北屯2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、苏翊鸣11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉。通过刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力，正如他所说，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力和汗水，从来不会骗人。他的故事启示我们（       ）

①梦想的实现，需要坚持不懈的努力        ②梦想是一成不变的

③梦想能够帮助我们找到前进的方向        ④梦想会激励我们不断超越自己

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、当今时代，网络交往超越时空限制，把天涯海角素不相识的人连在一起，让我们有更多的机会结交新的伙伴拓展交往圈。然而下面漫画则启示我们（       ）

①网络交往具有虚拟性                    ②要慎重结交网友

③网上交往，要学会保护自己          ④千万不要结交网友

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、由于年龄、学识、阅历、性格、思维方式等美异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异我们应当（     ）

A．接纳、尊重每位老师的不同

B．只接纳、尊重自己喜欢的老师

C．对不喜欢的老师直接提出批评

D．拒绝和不喜欢的老师交往

4、如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。下列有助于获得精神滋养的是（     ）

①到科技馆感受科学魅力       ②参与红色经典诗词诵读

③沉迷短视频和网络游戏       ④贫困学生领到爱心助学金

A．②③

B．①④

C．①②

D．③④

5、自从有了智能手机，我们的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到；遇到难题，搜一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能聊……由于过分依赖网络，使我们和朋友、家人的感情越来越远了。这反映了（       ）

A．网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，应该合理使用

B．互联网信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利，我们可以完全依赖网络

C．网络交往超越了时空的限制，开辟了人际交往的新通道

D．网络无所不能，可以帮助我们解决生活中的一切问题

6、小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（     ）

①懂得生命的短暂，活出生命的精彩

②延长生命的时间，追求生命的永恒

③直面生命的脆弱，放弃生命的延续

④感悟生命的宝贵，探索生命的意义

A．①④

B．③④

C．②③

D．①②

7、作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这启示我们在学习中要（     ）

A．学会合作学习

B．学会探究学习

C．掌握科学方法

D．培养学习兴趣

8、投我木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶；匪报也，永以为好也———节选自《诗经.卫风》。这句话表达的意思是（   ）

A．友谊是一种亲密的关系

B．友谊是一种心灵的相遇

C．友谊是平等的、双向的

D．友谊是一成不变的

9、2023年11月15日，宁波市慈善总会又收到了一封厚厚的挂号信，信封上署名“顺然”，“顺其自然”又来了！从1999年起，“顺其自然”坚持每年向宁波市慈善总会捐款，今年已是第25次，累计金额高达1577万元。“顺其自然”（     ）

①慷慨豁达，绽放了自己的生命之花

②创造了别人不能创造的奇迹，是真正的伟人

③积极承担了新时代赋予自己的使命

④坚持默默奉献，在平凡中实现了生命的价值

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

10、下列名句与漫画所蕴含道理一致的是（     ）

A．量小失众友，度大集群朋

B．苔花如米小，也学牡丹开

C．我生待明日，万事成蹉跎

D．随风潜入夜，润物细无声

11、第50次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年6月，我国网民规模达10.51亿,较2021年12月增长1919万,互联网普及率达74.4%。对此,有人说互联网是一座“桥”，也有人说互联网是一面“墙”。互联网是一座“桥”，体现在（     ）

①互联网关闭了与他人沟通的心灵之门

②互联网可以满足我们的一些心理需要

③互联网超越时空限制，开辟人际交往的新通道

④互联网为我们提供交流学习、建立友谊的平台

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

12、进入中学后面对不同风格的老师，以下做法不正确的是（     ）

A．承认老师之间的差异，接纳老师的不同

B．要懂得发现不同风格老师的优点

C．和老师针锋相对，凸显自己的“独特”

D．主动和老师交往，拉近师生的距离

13、一个不会欣赏自己的人，永远都不会有所作为；只有能够欣赏自己的人，才算是一个真正完整的人。作为一个人，不要管别人怎样评价你，首先要学会自己欣赏自己。以下关于我们要欣赏自己的说法中不正确的是（     ）

