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随时随地学习
随时随地学习
1、小林发现好朋友最近情绪低落，主动上前关心询问，朋友却不愿说。以下做法正确的是（ ）
①显然这是不把自己当朋友，不愿意坦诚相待，也不搭理他
②心情不好能理解，应该持续关心，多问几次就会说了
③要学会尊重朋友，给朋友留有一些空间，默默关心就好了
④既然不说，就不强迫朋友，等愿意说的时候再做倾听者
A．①③
B．②③
C．③④
D．②④
2、生命只有一次，而生命的质量在于追求：哲学家，留下博大深邃的思想；诗人，留下摄人心魄的情感；科学家，留下造福人类的科技发明……这给我们的启示是（ ）
A．珍爱生命，追求生命的价值
B．肯定生命，永不放弃生的希望
C．敬畏生命，关心善待身边的人
D．尊重生命，用生命来谋取名利
3、创造有意义的生命，我们可以从身边的小事做起，例如（ ）
①向灾区捐款②痴迷于网络，沉醉其中
③自觉保护环境，爱护公物④同学之间互帮互助，共同成长
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、“我有着向旧势力挑战的个性，虽是历经挫败，我绝不轻从，我顽强地活着，活到现在，就在于相信未来，热爱生命。”这句话启示我们要（ ）
A．知晓生命的脆弱，抛弃执着的念头
B．延长生命的长度，追求生命的永恒
C．直面命运的挫折，增强生命的韧性
D．感悟生命的宝贵，拒绝生命的冷漠
5、9月30 日杭州亚运会上，谢震业夺得男子 100 米冠军！他说，“没有老对手，就跑赢新对手。要突破的，从来都是过去的自己。”他的经历启示我们（ ）
A．不断激发潜能，成就更好的自己
B．真诚面对自我，知耻而后勇
C．培养自己的兴趣爱好，注重合作
D．要全面接受别人的评价
6、柏拉图：“法律的基本意图是让公民尽可能地幸福”，这体现了（ ）
A．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整
B．法律保护我们的生活，为人民的幸福生活保驾护航
C．法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善
D．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益
7、以下是小蓝和老师在“每周一句悄悄话”活动中的对话。对此，你给小蓝提出的建议有（ ）
小蓝：刚来到新班级的时候，看到您一脸严肃心里有点怕。慢慢地，我发现您不仅见多识广还特别幽默。我想和您成为朋友，可又担心您不喜欢我。 |
老师：第一天我就关注到了你。课上的你专注而认真，会随着讲课内容会心一笑，很期待你的发言哦。 |
①主动交流真诚沟通，深入地了解老师②承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同
③大胆主动，随时随地与老师积极沟通④认可老师的肯定与期待，主动与老师分享学习感受
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8、有人说她不同寻常，有人说她和正常人一样，有人说她是弱者，有人说她是强者…面对他人的评价，她应该（ ）
A．走自己的路，让别人说去吧
B．坚持通过自我评价完善自己
C．虚心聆听，全面接受
D．理性面对，不盲从，不忽视
9、近期，《我本是高山》热映，“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天最多睡4个多小时，5点钟就起床，是全校起床最早的人，为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯，只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动（ ）
①是教师理想信念的完美诠释②是教师仁爱之心的生动写照
③是良好师生关系的生动体现④是教师扎实学识的充分展示
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
10、“教学相长”是一种普遍的教育教学经验认识，也是现代教育教学改革的一种理念，它强调的是师生相互陪伴、相互促进、共同成长。在下列学生的做法中，很好地体现这一理念的是（ ）
①真诚、恰当地向老师表达自己的见解和观点②质疑老师所讲授的任何知识与道理
③与老师分享自己的学习感受和学习成果④对老师唯命是从、凡事都听从老师
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
11、2023年杭州亚运会上，多名运动健儿实现了自己的金牌梦，为国争光，“青春校园，豆蔻年华"，我们最美的青春在中学度过，许多运动健儿的梦想起于中学，成就始于中学。中学时代（ ）
A．决定着每个人未来人生的价值
B．见证从幼年到青年的生命进阶
C．拉开我们认知外部世界的序幕
D．能为我们的一生奠定重要基础
12、“作为父母的子女，作为子女的父母，彼此的身份在一生里一次又一次的目送中完成转换。只是第一次的目送是成长，最后一次的目送却是永别。”对此理解正确的有（ ）
①死亡让我们感激生命的获得，要从容面对生命的不可预知
