1、在中华文化中,家风家训是立身处世的教诲,更是家庭的传统风尚。昔国落的十六字家风:家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。纪晓岚“四戒四宜”家训:戒晚起、戒懒情、戒奢华、戒骄傲;宜勤读、宜敬师、宜爱众、宜慎食。新时代,传承上述家风家训( )
①有利于弘扬家庭美德,建设和谐家庭
②是对家庭成员品行谈吐的过度要求
③可以消除家庭的分歧,化解矛盾冲突
④要求父母以身作则,给子女树立榜样
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
2、小龙说:“进入初中,第一次过上宿舍生活,我学会了合作与包容;第一次尝试用望远镜观测天空奥秘;第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒!”小龙的经历告诉我们( )
A.初中是一生中最重要的阶段
B.上了初中自然会越来越上进
C.中学为我们提供了发展机会
D.中学生活充满了挑战和危机
3、活出生命的精彩,让生命充盈。我们应该( )
①力所能及地帮助有困难的人
②积极参与志愿者活动,服务社会
③只关注自身发展,设身处地地为自己思考
④热爱学习,乐于实践,扩展阅历
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、张爷爷非常想念在寄宿学校读书的孙子孙女,让他们放假了来自己家吃饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人备受冷落,感叹“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这启示我们孝敬长辈( )
①要从小事做起并落实在行动上
②对长辈要百依百顺,言听计从
③要注重长辈精神上的需求
④要多与长辈交流,让长辈不再孤独
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
5、习近平总书记向青年人寄予期望“中国梦是历史的、现实的、也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。这表明( )
①少年梦想决定国家命运 ②少年梦想与中国梦密不可分
③少年梦想是一成不变的 ④少年梦想与时代脉搏紧密相连
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、小李得知好朋友与外班同学闹矛盾,约好放学后打群架,他将这事告知了班主任,打架事件被及时制止,有人觉得小李“不够朋友”。对此,下列认识正确的是( )
①不应该告诉老师,要为朋友两肋插刀
②友谊不能没有原则,不能一味支持
③友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事
④当朋友误入歧途时,不予规劝会伤害友谊
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们应( )
A.坚持实事求是,悦纳自我
B.放大自己的优势,相信自我
C.保持自尊自信,激励自我
D.挖掘自身潜能,超越自我
8、清朝诗人袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗表达了即使如米粒一般微小的苔花,也要像牡丹一样自豪地绽放。这首诗给你的启示是( )
①要认识到自身的独特性 ②学会欣赏以及接纳他人
③要正确对待他人的评价 ④学会展现自己独特的风采
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、漫画《挖井》蕴含着深刻的人生道理。它启示我们( )
①明确的目标能帮助我们找到前进的方向
②少年有梦,不止于心动,更要付诸行动
③只要坚持努力,就有机会离梦想更近一步
④做更好的自己,需要扬长避短,展现才华
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、“妈,我饿了!”“爸,您是怎么做到的?”“今天冷,一定要穿上厚外套!”“快点起床,否则要迟到了!”……日常生活中的小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。这说明( )
A.我们的成长离不开家人无微不至的关怀
B.父母不仅给予我们生命,还要负责一切
C.亲子之间的互动沟通可以完全避免矛盾
D.我们可以依赖父母解决日常生活中的问题
11、2017年年初以来,全国各地陆续启动“礼让斑马线”电子抓拍系统,已有不少机动车因未按规定礼让行人,被处以罚款和扣分。礼让斑马线就是守护生命线!对此理解正确的是( )
①生命是脆弱的、艰难的,我们要敬畏生命②珍爱自己的生命,同时要珍爱他人的生命
③增强安全意识和防范能力,就能守护生命④生命至上,只要求看到自己生命的重要性
A.②③
B.①④
C.③④
D.①②
12、我和小丽是好朋友,我们俩同时参加语文竞赛,结果我获奖了,她没有。我多次想安慰她,但是她一直不理我,我们逐渐不再往来了。对此,下列观点正确的是( )
①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
②在竞争中,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就
③友谊只会带来困扰,增添烦恼
④我们要学会接受一段友谊的淡出
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、“走在时间前面的人”王崇伦、“当代雷锋”郭明义、“铁路小巨人”巨晓林、“金降焊工”高凤林……一个个闪亮的名字,体现着中国工人勇攀高峰的坚定志向和坚韧品格,折射出“劳动模范”的价值追求和对劳模精神的时代诠释。他们的事迹启示我们( )
A.只有劳动模范的人生才有意义和价值
B.人生价值的实现主要看他得到了什么
C.生命的价值在于是否获得国家的奖励
D.平凡孕育伟大,生命的意义在于奉献
14、“我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”下面古语能体现习近平主席这句话思想的是( )