①欣赏自己是在认清自己后的欣喜，是对自己由衷的肯定和珍惜

②欣赏自己的人，会展示自己的风采，看不到自己的缺点

③欣赏自己的人，即使得不到别人的称赞，也会对自己充满信心

④欣赏自己的人，就是骄傲自大和目中无人和我行我素自以为是

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

14、“爱你孤身走暗巷，爱你内卷的模样。爱你对学习执着，不肯葛优躺”……网课期间，数学老师的“花式催作业”火了。“花式催作业”吸引学生，大家忍不住期待下一次数学作业。对此理解正确的是（     ）

①具有高尚师德和责任担当的教师可以点亮所有孩子的梦想

②教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命

③教师比从事其他职业的人拥有更渊博知识，生命更有意义

④我们的学习离不开老师的引领和指导，应理解老师的用心

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15、“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系理解正确的是（     ）

①这种师生关系建立在平等、民主的基础上

②师生之间人格平等、相互尊重、相互理解

③学生就是知识的接受者，应该绝对服从老师

④老师是教学的权威，能让学生取得优异的成绩

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

16、你认为最符合下列校园生活场景的主题是（     ）

A．激发潜能，超越自我

B．人人都是礼仪标兵

C．成长的烦恼

D．中学生活序曲

17、2023年10月23日下午，我国残疾人运动员季子贤夺得杭州亚残运会的首枚金牌。季子贤说：“我的个子比较矮，身体条件不好，为了取得更好的成绩只能加倍训练，平时训练量和男运动员一样。”季子贤认识自己的方式是（     ）

A．与他人比较

B．心理特征

C．自我观察和分析

D．在群体中的关系

18、人们总是生活在自评与互评之中，在评价过程中也会遇到不少困惑与问题。下列相应评价或建议，其中正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

19、电影《长安三万里》为我们描绘了一个盛世大唐以及“神仙打架”般的诗词鼎盛时代。许多诗人以“友谊”为中心内容留下了千古名句。下面名句不符合这一主题的是（     ）

A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君

B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

D．海内存知己，天涯若比邻

20、互联网是信息时代的产物，它给现代人的生活、学习和工作带来了无与伦比的便捷，极大地提高了人们的生活质量。据国家权威机构调查统计，中国现有中学生“网民”超过1500万，而经常上网人数也不低于1000万。据此回答：你认为对网络交往的说法不正确的是（     ）

A．网络交往超越了空间限制，人们可以“天涯若比邻”

B．网络交往超越了年龄、职业、辈分、地位、相貌等限制，提供了平等的交往平台

C．网络交往扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式

D．网络交往沟通无极限，有百利而无一害

21、美好集体的作用

美好集体是我们共同学习、共同生活的_____________，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能获得丰富的_____________，拥有充实的_____________，感受集体的_____________，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的_____________。

22、学习中有______，学习中也有______。

23、我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。因为友谊__________________。

24、友谊的特质

（1）在友谊中，什么特质是重要的呢？请勾选出你认为最重要的三项。

理解、信任、忠诚、友善、平等、帮助、诚信、平等、支持、相互喜欢、友善、陪伴、亲密。

除此之外，你还有补充吗？_________

（2）友谊有哪些特质？

①友谊是一种亲密的关系。

②友谊是_________。

③友谊是一种心灵的相遇。

25、对   的渴望，让我们互相靠近。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐 交友中遇到的各种问题。

26、连线题

（1）中国梦   A、学习

（2中学阶段学生的重要任务   B、虚拟、平等、自主

（3）网上交往的特点   C、实现中华民族伟大复兴

（4）家庭文化中重要的精抻内涵   D、他人的评价

（5）生命的伟大在于 E、”孝”

（6）我们认识自己的一面镜子 F、创造和贡献

27、真挚友谊需要培养，需要我们平等相待，宽容理解，互相尊重，坦诚交流。同时，我们要做到

善交益友，远离损友，才能获得真正的友谊。

28、全国青少年科技创新大赛的由来要追溯到29年前我国改革开放之初的1979年，那年11月，中国科协、教育部等在北京举办了“首届全国青少年科技作品展览”。这次展览得到了党和国家领导人的重视，邓小平同志为活动题词：“青少年是祖国的未来，科学的希望！”这就是“全国青少年科技创新大赛”的前身。

