水深层大气田——宝岛21-1
③联合国安理会通过第2720号决议④国产大型太阳能无人机“启明星50”首飞成功
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、“感动中国”人物——陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期制作，练就一手绝活。如今，他的工厂成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。他的经历告诉我们（ ）
①挫折是生命成长中的一部分②战胜挫折只能依靠自身的力量
③挫折一定能激发生命的力量④努力是梦想与现实之间的桥梁
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
11、九月开学季，中国首位女航天员刘洋出席郑州大学开学典礼。她与同学们分享了我国载人航天的辉煌成就，谈起自己的航天梦，刘洋骄傲地说：“点燃我梦想的是祖国”。这说明（ ）
A．少年的梦想，与时代紧密相连，与中国梦密不可分
B．专业素养越高对国家的贡献越大
C．关注社会发展变化随时调整自己的人生梦想
D．只要付出努力，梦想就一定能实现
12、2022年5月10日，习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话强调：青年最具创新热情，最具创新动力。这启示我们（ ）
A．养成独立思考的习惯，追求独特和标新立异
B．要重视实践，放弃学习参与社会劳动
C．关注他人与社会，看重创造的意义和价值
D．敢于打破常规，追求一切新鲜和刺激
13、下列对“微行为”的“微点评”，能够一一对应的是（ ）
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 与父母争吵后及时沟通解决 | 应换位思考，努力构建和谐家庭 |
② | 减少与同学交往以避免矛盾 | 要自我省察，养成良好生活习惯 |
③ | 课后及时复习以免知识遗忘 | 应学会学习，掌握科学学习方法 |
④ | 朋友爱运动带动我积极参与 | 要广交朋友，接受朋友一切影响 |
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
14、寒假，父母和琳琳签订《亲子契约》，用书面约定的形式规定家长和孩子的权利和责任。琳琳表示：这次亲子契约既是一条亲情的纽带，也是一个自我展示的舞台。《亲子契约》的签订（ ）
A．表明现代家庭的结构发生了变化
B．有利于形成平等民主的家庭氛围
C．可以改正全部的缺点，飞得更高
D．能够杜绝爱的碰撞，爱在家人间
15、2023年9月，新入职警察李紫茹接过“121845”警号，这曾是她因公牺牲的父亲李小平生前使用的警号。她希望沿着父亲的足迹，续写未曾完成的使命。由此，我们感悟到（ ）
A．精神发育都需要物质的支持
B．信仰的传承让生命得以接续
C．经历挫折容易让人意志消沉
D．每一个人的生命都不可替代
16、“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们（ ）
①扬长避短，发挥优势②己所不欲，勿施于人
③尺有所短，寸有所长④锲而不舍，金石可镂
A．①③
B．①②
C．②④
D．③④
17、“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到（ ）
A．呵护友谊，用心关怀
B．加深理解，杜绝分歧
C．珍惜友情，消除差异
D．彼此信任，事事忍让
18、在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。指纹包含着一系列的特征组合，可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别证据。这说明生命是（ ）
A．来之不易的
B．不可逆的
C．独特的
D．短暂的
19、“拥抱生活，提高生命质量”征文活动收到了以下题目的稿件，你认为有利于提高生命质量的文章有( )
①《做一个新时代的“雷锋”》 ②《经常熬夜暴饮暴食的我》
③《“困境”中我追寻的快乐》 ④《平凡的我与不平凡的“价值”》
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
20、2022年永州市第十届最美孝心少年胡思恩，生活在一个不幸的家庭，五岁时妈妈患肝癌病逝，六岁时父亲精神出现问题离家出走，她和年迈的爷爷奶奶相依为命。她从小就很懂事，学习勤奋刻苦，日常主动包揽各种家务劳动，还经常和爷爷奶奶分享学校里的趣事。以下有关家庭的说法正确的是（ ）
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②家庭结构发生改变，家中亲情就随之而去
③孝亲敬长是中华民族的传统美德