①治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦
②国无常强,无常弱,奉法者强,则国强,奉法者弱,则国弱
③乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧
④当官之法惟有三事,日清日慎,日勤
A.①③
B.③④
C.②③
D.①②
15、“双减”政策下的新学期作业负担减轻了,芳芳同学开始规划如何利用好富余时间。你赞成的是( )
①放学可以不急于回家,先到网吧打打游戏②向妈妈学习做家务,提高自己的自立能力
③很久都没摸画笔了,周末到公园写生去④放飞自我,玩耍为主、学习为辅
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
16、读书虽是件苦差事,却可以“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”这启示我们读书( )
①是个体生存发展的必要条件 ②能帮助我们开阔视野
③能陶冶情操,修身养性 ④能拥有一切
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17、伴随着互联网高速发展,网络诈骗不时兴风作浪。他们施展各种各样的骗术,一不留神就可能掉进他们的圈套。这启示我们( )
①网上填写信息时,应该慎重
②面对陌生网友,要学会保护自己的隐私
③可以接受网友邀请,与其单独在宾馆见面
④生活中遇到不开心的事,可以无所顾忌的向网友倾诉
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
18、友谊需要信任与忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。以下行为体现“友谊的原则”的是( )
①小王劝诫正在准备考试作弊的好友 ②晓东为受到欺负的好友动手打架斗殴
③小余经常与好友相约逃课沉迷游戏 ④小西鼓励、帮助好友多参加学校活动
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
19、友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。面对下列情境,正确的态度和选择是( )
序号 | 情境 | 态度、选择 |
① | 周末时,小乐趁父母出差不在家,邀请我到家里一起打游戏。 | 友谊是平等双向的,果断赴约。 |
② | 考试中,好朋友让我给他递纸条传答案。 | 友谊需要互相帮助,要讲哥们儿义气。 |
③ | 步入初中,小罗渴望结交新朋友,可是几次主动交往,对方都不理她。 | 建立友谊,需要真诚交流,持续行动。 |
④ | 放学后,小李发现好友闷闷不乐,问他原因,他不肯说。 | 友谊需要彼此尊重,应把握好分寸。 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20、只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会呈现出它的无限生机。生命是崇高的、神圣的,我们要学会敬畏生命,下面属于敬畏生命的有( )
①为土耳其叙利亚地震灾区派遣救援人员②中小学校园暴力事件
③为中小学生开展安全自救课程及校园演练④为急救车和消防车设置“救援通道”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、填空
(1)“花有重开日,人无再少年”,这句话告诉我们_______________
(2)人生不如意事十之八九,这说明_______________
(3)“工欲善其事,必先利其器”这里的“器”在学习方面指的是_______________
(4)孝亲敬长是中华民族的_______________也是每个中国公民的_______________
(5)“孝悌者也,其为仁之本欤”请列举两部与“孝悌”相关的法律名称_______________、_______________。
22、基础知识填空
(1)①“指纹”被称为“人体身份证”,其重复率约640亿分之一,这说明生命具有_____。
②《礼记·学记》中载:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话强调的是______________。
③“一生复能几,倏如流电惊”告诉我们生命是______________。
④在中国家庭文化中,______是重要的精神内涵。
⑤“仁者爱人”“推己及人”与社会主义核心价值观中个人层面的________要求一致。
(2)图片诗词体现我们要传承哪种美德?
图片一:________________ 图片二:_______________
23、基础知识知多少?
(1)________是人生发展的一个新阶段,尽管时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)“中国梦”的基本内涵是实现__________________________。
(3)_____________是梦想与现实之间的桥梁。
(4)“工欲善其事,必先利其器。”这句名言告诉我们学会学习,需要_____________。
(5)正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进_____________。
(6)小华和小梦是好朋友,他们互相帮助、互相关怀,这说明友谊是_____________。
(7)_____________是我们与老师建立良好关系的开始。
(8)随着社会历史的演进,现代家庭的_____________等都发生了不同程度的变化。
(9)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话说明生命是_____________。
24、放学后,小苒无精打采地收拾好书包,拖着沉重的脚步向校门口走去。班主任王老师看她情绪不对,就叫住了她,耐心询问。
小苒:我跟小璐闹别扭了。我俩吵了一架,我再也不要跟她做好朋友了。
王老师:为什么闹别扭了?