②在生命的接续中，我们仅仅只是在身体上接续祖先的生命
③我们要意识到每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
④在生命的接续中，我们应该为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，给人民生命财产造成重大损失。科学的避震方法在一定程度上可以降低人员伤亡，以下避震方法中你认为合理的是（ ）
①如果在室内，可选择在坚实的家具下或小跨度卫生间、厨房等处躲藏
②在教室里要迅速抱头、蹲在各自的课桌下，地震一停，迅速有序撤离
③如果在室外，要选择迅速冲向室内或者躲在高大建筑附近、高架桥下
④无论在哪躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、下侧漫画告诉我们的道理是（ ）
①少年有梦，不应止于心动②实现梦想需要付出实际行动
③努力是梦想和现实之间的桥梁④只要有了梦想就一定能够成功
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、景海鹏说：一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。我实现了飞行员梦、航天员梦、飞天梦，但我小时的梦想是成为篮球队员，因为我个子矮，总是上不了场，于是我就天天刻苦训练，最终成为篮球场上的主力。一次打酱油，被卖酱油的阿姨认出来，给我免费！这是我人生得到的第一次奖励。那一刻让我认识到，为了梦想所有的努力和付出都是值得的。景海鹏的经历告诉我们（ ）
①有梦想就有希望②梦想与人生目标紧密相连
③要不断地改变梦想，才可以进步④梦想能激发我们对生命的热情和勇气
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、杭州亚运会跳水女子10米台赛场上，全红婵以完美的表现逆转队友陈芋汐取胜，最终中国队包揽该项目金银牌，赛后两人紧紧相拥。一场“神仙打架”之后，让我们见证了两人的友谊。对此，你的看法是（ ）
①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
②竞争比友谊更重要，为了竞争可以放弃友谊
③友谊比竞争更重要，为了友谊可以放弃竞争
④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，与其共同进步
A．①②
B．①③
C．②③
D．①④
17、“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”人民日报的这句摘录启示我们（ ）
A．少年的梦想与中国梦密不可分
B．梦想以实现个人利益为目标
C．青年要积极编织人生梦想
D．有梦想，人生就一定很出彩
18、一项有关初中生家庭教育的调查显示，对于学习不适应问题，学生大多认为是因为内容变难、科目增多，家长则大多认为是因为孩子学习不用功、方法不当；在家庭学业支持方面，学生大多喜欢自我管理，家长则选择督促孩子学习和搞好后勤服务。这给我们的启示是( )
A．课业负担过重容易导致家庭矛盾
B．初中生的自主学习能力明显增强
C．应加强亲子沟通以促进彼此理解
D．父母关爱子女并且不求任何回报
19、当你阴霾压顶、思想迷茫时，它为你指点迷津，使你眼前一亮，茅塞顿开；当你在前进中遇到险阻，山重水复时，它为你拨开迷雾，让你顿觉阳光普照，柳暗花明；当你误入歧途，欲陷深渊时，它奋力一击，促你猛醒，使你醍醐灌顶，浪子回头……这就是读书的力量，你从中可以体会到（ ）
①学习点亮生命，激发前进动力②学习只为生存，读书皆在校园
③养成读书习惯，自觉主动学习④重视书本学习，远离社会实践
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
20、2023年9月21日，于洪区某校组织同学们开展红色研学活动，他们参观九·一八历史博物馆，回忆那段屈辱的历史，敬畏先烈们的英勇奋战，立志努力学习，报效祖国。这说明（ ）
①学习不仅仅局限在学校
②我们可以从一切经历中学习
③我们所看，所听都可以是学习
④参加社会实践可以代替课本知识的学习
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、你的学科基础知识掌握如何呢？用所学知识回答下列问题。
①面对朋友的背叛或者伤害，我们除了可以选择结束这段友谊外，还可以选择______________。
②罗曼窑罗兰说：”人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是______________。
③舒舒的爸爸妈妈响应国家关于生育三孩的政策，给舒舒和哥哥生了个小妹妹，一家人幸福生活在一起。舒舒的家庭从结构上属于______________。
④_____________是我们与老师建立良好关系的开始。
⑤“要想了解自己，最好问问别人”这种认识自己的方法属于_____________。
⑥“程门立雪”体现的传统美德是_____________。
⑦“出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是_____________。