④尽孝在当下，我们要用实际行动表达孝心
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
21、放学后，小苒无精打采地收拾好书包，拖着沉重的脚步向校门口走去。班主任王老师看她情绪不对，就叫住了她，耐心询问。
小苒：我跟小璐闹别扭了。我俩吵了一架，我再也不要跟她做好朋友了。
王老师：为什么闹别扭了？
小苒：我周末想和她一起去逛街，她说有别的事，我问她是什么事，她就是不说。我觉得她根本就没有把我当朋友。
王老师：先别急着否定。你先想想，你俩为什么能成为好朋友？
小苒：①________。
王老师：对啊，建立起友谊之后，需要用心地养护，友谊之花才能越来越美丽。所以，我想你还需要②________；③________；
④________；⑤________；
小苒：谢谢老师，我明白了，⑥________。
请你补充横线处的内容。
22、提升学习能力的学习方法和学习策略有哪些？
（1）合理安排_____________ ，形成良好的___________ ，不断提升自己学习能力。
（2）学习方法因人而异，_______________就是最好的方法。
23、建立友谊，需要________。建立友谊，需要持续的________。
24、⑴基础知识填空：
①中国梦的基本内涵是_________、民族振兴、人民幸福。
②在知识学习中，记忆、_______、关联、运用等是相互联系的不同层次。
③“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，告诉我们_________对一个人体验学习的快乐非常重要。
④“要想了解自己，最好先问问别人”这句谚语启示我们要通过______认识自己。
⑤网上交往具有虚拟、_______、自主的特点。
⑵今年是新中国成立70周年，某校特推出一系列读书学习活动，积极倡导“阅读点亮生命，阅读开启智慧”。为此，请你结合所学内容，完成下列读书任务。
在读书活动中，学校推出了以下书目：
①上述书目中以“抗战”为背景的书是______________
②假如小凡要读关于明朝历史方面的书籍，他应该选择哪本呢？_____________
25、家是我们____的港湾。家不止是一所房子、某个地域，家里有___，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
26、连线题
（1）没有外在监督的情况下，能严守道德准则 A.美好情感
（2）人最基本的精神需求 B喜、怒、哀、惧
（3）人的基本情绪 C.学会合理的调节情绪。
（4）做情绪的主人 D. 情感
（5）表达着我们的愿望 E. 慎独
27、朋友都会对我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格产生积极的影响。（______）
28、七年级某班的班级群里,同学们聊起自己的一些学习感受。小红说：学习真是太苦了,每天功课这么多。我爸爸小学没毕业,照样挣大钱，学习有什么用。
对此，请你对小红的观点加以辨析。
29、养儿防老是我国传统的家庭养老方式，面对我国人口老龄化的趋势，我国已初步形成以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的多层次养老服务体系。学校组织“孝文化”宣传讲座，小明听到这个消息后，不以为然：“孝亲敬长早已过时了，怎么还在讲呢？”
请对小明的观点进行辨析。
30、有人认为：“初中阶段，男女生交往那么敏感麻烦，那就没必要交往。”请你辨析这个观点。
31、阅读某校七年一班李想同学的校园生活片段，结合所学，回答问题。
片段一 同桌赵敏喜欢数学老师的机智幽默，我喜欢英语老师的博闻多才，体委却说：“体育老师最帅。”
片段二 我在上课时与同桌聊天，老师说这样不仅影响学习，也是对老师的不尊重。
(1)面对不同风格的老师，我们应该怎样做？
(2)我们与老师建立良好师生关系的开始是什么？
(3)请你谈谈师生彼此尊重意味着什么？
32、 熟悉“跳水皇后”吴敏霞的人都知道,她先天身体素质并不好:血色素低于正常人,导致她频繁受伤、生病,好像易碎的“玻璃人”;她先天性胯和髖关节突出,按说不能从事跳水这样的运动;然而她从6岁学习跳水至今的2年里几乎一直是在跳水池翻腾跳跃度过的,每一天都是坚持的结果。再看看吴敏霞身上的外伤:右脸颊上有两排牙印,是幼儿园时小朋友咬的;下巴上有道口子,是小时候被公园的跷跷板磕的;右脚上的伤痕,是小时候父亲骑摩托车送她上学,不慎右脚卷进了车轮里。常年的训练和比赛,她的胳膊、腰、腿、脚腕、手腕几乎没有一处安然无恙;但就是这样,吴敏霞始终鼓励自己不放弃。
“提升生命的价值”主题活动正在进行中,请你参与并完成下列任务:
(1)从珍爱生命的角度说说吴敏霞的故事告诉我们哪些道理。
(2)提升生命的价值,追求生命的美好,请你写一条生命箴言。
(3)吴敏霞的事例给你哪些启示?