以后的20多年里，在党和国家领导人以及众多老一辈科学家的重视、关心和大力支持下，中国科协牵头先后举办了两项全国性的大型青少年科技活动，即“全国青少年发明创造比赛和科学讨论会”（开始于1982年，2000年更名为 “全国青少年科技创新大赛”）和“全国青少年生物与环境科学实践活动”(开始于1991年)。这两项活动均为两年举办一届，隔年交替在全国各地轮流举行。从1982年起，已先后在上海、昆明、兰州、北京、沈阳、成都、南宁、长沙、天津、西宁、香港、呼和浩特、合肥、福州等地举办。为适应我国青少年科技活动发展的状况和前景，也为了与国际上青少年科技交流活动相接轨，主办单位从2000年开始着手对这两项活动进行改革，将两项活动进行了整合，届数相加，定名为“全国青少年科技创新大赛”，每年举办一届。活动内容包括上述两项活动的全部内容。

经过20多年的不断发展和完善，大赛积累了丰富的经验，在活动内容、活动形式等各方面不断汲取国内外成功的经验，使创新大赛能够紧紧把握时代的脉搏，体现时代精神，围绕青少年创新精神和实践能力的培养，做出了特色，做出了品牌，在广大青少年和社会各界中产生了广泛而深远的影响。目前，“全国青少年科技创新大赛”是我国中、小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式，已成为我国国内面向在校中小学生开展的规模最大、层次最高的青少年科技教育活动。

进入中学阶段，青春期悄然降临，相比童年的我们，发现有了各种不同的变化，我们欣喜，为此同学们议论纷纷，各抒己见，畅言自己的种种不同。尤其老师，也告诉我们中学生要珍惜青春时光，努力学习。如果有机会，希望同参加全国青少年创新大赛，取得优异成绩，展现靓丽风采。

(1)你能说出青春期的变化表现在哪儿吗？

(2)有人说创新是青少年重要的思维能力之一，你赞同吗？说说理由。你认为青少年该怎样做到创新？

29、   有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”

这个观点正确吗？这句话给我们哪些启示？

30、“孝心是稍纵即逝的眷念；孝心是无法重现的幸福；孝心是一失足便成千古恨的往事；孝心是生命与生命交接的链条，一旦断链，永无连接。”奉出“孝心”，需要我们中学生落实到行动中，比如做些力所能及的家务劳动等。

为此，两位同学展开了如下讨论，请你辨析：

甲：孝敬父母需行动，家务劳动积极干。

乙：家务劳动别操心，搞好学习是关键。

31、材料   自新冠肺炎疫情爆发以来，涌现出一批批的“90后”奋战在疫情防控一线。这群曾经最具个性的青年，甘愿将自己视为最平凡的个体，汇入抗疫的大军之中，用青春活力筑起疫情防护墙，用责任担当释放新时代的正能量，诠释了“止于至善”的追求。

在日常生活中，我们应该怎样向这些“90后”学习，做到“止于至善”？

32、中学生小李经常爱向同学炫耀。有一天，她谎称自己的爸爸是很有成就的商人，会花高价给自己买名贵的衣服。回家后就央求做小本生意的爸爸给她买了一套名牌衣服。一时间，小李成了同学们眼中的“中心人物”，非常得意。

结合所学知识，回答下列题。

（1）小李的行为是一种什么心理表现？请说一说你对这种心理的理解。

（2）这种心理健康吗，为什么？

33、   材料一：不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会变为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。

——罗伯·舒乐

（1）有梦就有希望，谈谈你对梦想的认识。

材料二：前几天李华因为生病没有按时完成作业被老师批评，心里觉得很难受，现在看到老师都想躲开，不敢和老师打招呼，不敢和老师说话……

（2）老师是我们前进路上的引路人，请你帮助李华同学，该怎样和老师相处？

34、实践与探究（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。11分）

进入初中的第一次班会课上，班主任老师在黑板上写下一幅对联：“你一言，我一语，畅言交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟”。在这幅对联的感召下，很多同学鼓起勇气走上讲台，大大方方地介绍自己。假如班主任让你负责召开本次班会，请你完成下列内容。

35、晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长江蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。

（1）周处是通过什么途径认识自我的？我们还可以通过哪些途径来认识自己？

（2）正确认识自我的意义有哪些？

（3）周处最终成为国家栋梁的经历启示我们怎么才能做更好的自己？