⑧请你写出一句我国传统文化中广为流传的有积极意义的家风家训_____________。
22、基础知识填空。
①“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要___________。
②罗曼罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是___。
③舒舒的爸爸妈妈响应国家关于生育三孩的政策，给舒舒和哥哥生了个小妹妹，一家人幸福生活在一起。舒舒的家庭从结构上属于______________。
④___________是我们与老师建立良好关系的开始。
⑤"要想了解自己，最好问问别人"这种认识自己的途径属于______________。
⑥“程门立雪”体现的传统美德是_______________。
⑦“出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是___________。
23、每个人都是不完美的。有些不完美，如____________，我能接受，因为____________，接受不完美，我会__________
24、做更好的自己，就要____________；需要主动改正__________；需要不断激发自己的__________。
25、认识自己是一个_____________。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、_____________ 、发展自己，我们就可能成为更好的自己。
26、下列两则材料体现了法律的三个特征，请你用连线的方式将左右两边相对应的内容连接起来。
27、学会欣赏自己，既要欣赏自己的优点，又要欣赏自己的缺点。( )
28、 伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晩上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
对此，有同学认为：网络交往真是奇妙，一切真实又可靠，现在微信交友正流行，不需要警惕和自保。请你对此观点进行评析。
29、【青春情绪 合理表达】
小红说：情绪有好亦有坏，负面情绪需调控。
小军说：发泄情绪讲方法，顾及他人要做到。
请你对两人的观点进行辨析。
30、以下是甲、乙两位同学的观点
请你评析。
31、 2021年是中国共产党成立100周年。没有共产党就没有新中国，只有中国共产党才能救中国。
根据上述材料结合所学知识简要回答下列问题。
（1）中国共产党的性质是什么？
（2）中国共产党的根本宗旨是什么？
（3）党的最高理想和最终目标是什么？
32、 作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。当你和父母产生矛盾冲突时，需要互动沟通。
和父母沟通的方法、技巧有哪些？
33、共同奏响美妙和声
彩虹的美丽在于它的七色光彩；班级的美丽在于我们每个人的独特性；每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代……当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
在这学期即将结束之际，某校七年级（1）班准备策划主题为“八年级，遇见更美的1班”主题班会，让全班同学畅想新学年的班集体，请你参与完成以下工作：
[主题设计]
(1)请你为本次主题班会拟定个主题。
[榜样力量]
(2)请你在班会中介绍一位坚持集体利益至上的榜样人物，简要介绍他（或她）的名字和事迹。（不得出现自己的学校、班级和姓名）
[愿景描绘]
(3)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动。请你谈谈如何共建美好集体？
[和声更美]
(4)在集体生活中，如果把个人比作单音，集体比作和声。从担当中成长的角度，谈谈自己如何担责才能让集体的和声更美?
34、 一位老师在上《走近老师》一课时，他创设了一个栏目叫“吾师猜猜猜”。孩子们纷纷通过关键词描述自已喜爱的一位老师，让大家猜猜是哪一位老师，同学们在互动中认识了老师职业，了解了不同风格的教师，在老师的引导下也学会了如何去与老师沟通，在课堂的最后，老师用习总书记的“四有”好老师鞭策自己，争取早日实现自身专业成长。
（1）“四有”好老师指的是什么？
（2）龙生九子，各不相同；千人千面，千师千风。为什么老师会有不同的风格？
（3）面对风格不同的老师，请你谈谈该如何相处？
（4）你的求学之路上一定发生了很多与老师有关的故事。为此，向你的老师说一句心里话。
35、集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，集体才会真正成为我们依恋的家。某校七年级三班举行了“关爱集体，人人有责”的系列主题活动，请你参加进来，完成下列任务：
(1)请你写出两条能体现集体与个人的关系的俗语。
(2)我们都渴望在一个美好集体中学习，请描述美好集体的特征。
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