33、 16岁，本该是充满无限可能的一个年纪，但江苏省溧阳中学一名高二男生李华（化名）却从自己家小区的楼上一跃而下，将自己的生命终结在这一年。据李华父亲李单描述，2018年12月2日，孩子的老师打电话通知自己要到学校一趟。因为李华在英语阶段性测试的时候作弊了。班主任对儿子进行了口头批评，并且要求他第二天要当着班级所有同学做一次检讨。本想着儿子应该会想得通，没想到的是，儿子在前一晚就从他家后面的一栋楼上面跳下来，警察在凌晨零点接到报警，儿子被送到医院时已经抢救无效死亡。
看了上述材料后，某校七年级（3）班计划召开一次关于挫折教育的调查活动，请你参与其中，完成下列探究问题。
（1）为了了解同学们的挫折情况，可以采取什么样的调查方式？
（2）简要谈谈什么是挫折。请列举一个生活中你遇到过的挫折。
（3）请你简要谈谈挫折对我们的影响。
（4）挫折是可以被战胜的，我们应该如何战胜挫折？
34、【感情在线】
材料一 小明与小华是很要好的朋友。有一天，小明发现小华不对劲，眉头紧锁，下课发呆，还不理他。小明想，小华肯定是出什么事了。放学后，小明找小华谈心，问清了原因，帮助小华解开了心里疙瘩，两人高兴的奔向了球场。
(1)“交友投分，切磨箴规”。结合材料一，谈谈在与朋友交往时，我们需要如何呵护友谊，使友谊之树常青？（答出2点即可）
材料二 习近平指出，中华民族历来重视家庭。中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。
(2)结合材料二，运用“亲情之爱”的知识，谈谈你在学习生活中应该以怎样的实际行动回报亲恩？（答出2点即可）
35、无腿人约翰·库缇斯的生命充满了磨难，也充满了奇迹。约翰出生在澳大利亚，一出生就被医生断言活不到第二天，因为他双腿畸形，内脏错位，整个人只有可乐罐那么大。约翰从12岁开始练习室内板球、举重和轮椅橄榄球，他的勤奋和毅力让他不仅获得了澳大利亚残疾人网球比赛的冠军、有正常人参加的举重比赛亚军，还得到了板球和橄榄球的二级教练证书，并考取了驾照。
一次偶然的演讲改变了约翰的一生。在一次午餐会上，约翰的演讲感动了在场的所有人。很多人热泪盈眶，一个女士甚至跑到台上，告诉约翰，她非常不幸，正准备自杀，听了他的演讲以后，她觉得那些不幸已经不算什么了。这使约翰突然意识到，讲出自己挣扎生存的经历，可以给别人以启迪，让别人拥有更积极的心态，感觉更快乐。从此，约翰踏上了职业激励大师的路途。
（1）约翰·库缇斯对待生命的态度是怎样的？
（2）约翰·库缇斯的经历给你哪些启示？
（3）结合自身实际，谈谈我们应怎样实现人生的意义。
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