小苒:我周末想和她一起去逛街,她说有别的事,我问她是什么事,她就是不说。我觉得她根本就没有把我当朋友。
王老师:先别急着否定。你先想想,你俩为什么能成为好朋友?
小苒:①________。
王老师:对啊,建立起友谊之后,需要用心地养护,友谊之花才能越来越美丽。所以,我想你还需要②________;③________;
④________;⑤________;
小苒:谢谢老师,我明白了,⑥________。
请你补充横线处的内容。
25、在网上交往过程中,我们要遵守_______、_______。
26、【法律常识记心间 学法知法更懂法】
(1)请将下列内容与对应的法律连接起来。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。 宪法、选举法
年满十八周岁的公民享有选举权和被选举权。 劳动法
劳动者享有平等就业和选择职业的权利。 宪法、兵役法
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。 义务教育法
年满十八周岁,我有依法服兵役的义务。 民法典、老年人权益保障法
(2)请将上述内容按照权利和义务进行归纳。(只填写数字即可,既是权利又是义务的请分别填写)
权利:___________________________________
义务:___________________________________
27、每一种生命都有存在的意义和价值。( )
28、中学生小刚认为,对于老师的批评,我们要“据理力争”。请你对这一观点进行辨析。
29、 某校七年级(1)班利用班会课开展“什么是真正的友谊”的辩论活动,经过唇枪舌战之后,得出了以下观点:“对待朋友要宽容,要互相原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”
请你对这个观点加以辨析。
30、 当今社会,QQ、微信巳成为人们主要的社交工具,不少人通过Q、微信结交新朋友、找工作等,一些不法分子也会利用QQ、微信等互联网平台进行不法活动,关于网上交往也引发了网友的热议。
甲:网络交往真奇妙,一切真实又可靠
乙:微信交友正流行,无需警惕和自保
31、 理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们做出正确的选择,需要在现实中努力。某校开展了一次关于理想与选择的社会调查,发现一部分同学的理想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的理想是什么。针对这些存在的问题,学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动。
(1)你认为可以采取哪些形式开展活动?
(2)人生为什么需要梦想?
(3)少年的梦想与什么紧密相连?
(4)要实现自己的梦想需要努力,努力的方法有哪些?(两种即可)
32、王芳刚到中学时很高兴,但随着环境的改变,她对数学老师讲课的方式产生了不适应,再加上班长落选带来的失落,不会与新同学交往导致的孤独,她感到烦恼,焦虑和不安。所幸的是王芳很快意识到了这一点,于是她主动和老师交流,寻求帮助,改进自己的学习方法,积极参加各项集体活动,与同学们建立了友好的关系。
阅读上述材料,运用所学知识。回答下列问题。
(1)请你设想王芳自我调节后的结果。
(2)王芳的做法对你有什么启示?
33、七年级的小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。
(1)你认为小梅有没有正确认识自己?
(2)你认为青少年应如何做到接纳和欣赏自己?
(3)要让小梅飞得更高,做更好的自己,应该怎么去做?
34、“有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说,青春是一棵常青树,永不凋零。”那么到底什么是青春?我们该如何对待青春呢?某校七年级思品老师组织同学们,就此开展了一场讨论,并要将讨论的内容制作成黑板报,请你补充其中不完整的部分。(12分)
青春解读
(1)“生命赋予了我们一种骄傲而弥足珍贵的成长方式,这就是青春:充满活力,昭示着希望,能够朝着未知的方向勇往直前。”这句话告诉我们 。(4分)
青春告白
(2)每个人的青春都有各式各样的符号;顿号,问号,省略号,叹号……我希望我的青春是, 号,因为 。(2分)
由此可见,不一样的青春有不一样的精彩,我们更应该明白一个道理: 绽放自己的生命之花。(2分)
青春互助
(3)班里转来一位男同学,数学成绩很棒,女生李莉想和他建立“互助学习小组”,成为好朋友,这样做可以吗? ,因为 。
(2分)
青春祝福
(4)请你为自己、为同学送上青春的祝福: 。(2分)
35、阅读下面两幅漫画,回答问题。
(1)你觉得漫画中的两个孩子真的长大了吗?为什么?
(2)小王同学认为出现漫画中这样的情况是正常的,可说不上原因。请你从孩子和父母的角度为小王同学各提供一条理由。